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人教版三年级上册分数的简单应用完美版ppt课件
展开如何用分数表示一些物体的几分之一或几分之几是多少?
把一些物体看作一个整体进行平均分,其中的一份或几份可以用分数表示。
用平均分成的份数作分母,所取的份数作分子。
如何计算求一个数的几分之几是多少的实际问题?
已知物体的总数,求它的几分之一是多少,用总数÷平均分的份数。
已知物体的总数,求它的几分之几是多少,用总数÷平均分的份数,再用商乘所占的份数。
涂色表示各图下面的分数。
涂色部分占总数的几分之几?说一说。
想:把15平均分成3份,取其中的1份。
45÷5=9(本)92=18(本)
想:把45平均分成5份,取其中的2份。
左边小猫:15÷3=5(条)
右边小猫:15÷5=3(条)
45-5×4-5×2=15(人)
答:准备贺卡的同学有15人。
1.把一些物体看作一个整体进行平均分,其中的一份或几份可以用分数表示。
2.求一个数的几分之几是多少,就是先用这个数除以分母,求出一份是多少,再用商乘分子。
小学数学人教版三年级上册分数的简单应用课堂教学课件ppt: 这是一份小学数学人教版三年级上册分数的简单应用课堂教学课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了表示什么,平均分成4份,每份是这个圆的,分数的再认识,同学们都有哪些疑问,一箱苹果有几个,假如这箱苹果有4个,知识小结,一个整体平均分,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
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