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    2024年河南省周口市西华县中考三模数学试题

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    2024年河南省周口市西华县中考三模数学试题

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    这是一份2024年河南省周口市西华县中考三模数学试题,共25页。
    1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
    2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效.
    一、选择题(每小题3分,共30.分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
    1. 的绝对值是( )
    A. B. 1C. 2D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】负数的绝对值是它的相反数,由此可解.
    【详解】解:的相反数是2,
    因此.
    故选C.
    【点睛】本题考查求一个数的绝对值,解题的关键是掌握负数的绝对值是它的相反数.
    2. 甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A.是轴对称图形,故本选项错误;
    B.是轴对称图形,故本选项错误;
    C.是轴对称图形,故本选项错误;
    D.不是轴对称图形,故本选项正确.
    故选D.
    试卷源自 每日更新,更低价下载,欢迎访问。3. 下列几何体都是由个大小相同的小正方体组成的,其中主视图与左视图相同的几何体是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】分别画出四个选项中简单组合体的三视图即可.
    【详解】、左视图为,主视图为,左视图与主视图不同,故此选项不合题意;
    、左视图为,主视图为,左视图与主视图相同,故此选项符合题意;
    、左视图为,主视图为,左视图与主视图不同,故此选项不合题意;
    、左视图为,主视图为,左视图与主视图不同,故此选项不合题意;
    故选B.
    【点睛】此题主要考查了简单组合体的三视图,关键是掌握左视图和主视图的画法.
    4. 信息技术的存储设备常用等作为存储量的单位.例如,我们常说某手机的容量是128,某个文件的大小是120等,其中,,,对于一个存储量为32的优盘,其容量有( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查的是同底数幂的乘法的应用,熟练掌握同底数幂的乘法运算法则是解题关键.根据“同底数幂的乘法:底数不变,指数相加”,结合题意进行求解即可.
    【详解】解:∵,
    ∴一个存储量为32优盘,其容量有.
    故选:A.
    5. 如图,菱形的边长为,对角线,交于点,过点作于点,连接,若,则的长为( )
    A. 3B. 4C. 5D. 6
    【答案】A
    【解析】
    【分析】由菱形的性质得出,,,由勾股定理得,再由直角三角形斜边上的中线性质即可得出结果.
    【详解】解:∵四边形是菱形,=,
    ∴,,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,

    故选:.
    【点睛】此题主要考查了菱形的性质、直角三角形斜边上的中线性质勾股定理及求算术平方根;熟练掌握菱形的性质是解题的关键.
    6. 我国古代数学名著《九章算术》中记载:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?”意思是现有几个人共买一件物品,每人出8钱.多出3钱;每人出7钱,差4钱.问人数,物价各是多少?若设共有人,物价是钱,则下列方程正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】设共有x人,根据物价不变列方程;设物价是钱,根据人数不变即可列出一元一次方程;由此即可确定正确答案
    【详解】解:设共有x人,则有8x-3=7x+4
    设物价是钱,则根据可得:
    故选D.
    【点睛】本题主要考查了列一元一次方程,正确审题、发现隐藏的等量关系成为解答本题的关键.
    7. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】先分别解出两个不等式,然后找出解集,表示在数轴上即可.
    【详解】解:,
    由①得, x≥−2,
    由②得, x<2,
    故原不等式组的解集为:−2≤x<2.
    在数轴上表示为:
    故答案为:D.
    【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解法及在数轴上表示解集,在数轴上表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.熟练掌握不等式组的解法是解题的关键.
    8. 不透明的袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外两个小球无其他差别,从中随机摸出一个小球,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,那么第一次摸到红球、第二次摸到绿球的概率是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】首先根据题意画出树状图,由树状图求得所有等可能的结果与第一次摸到红球,第二次摸到绿球的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.
    【详解】解:画树状图得:

    ∵共有4种等可能的结果,第一次摸到红球,第二次摸到绿球有1种情况,
    ∴第一次摸到红球,第二次摸到绿球的概率为,
    故选:A.
    【点睛】本题考查了画树状法或列表法求概率,列出所有等可能的结果是解决本题的关键.
    9. 如图,在中,,边在x轴上,A,B两点的坐标分别为,,矩形的顶点F与点O重合,顶点D在边上,且纵坐标为1.将矩形沿x轴向左平移,当点D落在边上时,点E的坐标为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题主要考查了坐标与图形,矩形的性质,平移的性质,相似三角形的性质和判定,利用相似三角形求出线段是解题的关键.延长交于点,利用矩形的性质证明,利用相似的性质得到,再利用平移的性质即可得到点E的坐标.
    【详解】解:延长交于点,
    ,边在x轴上,A,B两点的坐标分别为,,
    ,,,
    矩形的顶点F与点O重合,顶点D在边上,且纵坐标为1.
    ,,


    即,

    矩形沿x轴向左平移,点D落在边上,
    点E的坐标为.
    故选:.
    10. 如图,边长为2的正方形的中心与半径为2的的圆心重合,,分别是,的延长线与的交点,则图中阴影部分的面积为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题主要考查了复杂图形面积的计算,正确的识别图形是解题的关键.延长,交于点,,根据圆和正方形的面积公式即可得到结论.
    【详解】解:如下图,延长,交于点,,
    ∵边长为2的正方形的中心与半径为2的的圆心重合,
    ∴图中阴影部分的面积

    故选:C.
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11. 请写出一个大于1小于4的无理数___________.
    【答案】(答案不唯一)
    【解析】
    【分析】根据实数的大小关系,结合数轴和无理数的定义可分析出答案.只要是被开方数大于1而小于16,且不是完全平方数的都可.
    【详解】根据题意可知:大于1小于4的无理数有如等,
    故答案是:(答案不唯一)
    12. 方程组的解为____________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查解二元一次方程组,利用加减消元法解方程组即可.
    【详解】解:,
    ,得:,
    把代入②得:,解得:,
    ∴方程组的解为.
    故答案为:.
    13. 化简:____________.
    【答案】##
    【解析】
    【分析】本题主要考查了分式运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.首先通分,再进行分式加减运算,然后约分即可.
    【详解】解:

    故答案为:.
    14. 如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C均在小正方形的顶点上,且点D在上,,则的长为_________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】连接AC,确定弧所对的圆心O,可知AC为直径,连接OB、OD,利用勾股定理求得,,则,根据圆周角定理可得,从而求得,即可求解.
    【详解】解:连接AC,确定弧所对的圆心O,连接OB、OD,如下图:
    由勾股定理可得:,,

    ∴为直角三角形,
    ∴AC为直径,,,


    ∴,
    ∴,
    所以的长为
    故答案为:
    【点睛】此题考查了弧长的计算,涉及了勾股定理,圆周角定理等性质,解题的关键是确定圆心的位置,正确求得半径以及圆心角,熟记弧长公式.
    15. 矩形中,,点E是边上一点,且点E不与A,D重合,沿折叠使点A的对应点恰好落在矩形的对角线上,则的长为____________.
    【答案】3或
    【解析】
    【分析】本题考查了翻折变换,解决本题关键是综合运用矩形的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识.
    由勾股定理求得,当点在上时,设,由翻折的性质得:,则由勾股定理求得;当点在上时,由,求得,由三角形相似的判定定理证得,根据相似三角形的性质求得.
    【详解】解:∵矩形,

    当在上时,如图1所示:
    设,
    由翻折的性质得:,
    ∴,
    ∴,
    在中,,
    解得:,

    当点在上时,如图2所示:
    由翻折的性质得:垂直平分,






    ,即,
    ∴,
    ∴.
    ∴的长为3或.
    故答案为:3或.
    三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
    16. (1)计算:;
    (2)化简:.
    【答案】(1);(2)
    【解析】
    【分析】本题考查特殊角的三角函数值,立方根,负整数指数幂,整式的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
    (1)根据特殊角的三角函数值,立方根,负整数指数幂分别计算即可;
    (2)根据平方差公式,完全平方公式,单项式乘多项式分别计算后,合并同类项即可.
    【详解】(1)

    (2)

    17. 关于x的一元二次方程.
    (1)求证:方程总有两个实数根;
    (2)若方程有一个根小于1,求k的取值范围.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)计算一元二次方程根判别式,根据根的判别式进行判断即可得证;
    (2)根据公式法求得方程的解,得出,根据题意列出不等式,解不等式即可求解.
    【小问1详解】
    证明:关于x的一元二次方程,



    ∴此方程总有两个实数根;
    【小问2详解】



    解得:,
    ∵方程有一个根小于1,
    ∴,
    解得:.
    【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程根的情况与判别式的关系是解题的关键.
    18. 为了调动员工的积极性,某商场家电部经理决定确定一个适当的月销售目标,对完成目标的员工进行奖励.商场家电部经理为了解员工的销售情况,对当月20名员工的销售额进行了统计和分析.
    【数据收集】20名员工当月销售额(单位:万元)
    5.0,9.9,6.0,5.2,8.2,6.2,7.6,9.4,8.2,7.8,5.1,7.5,6.1,6.3,6.7,7.9,8.2,8.5,9.2,9.8
    【数据整理】
    【数据分析】
    请根据以上信息,回答下列问题
    (1)填空: , , .
    (2)经理对数据分析后,最终对一半的员工进行奖励.员工甲找到经理说:“我这个月的销售额是7.5万元,比平均数7.44万元高,所以我的销售额超过一半员工,为什么我没拿到奖励?”假如你是经理,请给出合理解释.
    【答案】(1)4,8.2,7.7
    (2)见详解
    【解析】
    【分析】本题主要考查了众数、中位数以及利用调查统计的应用,熟练掌握众数和中位数的定义和作用是解题关键.
    (1)结合题意计算的值;根据中位数和众数的定义计算和的值即可;
    (2)利用中位数进行决策.
    【小问1详解】
    解:根据题意,,
    这组数据中,出现次数最多的是8.2,共计出现3次,
    ∴这组数据的众数,
    将这组数据按照从小到大的顺序排列,为5.0,5.1,5.2,6.0,6.1,6.2,6.3,6.7,7.5,7.6,7.8,7.9,8.2,8.2,8.2,8.5,9.2,9.4,9.8,9.9,
    排在第10位和第11位的分别为7.6和7.8,
    ∴这组数据的中位数.
    故答案为:4,8.2,7.7;
    【小问2详解】
    由(1)可知,20名员工的销售额的中位数为7.7万元,即20名员工中有一半员工的销售额超过7.7万元,家电部对一半的员工进行了奖励,说明销售额在7.7万元及以上的员工才能获得奖励,而员工甲的销售额是7.5万元,低于7.7万元,所以员工甲不能拿到奖励.
    19. 位于周口市商水县郝岗乡常社村的寿圣寺塔(亦称常社塔),始建于北宋明道二年(公元年),六角九级楼阁式砖塔,俊秀挺拔,与中州名镇逍遥镇隔河相望,为周口市最早的地上高层建筑.某数学小组测量寿圣寺塔的高度,如图,在处用测角仪测得塔顶的仰角为,沿方向前进到达处,又测得塔顶的仰角为.已知测角仪的高度为,测量点,与塔的底部在同一水平线上,求寿圣寺塔的高度(结果精确到.参考数据:).
    【答案】寿圣寺塔的高度约为
    【解析】
    【分析】本题考查了解直角三角形的应用,掌握直角三角形中的边角关系是解题的关键.延长交于点,由题意知,.设,在中,得.在中,.进而得.解得≈.从而即可得解.
    【详解】解:延长交于点,由题意知,.
    设,
    在中,,
    ∴.
    在中,,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    即.
    解得.
    ∴.
    答:寿圣寺塔的高度约为.
    20. 某家用电器厂生产一种电饭煲和一种电热水壶,电饭煲每个定价200元,电热水壶每个定价60元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供以下两种优惠方案:
    方案一:每买一个电饭煲就赠送一个电热水壶;
    方案二:电饭煲和电热水壶都按定价的付款.
    某厨具店计划购进80个电饭煲和x个电热水壶.设选择方案一需付款元,选择方案二需付款元.
    (1)分别写出,关于x的函数表达式.
    (2)当时.
    ①请通过计算说明该厨具店选择上面哪种方案更省钱.
    ②若两种优惠方案可以同时使用(使用方案一优惠过的商品不能再使用方案二优惠,使用方案二优惠过的商品不能再使用方案一优惠),请你设计出更省钱的购买方案,并计算出该方案所需费用.
    【答案】(1),
    (2)①该厨具店选择方案二更省钱;②先按方案一购买80个电饭煲,再按方案二购买120个电热水壶.该方案所需费用为21760元
    【解析】
    【分析】本题考查了用代数式表示和一次函数实际应用,解题的关键是正确理解题意,根据题意正确列出函数表达式.
    (1)根据题目所给的两个方案,分别列出代数表达式即可;
    (2)①将分别代入(1)中得出的两个函数表达式,即可解答;②先按方案一购买80个电饭煲,再按方案二购买120个电热水壶最省钱,计算即可.
    【小问1详解】
    解:根据题意可得:


    【小问2详解】
    解:①当时,,.
    ∵,
    ∴该厨具店选择方案二更省钱.
    ②更省钱的购买方案:
    先按方案一购买80个电饭煲,再按方案二购买120个电热水壶.
    该方案所需费用为(元).
    21. 司南是最早的磁性指向器,我国著名专家王振铎曾成功复原了汉代的司南如图①所示.小红受此启发,设计了如图②所示的简易司南装置.她首先取来一个正方形纸板,取对角线的中点O,再连接,取的中点E,然后以点O为圆心,长为半径作.再用一根铁丝将纸板竖直悬挂在水平支架上的点P处(),此时,长度固定不变,然后在P,E两点之间挂上一条橡皮筋.当纸板绕点O转动时,的长也随之变化.如图③,当与相切时,回答下列问题:

    (1)判断直线与的位置关系,并说明理由;
    (2)若,,求点P和点D之间的距离.
    【答案】(1),理由见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】本题考查切线的性质,正方形的性质,解直角三角形,勾股定理等知识,熟练掌握相关图形的性质是解决问题的关键.
    (1)根据切线性质及正方形的性质可知,,进而可得结论;
    (2)根据正方形的性质及垂直定义可知,进而可知,即可求得,,,如图,连接,,由正方形的性质可知,E,O,D三点共线,得,在中,,,由勾股定理得即可求解.
    【小问1详解】
    解:,理由:
    ∵与相切,
    ∴,
    ∴,
    ∵四边形为正方形,是的中点,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    【小问2详解】
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴设,则,
    在中,由勾股定理得,
    即,
    解得,(不合题意,舍去),
    ∴,.
    ∵点E是OB的中点,
    ∴,
    如图,连接,,

    由正方形性质可知,E,O,D三点共线,
    ∴,
    在中,,,
    由勾股定理得.
    22. 如图,抛物线与坐标轴交于点O,B两点,直线与抛物线交于点A,B两点,已知点B的坐标为.
    (1)求b和k的值;
    (2)求出点A的坐标,并结合图象写出不等式的解集;
    (3)点M是直线上的一个动点,将点M向上平移2个单位长度得到点N,若线段与抛物线有公共点,请直接写出点M的横坐标m的取值范围.
    【答案】(1),
    (2),
    (3)或
    【解析】
    【分析】本题考查二次函数的综合应用,正确的求出函数解析式,利用数形结合的思想进行求解,是解题的关键.
    (1)待定系数法求出b和k的值即可;
    (2)联立两个函数解析式求出点A的坐标,图象法求出不等式的解集即可;
    (3)根据抛物线与线段有交点,得到点在线段上,求出的值,进而求出m的取值范围即可.
    【小问1详解】
    解:把分别代入和,得:

    ∴;
    【小问2详解】
    由(1)知,两个函数的解析式分别为:,
    联立,
    解得:或,
    ∴;
    由图象,可知:不等式的解集为;
    【小问3详解】
    ∵抛物线与线段有交点,
    ∴点在线段上,
    ∴,
    当时,
    解得:,
    ∴当时,或.
    23. 张老师善于通过合适的主题整合教学内容,帮助同学们用整体的、联系的、发展的眼光看问题,形成科学的思维习惯.下面是张老师在“利用角的对称性构造全等模型”主题下设计的问题,请你解答.
    (1)【观察发现】
    ①如图1,是的角平分线,,在上截取,连接,则线段与的数量关系是 ;
    ②如图2,的角平分线相交于点P,当时,线段与的数量关系是 ;
    (2)【探究迁移】
    如图3,在四边形中,,的平分线与的平分线恰好交于边上的点P,试判断与的数量关系,并说明理由.
    (3)【拓展应用】
    在(2)的条件下,若,,当有一个内角是时,请直接写出边的长.
    【答案】(1)①;②;
    (2),见解析
    (3)4或
    【解析】
    【分析】(1)①运用角平分线定义证明,即得;②在上取点D,使,连接,,根据三角形角平分线相交于一点,得到,证明,得到,,根据,证明,得到,根据四边形内角和性质得到,得到,结合得到,得到 ,即得;
    (2)在上取点E,使,连接,得到,结合的平分线与的平分线恰好交于边上的点P,证明, ,即得;
    (3)设,则,当时,得到,,过点E作于点G,得到是等腰直角三角形,,根据,, 证明,得到,,根据, ,得到,,根据,,得到,,求出的值即可;当时,过点P作于点H,得到是等腰直角三角形,,根据,得到,结合,得到,,得到,得到,求解即可;当时,,根据,得到,,得到不成立.
    【小问1详解】
    解:①∵是的角平分线,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴;
    故答案为:;
    ②在上取点D,使,连接,,
    ∵的角平分线、相交于点P.
    ∴平分,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    故答案为:;
    【小问2详解】
    ,理由:
    在上取点E,使,连接,
    则,
    ∵,
    ∴,
    ∵的平分线与的平分线恰好交于边上的点P,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    【小问3详解】
    设,则,
    当时,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    过点E作于点G,
    则,
    ∴,
    ∴,
    ∵,,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,即:
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,即:;
    当时,,
    过点P作于点H,
    则,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,即:;
    当时,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴不成立.
    综上,或.

    【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,解直角三角形,相似三角形的判定和性质等知识点,综合性强,难度大,属于压轴题,掌握相关知识点,添加辅助线构造特殊图形,是解决问题的关键.销售额/万元
    频数
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    中位数
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