广东省佛山市禅城区明德中英文学校2023—2024学年八年级下学期数学期中测试
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这是一份广东省佛山市禅城区明德中英文学校2023—2024学年八年级下学期数学期中测试,共14页。试卷主要包含了剪纸艺术是中国优秀的传统文化等内容,欢迎下载使用。
1.剪纸艺术是中国优秀的传统文化.在下列剪纸图案中,是中心对称图形的是( )
A. B.C. D.
2.若分式2-xx+5有意义,则x的取值范围是( )
A.x≠﹣5B.x=5C.x≠2D.x=2
3.在数轴上表示不等式3x+32>3的解集,下列正确的是( )
A.B.
C.D.
4.下列各式从左到右的变形属于因式分解的是( )
A.(a+1)(a﹣1)=a2﹣1B.2x﹣4y=2(x﹣2y)
C.x2﹣x+1=x(x﹣1)+1D.6x2y3=2x2•3y3
5.一个多边形是五边形,它的内角和是( )
A.180°B.360°C.540°D.720°
6.等腰三角形中,有一个内角为100°,则该等腰三角形的底角为( )
A.50°B.40°C.50°或40°D.100°
7.已知a>b,则下列四个不等式不一定成立的是( )
A.ac2>bc2B.ac2+1>bc2+1
C.﹣a<﹣bD.a-2>b-2
8.为缅怀革命先烈,传承红色精神,某校八年级师生在清明节期间前往距离学校10km的烈士陵园扫墓.一部分师生骑自行车先走,过了20min后,其余师生乘汽车出发,结果他们同时达到.已知汽车的速度是骑车速度的3倍,设骑车的速度为x km/h,根据题意,下列方程正确的是( )
A.10x+13=103xB.10x=103x+13
C.10x+20=103xD.10x=103x+20
9.如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠ADC的平分线与边AB相交于点P,E是PD的中点,若AD=4,CD=7,则EO的长为( )
A.3B.2C.1D.1.5
10.如图,△A1B1C1中,A1B1=3.5,A1C1=2.5,B1C1=2.点A2,B2,C2分别是边B1C1,A1C1,A1B1的中点;点A3,B3,C3分别是边B2C2,A2C2,A2B2的中点;……;依此类推,则第2022个三角形的周长是( )
A.122015B.122016C.122017D.122018
二.填空题(共6小题,每题3分,共18分)
11.因式分解:2n3﹣18n= .
12.分式12xy2,13x2的最简公分母是 .
13.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转50°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD= 度.
14.如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D,E,若BD=5,△ABC的周长为38,则△BCE的周长为 .
15.一次函数y=ax+b的图象经过(2,﹣1)和(3,0),则关于x的不等式ax+b>0的解集为 .
16.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,点P自点A向D以1cm/s的速度运动,到D点即停止.点Q自点C向B以2cm/s的速度运动,到B点即停止,直线PQ截原四边形为两个新四边形.则当P,Q同时出发 秒后其中一个新四边形为平行四边形.
第13题图 第14题图 第16题图
三.解答题(共9小题,共72分)
(4分)17.解不等式组:x-1>2xx-13≤x+19
(4分)18.化简求值aa2+2a+1÷(1-aa+1),其中a=2.
(6分)19.如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC各顶点的坐标分别为A(﹣2,2),B(﹣5,﹣3),C(0,﹣1).将三角形ABC向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度得到三角形A1B1C1.
(1)画出平移后的三角形A1B1C1,并写出点B1的坐标;
(2)求三角形ABC的面积.
(6分)20.如图,在四边形ABCD中,已知∠B=90°,∠ACB=30°,AB=3,AD=10,CD=8.求四边形ABCD的面积.
(8分)21.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC,交AD于点E,F是BC上一点,且CF=AE,连接DF.
(1)求证DF∥BE;
(2)若∠ABC=70°,求∠CDF的度数.
(10分)22.垃圾分类齐参与,美好生活共创建.为巩固创文成果,某社区计划购买甲,乙两种型号的垃圾桶,已知每个甲型垃圾桶比每个乙型垃圾桶少40元,且300元购买甲型垃圾桶的数量与500元购买乙型垃圾桶的数量相同.
(1)求甲、乙两种型号的垃圾桶的单价;
(2)若需购买甲,乙两种型号的垃圾桶共100个,总费用不超过8500元,至少需购买甲型垃圾桶多少个?
(10分)23.如图,已知:E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OB,ED⊥OA,C、D是垂足,连接CD,且交OE于点F.
(1)求证:OE是CD的垂直平分线.
(2)若∠AOB=60°,请你探究OE,EF之间有什么数量关系?并证明你的结论.
(12分)24.【知识生成】我们已经知道,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式,例如由图1可以得到(a+b)(a+b)=a2+2ab+b2,请解答下列问题:
(1)写出图2中所表示的数学等式 ;
(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:
已知a+b+c=13,ab+bc+ac=46,求a2+b2+c2的值;
(3)小明同学用图3中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形,z张宽、长分别为a、b的长方形纸片拼出一个面积为(2a+3b)(a+2b)长方形,则x+y+z= ;
【知识迁移】(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图4①表示的是一个棱长为x的正方体挖去一个棱长为y的小正方体,小明由图2操作得到启发,请你根据分割如图4②的操作,写出一个数学等式: .
【解决问题】(5)分解因式:a3﹣8= ,a3+b3= .
(12分)25.在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=22,D为BC的中点,E,F分别为AC,AD上任意一点,连接EF,将线段EF绕点E顺时针旋转90°得到线段EG,连接FG,AG.
(1)如图1,点E与点C重合,且GF的延长线过点B,若点P为FG的中点,连接PD,求PD的长;
(2)如图2,EF的延长线交AB于点M,点N在AC上,∠AGN=∠AEG且GN=MF,求证:AM+AF=2AE;
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参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.剪纸艺术是中国优秀的传统文化.在下列剪纸图案中,是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
【解答】解:选项A、B、C中的图形都不能找到一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形.
选项D中的图形能找到一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形.
故选:D.
2.若分式2-xx+5有意义,则x的取值范围是( )
A.x≠﹣5B.x=5C.x≠2D.x=2
【解答】解:由题可知,
x+5≠0,
解得x≠﹣5.
故选:A.
3.在数轴上表示不等式3x+32>3的解集,下列正确的是( )
A.B.
C.D.
【解答】解:解不等式3x+32>3得,
x>1.
用数轴表示如下,
.
故选:B.
4.下列各式从左到右的变形属于因式分解的是( )
A.(a+1)(a﹣1)=a2﹣1B.2x﹣4y=2(x﹣2y)
C.x2﹣x+1=x(x﹣1)+1D.6x2y3=2x2•3y3
【解答】解:A.等式从左到右的变形属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;
B.等式从左到右的变形属于因式分解,故本选项符合题意;
C.等式从左到右的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;
D.等式从左到右的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意.
故选:B.
5.一个多边形是五边形,它的内角和是( )
A.180°B.360°C.540°D.720°
【解答】解:这个五边形的内角和等于180°×(5﹣2)=540°.
故选:C.
6.等腰三角形中,有一个内角为100°,则该等腰三角形的底角为( )
A.50°B.40°C.50°或40°D.100°
【解答】解:①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣100°)÷2=40°;
②当这个角是底角时,另一个底角为100°,因为100°+100°=200°,不符合三角形内角和定理,所以舍去.
故选:B.
7.已知a>b,则下列四个不等式不一定成立的是( )
A.ac2>bc2B.ac2+1>bc2+1
C.﹣a<﹣bD.a+5>b+5
【解答】解:A.当c=0时,ac2=bc2,故此选项符合题意;
B.不等式a>b的两边同时除以一个正数(c2+1>0),不等号的方向不变,即ac2+1>bc2+1,故此选项不符合题意;
C.不等式a>b的两边同时乘﹣1,不等号的方向改变,即﹣a<﹣b,故此选项不符合题意;
D.不等式a>b的两边同时加上5,不等号的方向不变,即a+5>b+5,故此选项不符合题意.
故选:A.
8.为缅怀革命先烈,传承红色精神,某校八年级师生在清明节期间前往距离学校10km的烈士陵园扫墓.一部分师生骑自行车先走,过了20min后,其余师生乘汽车出发,结果他们同时达到.已知汽车的速度是骑车速度的3倍,设骑车的速度为x km/h,根据题意,下列方程正确的是( )
A.10x+13=103xB.10x=103x+13
C.10x+20=103xD.10x=103x+20
【解答】解:∵汽车的速度是骑车师生速度的3倍,且骑车师生的速度为x km/h,
∴汽车的速度为3x km/h,
根据题意得:10x=103x+13.
故选:B.
9.如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠ADC的平分线与边AB相交于点P,E是PD的中点,若AD=4,CD=7,则EO的长为( )
A.3B.2C.1D.1.5
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴CD∥AB,CD=AB=7,DO=OB,
∴∠APD=∠CDP,
∵DP平分∠ADC,
∴∠ADP=∠CDP,
∴∠ADP=∠APD,
∴AP=AD=4,
∴PB=AB﹣AP=7﹣4=3,
∵O是BD中点,E是PD中点,
∴OE是△DPB的中位线,
∴OE=12PB=1.5.
故选:D.
10.如图,△A1B1C1中,A1B1=3.5,A1C1=2.5,B1C1=2.点A2,B2,C2分别是边B1C1,A1C1,A1B1的中点;点A3,B3,C3分别是边B2C2,A2C2,A2B2的中点;……;依此类推,则第2022个三角形的周长是( )
A.122015B.122016C.122017D.122018
【解答】解:∵A1B1=3.5,A1C1=2.5,B1C1=2,
∴△A1B1C1的周长为3.5+2.5+2=8.
∵点A2,B2分别是边B1C1,A1C1的中点,
∴A2B2是△A1B1C1的中位线,
∴A2B2=12A1B1,同理可得,A2C2=12A1C1,B2C2=12B1C1,
∴△A2B2C2的周长=12△A1B1C1的周长,
则第三个三角形的周长为12×12△A1B1C1的周长=122△A1B1C1的周长,
……
则第2022个三角形的周长为122021△A1B1C1的周长,即122021×8=122018.
故选:D.
二.填空题(共6小题)
11.因式分解:2n3﹣18n= 2n(n+3)(n﹣3) .
【解答】解:2n3﹣18n=2n(n2﹣9)=2n(n+3)(n﹣3).
故答案为:2n(n+3)(n﹣3).
12.分式12xy2,13x2的最简公分母是 6x2y2 .
【解答】故答案为:6xy2.
13.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转50°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD= 35 度.
【解答】解:由题意得:∠BOD=50°,
∵∠AOB=15°,
∴∠AOD=∠BOD﹣∠AOB=50°﹣15°=35°,
故答案为:35.
14.如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D,E,若BD=5,△ABC的周长为38,则△BCE的周长为 28 .
【解答】解:∵ED垂直平分AB,
∴AB=2AD=2BD=2×5=10,
∵△ABC的周长为38,
∴AC+BC=38﹣10=28,
△BCE的周长=BC+CE+BE=BC+CE+AE=38﹣AB=28.
故答案为:28.
15.一次函数y=ax+b的图象经过(2,﹣1)和(3,0),则关于x的不等式ax+b>0的解集为 x>3 .
【解答】解:一次函数的图象如图所示,
由函数图象可知,
当x>3时,一次函数的图象在x轴上方,即ax+b>0,
所以不等式ax+b>0的解集为x>3.
故答案为:x>3.
16.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,点P自点A向D以1cm/s的速度运动,到D点即停止.点Q自点C向B以2cm/s的速度运动,到B点即停止,直线PQ截原四边形为两个新四边形.则当P,Q同时出发 4或5 秒后其中一个新四边形为平行四边形.
【解答】解:根据题意有AP=t cm,CQ=2t cm,PD=(12﹣t)cm,BQ=(15﹣2t)cm.
①∵AD∥BC,
∴当AP=BQ时,四边形APQB是平行四边形.
∴t=15﹣2t,
解得t=5.
∴t=5s时四边形APQB是平行四边形;
②AP=t cm,CQ=2t cm,
∵AD=12cm,BC=15cm,
∴PD=AD﹣AP=(12﹣t)cm,
∵AD∥BC,
∴当PD=QC时,四边形PDCQ是平行四边形.
即:12﹣t=2t,
解得t=4s,
∴当t=4s时,四边形PDCQ是平行四边形.
综上所述,当P,Q同时出发4或5秒后其中一个新四边形为平行四边形.
故答案为:4或5.
三.解答题(共10小题)
17.解不等式组:x-1>2xx-13≤x+19
【解答】解:x-1>2x①x-13≤x+19②,
由①得:x<﹣1;
由②得:x≤2,
所以:原不等式组的解集为:x<﹣1.
18.化简求值aa2+2a+1÷(1-aa+1),其中a=2.
【解答】解:aa2+2a+1÷(1-aa+1)
=a(a+1)2÷a+1-aa+1
=a(a+1)2•(a+1)
=aa+1,
当a=2时,原式=22+1=23.
19.如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC各顶点的坐标分别为A(﹣2,2),B(﹣5,﹣3),C(0,﹣1).将三角形ABC向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度得到三角形A1B1C1.
(1)画出平移后的三角形A1B1C1;并写出点B1的坐标;
(2)求三角形ABC的面积.
【解答】解:(1)如图,三角形A1B1C1即为所作B1(0,0);
(2)三角形ABC的面积=5×5-12×2×5-12×2×3-12×3×5=192.
20.如图,在四边形ABCD中,已知∠B=90°,∠ACB=30°,AB=3,AD=10,CD=8.求四边形ABCD的面积.
【解答】解:∵∠B=90°,∠ACB=30°,AB=3,
∴AC=2AB=6,
由勾股定理得:BC=AC2-AB2=62-32=33,
∵AC2+CD2=62+82=100,AD2=102=100,
∴AC2+CD2=AD2,
∴∠ACD=90°,
∴四边形ABCD的面积=△ABC的面积+△ACD的面积
=12×3×33+12×6×8
=932+24.
21.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC,交AD于点E,F是BC上一点,且CF=AE,连接DF.
(1)求证DF∥BE;
(2)若∠ABC=70°,求∠CDF的度数.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD∥BC,
∵CF=AE,
∴DE=BF,∵DE∥BF,
∴四边形BEDF是平行四边形,
∴DF∥BE.
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠ABC=∠ADC=70°,
∵BE平分∠ABC,
∴∠EBF=12∠ABC=35°,
∵四边形BEDF是平行四边形,
∴∠EBF=∠EDF=35°,
∴∠CDF=∠ADC﹣∠EDF=35°.
22.垃圾分类齐参与,美好生活共创建.为巩固创文成果,某社区计划购买甲,乙两种型号的垃圾桶,已知每个甲型垃圾桶比每个乙型垃圾桶少40元,且300元购买甲型垃圾桶的数量与500元购买乙型垃圾桶的数量相同.
(1)求甲、乙两种型号的垃圾桶的单价;
(2)若需购买甲,乙两种型号的垃圾桶共100个,总费用不超过8500元,至少需购买甲型垃圾桶多少个?
【解答】解:(1)设乙种型号的垃圾桶的单价为x元/个,
则甲种型号的垃圾桶的单价为 (x﹣40)元/个,
根据题意,列方程得:
300x-40=500x,
解得:x=100,
经检验,x=100 是原方程的解,
则 x﹣40=100﹣40=60(元),
答:甲、乙两种型号的垃圾桶的单价分别为60元/个,100元/个.
(2)设购买甲型垃圾桶m个,则购买乙型垃圾桶 (100﹣m) 个,
根据题意,列不等式得:
60m+100(100﹣m)≤8500,
解得 m≥3712,
∵m为整数
∴m的最小值为38
∴至少需购买甲型垃圾桶38个.
23.如图,已知:E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OB,ED⊥OA,C、D是垂足,连接CD,且交OE于点F.
(1)求证:OE是CD的垂直平分线.
(2)若∠AOB=60°,请你探究OE,EF之间有什么数量关系?并证明你的结论.
【解答】解:(1)∵E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OB,ED⊥OA,
∴DE=CE,OE=OE,
∴Rt△ODE≌Rt△OCE,
∴OD=OC,
∴△DOC是等腰三角形,
∵OE是∠AOB的平分线,
∴OE是CD的垂直平分线;
(2)∵OE是∠AOB的平分线,∠AOB=60°,
∴∠AOE=∠BOE=30°,
∵EC⊥OB,ED⊥OA,
∴OE=2DE,∠ODF=∠OED=60°,
∴∠EDF=30°,
∴DE=2EF,
∴OE=4EF.
24.【知识生成】我们已经知道,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式,例如由图1可以得到(a+b)(a+b)=a2+2ab+b2,请解答下列问题:
(1)写出图2中所表示的数学等式 (a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac ;
(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:
已知a+b+c=13,ab+bc+ac=46,求a2+b2+c2的值;
(3)小明同学用图3中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形,z张宽、长分别为a、b的长方形纸片拼出一个面积为(2a+3b)(a+2b)长方形,则x+y+z= 15 ;
【知识迁移】(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图4①表示的是一个棱长为x的正方体挖去一个棱长为y的小正方体,小明由图2操作得到启发,请你根据分割如图4②的操作,写出一个数学等式: x3﹣y3=(x﹣y)(x2+xy+y2) .
【解决问题】(5)分解因式:a3﹣8= (a﹣2)(a2+2a+4) ,a3+b3= (a+b)(a2﹣ab+b2) .
【解答】解:【知识生成】(1)由题意得:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac,
故答案为:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;
(2)∵a+b+c=13,ab+bc+ac=46,
∴a2+b2+c2=(a+b+c)2﹣(2ab+2bc+2ac)
=132﹣2×46
=77;
(3)∵(2a+3b)(a+2b)=2a2+7ab+6b2,
∴x=2,y=6,z=7,
∴x+y+z=2+6+7=15,
故答案为:15;
【知识迁移】(4)由题意得:x3﹣y3=x2(x﹣y)+xy(x﹣y)+y2(x﹣y)=(x﹣y)(x2+xy+y2),
故答案为:x3﹣y3=(x﹣y)(x2+xy+y2);
【解决问题】(5)a3﹣8=(a﹣2)(a2+2a+4);
a3+b3=(a+b)(a2﹣ab+b2);
故答案为:(a﹣2)(a2+2a+4);(a+b)(a2﹣ab+b2).
25.在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=22,D为BC的中点,E,F分别为AC,AD上任意一点,连接EF,将线段EF绕点E顺时针旋转90°得到线段EG,连接FG,AG.
(1)如图1,点E与点C重合,且GF的延长线过点B,若点P为FG的中点,连接PD,求PD的长;
(2)如图2,EF的延长线交AB于点M,点N在AC上,∠AGN=∠AEG且GN=MF,求证:AM+AF=2AE;
【解答】(1)解:如图1,连接CP,
由旋转知,CF=CG,∠FCG=90°,
∴△FCG为等腰直角三角形,
∵点P是FG的中点,
∴CP⊥FG,
∵点D是BC的中点,
∴DP=12BC,
在Rt△ABC中,AB=AC=22,
∴BC=2AB=4,
∴DP=2;
(2)证明:如图2,
过点E作EH⊥AE交AD的延长线于H,
∴∠AEH=90°,
由旋转知,EG=EF,∠FEG=90°,
∴∠FEG=∠AEH,
∴∠AEG=∠HEF,
∵AB=AC,点D是BC的中点,
∴∠BAD=∠CAD=12∠BAC=45°,
∴∠H=90°﹣∠CAD=45°=∠CAD,
∴AE=HE,
∴△EGA≌△EFH(SAS),
∴AG=FH,∠EAG=∠H=45°,
∴∠EAG=∠BAD=45°,
∵AB⊥AC,HE⊥AC,
∴AB∥HE,
∴∠AMF=∠HEF,
∵△EGA≌△EFH,
∴∠AEG=∠HEF,
∵∠AGN=∠AEG,
∴∠AGN=∠HEF,
∴∠AGN=∠AMF,
∵GN=MF,
∴△AGN≌△AMF(AAS),
∴AG=AM,
∵AG=FH,
∴AM=FH,
∴AF+AM=AF+FH=AH=2AE;
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这是一份广东省佛山市禅城区明德中英文学校2023-—2024学年八年级上学期第一次作业质量反馈数学试卷(月考),共14页。试卷主要包含了下列一组数,下列计算正确的是,估算21-3值,在平面直角坐标系中,点P等内容,欢迎下载使用。