期末模拟练习（试题）-2023-2024学年三年级下册数学青岛版

这是一份期末模拟练习（试题）-2023-2024学年三年级下册数学青岛版，共13页。试卷主要包含了请认真计算，1里面有个0.01，青岛市博物馆参观时间为9，中国脸谱，填上合适的单位名称等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请认真计算
一、选择题（共5小题）
1．从168里连续减6，连续减（ ）次，结果才是0。
A．29B．28C．33
2．下面说法正确的是（ ）。
A．小华是1993年2月29日出生的B．元旦的前一天是12月30日
C．上半年的天数和下半年的天数一样多D．每年的6月1日是国际儿童节
3．1里面有（ ）个0.01。
A．1B．10C．100D．1000
4．要使625÷□的商是两位数，□里最小填（ ）。
A．5B．7C．9
5．明明家有书456册，芳芳家的比明明多一些；丁丁家的比明明少一些；花花家的书比明明多得多。可以得出（ ）家的书最多。
A．芳芳B．丁丁C．花花D．明明
二、填空题（共13小题）
6．要使57÷□的商是两位数，□里最大填( )。
7．青岛市博物馆参观时间为9：00－17：00，也就是从上午( )时到下午( )时，全天开放( )小时。
8．中国脸谱。

① ② ③ ④ ⑤
以上脸谱属于轴对称图形的是（ ）。
9．周长为24厘米的正方形，其面积为( )平方厘米。长为6厘米、宽比长短2厘米的长方形，面积为( )平方厘米。
10．填上合适的单位名称。
课桌面的面积大约是28( )。
一张火车票的面积大约是45( )。
小明的身高是150 ( )。
教室的面积大约是60( )。
11．青岛啤酒节从7月16日开始，到8月8日结束，一共举办了( )天。
12．图书馆每天开放的时间是从上午8：30到下午5：30。请你在下图中用24时计时法表示出开放的时间。
图书馆一天开放（ ）小时。
13．7平方米＝( )平方分米 16平方分米＝( )平方厘米
5600平方分米＝( )平方米 400平方厘米＝( )平方分米
63米＝( )厘米 80分米＝( )米
14．6□8÷3的商的中间是0，□里最小可以填( )，最大可以填( )。
15．36×□4积是四位数，□最小填( )；366加上( )正好是75的12倍。
16．王爷爷的果园里种了25行果树，每行有34棵果树。根据题意在括号里填上合适的数。
17．苹果1.5元一盒，桃子7.3元一盒，妈妈买了一盒苹果和一盒桃子，付给店主10元钱，应找回( )元。
18．下面是三（1）班同学参加运动会情况调查表。
参加( )的人数最多，参加跳绳的有( )人，这个班一共有( )人。
三、判断题（共5小题）
19．镜子里人的像和镜子外的人是对称的。( )
20．的计算结果与的计算结果相同。( )
21．边长是8分米的正方形，它的面积和周长相等。( )
22．0.5米和5厘米一样长。( )
23．一个三位数除以5，除得的商可能是三位数，也可能是两位数。( )
四、计算题（共3小题）
24．口算。
360÷4＝ 540÷6＝ 550÷5＝
98÷7＝ 50×11＝ 22×30＝
16×20＝ 80×40＝ 25×40＝
25．列竖式计算。（带☆的要验算）
☆65×43＝ 231÷3＝ 42×60＝
☆618÷6＝ 520÷4＝ 1.4－0.5＝
26．脱式计算。
24.6－（7.8十4.6） 81×7÷9 185－85÷5
五、作图题（共1小题）
27．下面方格图每小格的边长表示1厘米，请画出两个不同的图形，面积都是11平方厘米。
六、解答题（共5小题）
28．赵老师统计了三年级1班同学参与社团活动的情况，如下表：
（1）涂一涂。

（2）根据统计表和统计图回答问题。
三年级1班参加（ ）社团活动的人数最多；三年级1班一共（ ）人。
29．笔记本单价2.5元，文具盒单价4.2元，橡皮1.6元，尺子0.9元。
（1）买一个笔记本和一个尺子一共花多少元？
（2）文具盒比橡皮贵多少元？
30．威海到北京的铁路长多少千米？


31．海参以海底藻类和浮游生物为食，号称“海洋清道夫”。如果3只海参每天可以吞食泥沙93克，那么12只海参1天可以吞食多少克泥沙？
32．两个边长分别是5米和3米的正方形的花坛在一起（如图）已知重叠部分的面积是1平方米，求花坛的面积共有多少平方米？

题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
开放时间
（ ）～（ ）
项目
跑步
跳远
跳绳
其他
人数
正正
正
正
正
社团活动
足球
篮球
合唱
绘画
其他
人数（人）
9
14
8
10
9
参考答案：
1．B
【分析】根据题意可知，本题实际是求168里面有多少个6，进而引申为“168是6的多少倍”，用除法求解。
【详解】，则从168里连续减6，连续减28次，结果才是0。
故答案为：B
2．D
【分析】（1）1993÷4＝498……1，1993年是平年，2月有28天。
（2）12月是大月，有31天，元旦的前一天也就是12月的最后一天，是12月31日。
（3）闰年上半年有182天，下半年有184天，平年上半年有181天，下半年有184天，所以上半年的天数和下半年的天数不是一样多。
（4）6月1日是国际儿童节。
【详解】A．1993年是平年，2月有28天，小华不可能是1993年2月29日出生的，原说法错误。
B．元旦的前一天是12月31日，原说法错误。
C．根据分析可知，上半年的天数和下半年的天数不一样多，原说法错误。
D．6月1日是国际儿童节，原说法正确。
故答案为：D
【点睛】熟练掌握年月日知识是解答本题的关键。
3．C
【分析】将一个整体平均分成100份，1份是0.01，100份是1，则1里面有100个0.01。
【详解】1里面有100个0.01。
故答案为：C
【点睛】本题考查小数的认识，需熟练掌握。
4．B
【分析】三位数除以一位数，要使商是两位数，被除数百位上的数就要小于除数，依此选择。
【详解】要使625÷□的商是两位数，则6＜□，因此□里最小填7。
故答案为：B
5．C
【分析】芳芳家的比明明多一些，芳芳家的书数明明家的书数；丁丁家的比明明少一些，明明家的书数丁丁家的书数；花花家的书比明明多得多，芳芳家的书比明明家多一些，比较可得花花家的书数比芳芳家多，花花家的书数芳芳家的书数明明家的书数。
【详解】花花家的书数芳芳家的书数明明家的书数丁丁家的书数
所以，花花家的书最多。
故答案为：C。
【点睛】本题考查了简单归纳与推理，关键是得到四家书数多少的排列顺序。
6．5
【分析】要使57÷□的商是两位数，被除数最高位上的数5要大于或等于除数，所以□里最大填5，据此解答。
【详解】要使57÷□的商是两位数，□≤5，那么□里面可以填1、2、3、4、5，最大填5。
【点睛】两位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，所得的商是两位数，否则是一位数。
7． 9 5 8
【分析】24时计时法转换为普通计时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。经过时间＝结束时间－开始时间，把数据代入计算即可解答。
【详解】17：00－9：00＝8（小时）
青岛市博物馆参观时间为9：00－17：00，也就是从上午9时到下午5时，全天开放8小时。
【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法和经过时间的计算方法是解答本题的关键。
8．①②⑤
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答即可。
【详解】
如图：这三个脸谱是轴对称图形；
③④脸谱脑门上的的图案不是轴对称图形，脸谱不是轴对称图形。
属于轴对称图形的脸谱是①②⑤。
9． 36 24
【分析】根据正方形的边长＝周长÷4，先求出正方形的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长，代入数值计算即可；
用长减去2厘米，求出宽，再根据长方形的面积＝长×宽，代入数值计算即可。
【详解】24÷4＝6（厘米）
6×6＝36（平方厘米）
所以周长为24厘米的正方形，其面积为36平方厘米；
6－2＝4（厘米）
6×4＝24（平方厘米）
所以长为6厘米、宽比长短2厘米的长方形，面积为24平方厘米。
10． 平方分米/dm2平方厘米/cm2厘米/cm平方米/m2
【分析】1平方分米大约是一个手机屏幕的面积，一个课桌上可以摆放20多部手机，所以计量课桌的面积用平方分米作单位比较合适； 1枚邮票的面积约6平方厘米，一张火车票有几枚邮票大，所以计量一张火车票的面积用平方厘米作单位比较合适；1支铅笔约长20厘米，一般人的高度相当于8个左右铅笔的长度，所以小明的身高用厘米作单位比较合适；1平方米是边长1米的正方形面积的大小，像大门、操场、篮球场等的面积一般用平方米作单位，所以教室的面积用平方米作单位比较合适；
【详解】课桌面的面积大约是28平方分米。
一张火车票的面积大约是45平方厘米。
小明的身高是150厘米。
教室的面积大约是60平方米。
11．24
【分析】7月一共有31天，因此用31减16后，再加1天，即可计算出7月份举办的天数，然后用7月份举办的天数加8天即可，依此解答。
【详解】31－16＋1
＝15＋1
＝16（天）
16＋8＝24（天）
一共举办了24天。
【点睛】此题考查的是年、月、日有关的计算，熟记7月的天数，是解题的关键。
12．8：30；17：30；9
【分析】普通计时法转换为24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；经过时间＝结束时间－开始时间。
【详解】
17：30－8：30＝9（小时）
图书馆一天开放9小时。
【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法和经过时间的计算方法是解答本题的关键。
13． 700 1600 56 4 6300 8
【分析】根据“1平方米＝100平方分米、1平方分米＝100平方厘米、1米＝100厘米、10分米＝1米”进行换算并填空即可。
【详解】7平方米是7个100平方分米，即7平方米＝700平方分米。
16平方分米是16个100平方厘米，即16平方分米＝1600平方厘米。
5600平方分米是56个100平方分米，即5600平方分米＝56平方米。
400平方厘米是4个100平方厘米，即400平方厘米＝4平方分米。
63米是63个100厘米，即63米＝6300厘米。
80分米是8个10分米，即80分米＝8米。
14． 0 2
【分析】6□8÷3商是三位数，商的最高位是2且没有余数，要使商中间有0，那么被除数的十位数字要小于除数3；据此解答。
【详解】据分析可知：
6□8÷3的商的中间是0，□里可以填0、1、2，最小可以填0，最大可以填2。
【点睛】一位数除三位数，要使商中间有0，被除数百位上的数一定是除数的倍数，且十位上的数要小于除数。
15． 3 534
【分析】依次将1、2、3…代入算式中求出积，再结合积的位数进行解答。先用75×12求出75的12倍是多少，再减去366即可。
【详解】36×14＝504
36×24＝864
36×34＝1224
36×□4积是四位数，□最小填3。
75×12－366
＝900－366
＝534
366加上534正好是75的12倍。
16．见详解
【分析】25是果树的行数，34是每行的棵数，34乘25等于果园里种的果树的棵数，竖式中“170”是34乘25个位上5的积，表示5行果树共170棵；“68”是34乘25十位上2的积，表示20行果树共680棵；“850”是34乘25的积，表示25行果树共850棵；据此即可解答。
【详解】
17．1.2
【分析】用加法算出一盒苹果和一盒桃子的总价，再用付的钱数减去总价即可。
【详解】1.5＋7.3＝8.8（元）
10－8.8＝1.2（元）
即应找回1.2元。
【点睛】明确小数的加减计算方法是解决本题关键。
18． 跑步 9 34
【分析】（1）将表中不同的数据按大小顺序排列，即可得出最大数据。
（2）参加跳绳的人数，用加法计算5＋3，即可解答。
（3）各项人数相加得总人数。
【详解】12＞9＞8＞5
跑步人数最多。
5＋4＝9（人）
12＋8＋9＋5
＝20＋9＋5
＝29＋5
＝34（人）
参加（ 跑步 ）的人数最多，参加跳绳的有（ 9 ）人，这个班一共有（ 34 ）人。
【点睛】本题是单式统计表，根据表中所示的数据，分析表中数据关系解决问题。
19．√
【分析】由生活经验可知，照镜子时，镜子里的与镜子外的人是完全相对的，即可解答。
【详解】镜子里的人的像和镜子外的人是对称的，故原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握镜面对称的特点：上下前后方向一致，左右方向相反。
20．√
【分析】分别计算出两个算式的结果，看结果是否相同即可。
【详解】
的计算结果与的计算结果相同，原题说法正确。
故答案为：√
21．×
【分析】周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同，所以不能比较大小。
【详解】（1）正方形的周长是指围成正方形四条边的总长度，正方形的面积是指围成正方形的大小，意义不同；
（2）正方形的周长是边长×4，正方形的面积是边长×边长，计算方法不同；
（3）周长的计量单位是长度单位，面积的计量单位是面积单位，计量单位不同；
所以无法比较，故原题的说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查正方形的周长和面积的比较。注意：周长和面积是不同的两个量，无法比较大小。
22．×
【分析】根据对小数的初步认识可知，0.1米＝1分米，依此将0.5米化成分米；1厘米＝0.1分米，依此将5厘米化成分米后再比较即可。
【详解】0.5米＝5分米，5厘米＝0.5分米，5＞0.5，即5分米＞0.5分米。
由此可知，0.5米比5厘米长。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是对小数的初步认识，应熟练掌握长度单位之间的换算与比较。
23．√
【分析】利用举特例的方法解答：百位数字大于或等于5的三位数，除以一位数5，商是一个三位数；百位数字小于5的三位数，除以一位数5，商是一个两位数进行验证解答即可。
【详解】500÷5＝100
400÷5＝80
所以一个三位数除以5，除得的商可能是三位数，也可能是两位数，故原题的说法正确。
故答案为：√
24．90；90；110；
14；550；660；
320；3200；1000
【详解】略
25．2795；77；2520
103；130；0.9
【分析】笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。
验算乘法算式是否正确，可用交换因数的位置，再乘一遍来验算乘法，也可用积÷另一个因数＝因数来验算乘法。
除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起。除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0。除的过程中每一步的余数必须小于除数。
要验算除法，可以用商×除数＝被除数，或被除数÷商＝除数进行验算。
笔算小数减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起。计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减。
【详解】☆65×43＝2795 231÷3＝77 42×60＝2520
验算：
☆618÷6＝103 520÷4＝130 1.4－0.5＝0.9
验算：
26．12.2；63；168
【分析】第一小题，先算小括号里的加法，再算减法；
第二小题，同级运算，按从左到右的顺序依次计算；
第三小题，先算除法，再算减法。
【详解】24.6－（7.8十4.6）
＝24.6－12.4
＝12.2
81×7÷9
＝567÷9
＝63
185－85÷5
＝185－17
＝168
27．见详解
【分析】每小格的边长表示1厘米，每小格的面积就是1平方厘米。有11个小格组成的图形的面积就是11平方厘米，据此画图即可。
【详解】

（画图不唯一）
【点睛】本题考查学生对面积的理解以及长方形面积公式的应用，关键是明确图形中有几个小格，面积就是几平方厘米。
28．（1）图见详解；
（2）篮球；50
【分析】（1）喜欢这个社团活动的有多少人，则就在这个社团活动的上方涂几个小格，依此涂色即可。
（2）哪一个社团活动对应的涂色小格数越多，则三年级1班参加这个社团活动的人数最多；用加法将每个社团的人数加起来即可。
【详解】（1）涂色如下：

（2）根据涂色可知，三年级1班参加篮球社团活动的人数最多；
9＋14＋8＋10＋9＝50（人），三年级1班一共50人。
【点睛】此题考查的是数据的收集与整理，并根据给出的数据解答问题，应明确每个小格表示的人数。
29．（1）3.4元
（2）2.6元
【分析】（1）用一个笔记本的单价加上一个尺子的单价，求出花费总钱数。
（2）用一个文具盒的单价减去一块橡皮的单价解答。
【详解】（1）2.5＋0.9＝3.4（元）
答：一共花了3.4元。
（2）4.2－1.6＝2.6（元）
答：文具盒比橡皮贵2.6元。
【点睛】本题考查经济问题，根据题意列出算式，再根据小数加减法的计算方法解答。
30．1598千米
【分析】将时间转换成24小时计时法，算出经过的时间是多久，然后再利用路程、时间和速度三者的关系求出即可。
【详解】早晨5：30是5时30分
22时30分－5时30分＝17（小时）
94×17＝1598（千米）
答：威海到北京的铁路长1598千米。
【点睛】本题考查学生对时间的计算以及对路程的计算的掌握。
31．372克
【分析】用3只海参每天吞食泥沙重量除以3，求出平均每只海参每天吞食泥沙重量，再乘12，求出12只海参1天吞食泥沙重量。
【详解】93÷3×12
＝31×12
＝372（克）
答：12只海参1天可以吞食372克泥沙。
32．33平方米
【分析】根据题意可知花坛的面积＝两个正方形的面积和－重叠部分的面积；据此根据正方形面积＝边长×边长，代入数据计算即可解答。
【详解】5×5＋3×3－1
＝25＋9－1
＝34－1
＝33（平方米）
答：花坛的面积共有33平方米。
【点睛】本题属于求组合图形面积的问题，这种类型的题目主要明确组合图形是由哪些基本的图形构成的，然后看是求几种图形的面积和还是求面积差，然后根据面积公式解答即可。
开放时间
（8：30）～（17：30）
社团活动
足球
篮球
合唱
绘画
其他
人数（人）
9
14
8
10
9