2022-2023学年吉林省四平市铁西区统编版一年级下册期末考试语文试卷

这是一份2022-2023学年吉林省四平市铁西区统编版一年级下册期末考试语文试卷，共9页。试卷主要包含了 根据拼音写汉字， 比一比，再组词， 给句子加标点， 例， 连词成句， 根据课文内容填空等内容，欢迎下载使用。
1. 根据拼音写汉字。
（1）西下，景丽。
（2）不知他和吵架了。
（3）可以使更健康。
（4）把治好了。
【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“常”“哥”“身” “医”的笔画较复杂，易写错，需注意。
2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。试卷源自 每日更新，更低价下载，欢迎访问。（1）七星瓢（piá biá）虫治（zì zhì）好了棉（mán mián）花姑娘的病。
（2）“咕咚（dōng dēng ）”一声响，熟（sú shú）透的草果掉（dà dià）了下来。
【答案】（1）piá√ zhì√ mián√
（2）dōng√ shú√ dià√
【解析】
【详解】本题考查字音辨析。
（1） “七星瓢虫”读音：qī xīng piá chóng，是鞘翅目瓢虫科的捕食性昆虫。
“治好”读音：zhì hǎ，使疾病痊愈。
“棉花”读音：mián huā，是锦葵科棉属植物的种籽纤维。
（2）“咕咚”读音：gū dōng，形容重东西落下或大口喝水的声音。
“熟透”读音：shú tòu，表示果实等完全成熟。
“掉了”读音：dià le，有落下、丢失、减少等意思。
3. 比一比，再组词。
【答案】 ①. 快乐 ②. 拍手 ③. 故意 ④. 中间 ⑤. 一块 ⑥. 害怕 ⑦. 放学 ⑧. 问题
【解析】
【详解】本题考查形近字辨析组词。
快：快点、飞快、赶快、真快；
块：土块、砖块、石块、块头；
拍：拍打、拍摄、拍照、拍卖；
怕：不怕、惧怕、生怕、怕事；
故：故事、故障、事故、无故；
放：放心、放飞、解放、回放；
间：车间、人间、房间、之间；
问：疑问、反问、设问、问候。
4. 给句子加标点。
（1）小壁虎长出了新尾巴_____
（2）你是少先队员吗_____
（3）许多人玩_____更好_____
【答案】 ①. 。 ②. ？ ③. ， ④. 。
【解析】
【详解】本题考查标点符号运用。
（1）阅读句子“小壁虎长出了新尾巴”可知，本句为陈述句，后面应加句号。加上标点符号为：小壁虎长出了新尾巴。
（2）阅读句子“你是少先队员吗”可知，从疑问助词“吗”可知，本句为疑问句，故后面加问号。加上标点符号为：你是少先队员吗？
（3）阅读句子可知，“许多人玩”为一般停顿，后面加逗号；“更好”一句话说完，加句号。加上标点符号为：许多人玩，更好。
照样子，写句子。
5. 例：小白兔一边跑，一边喊。
_______一边_______，一边________。
6. 例：荷叶是水滴的摇篮。
_______是__________。
7. 例：要早一分钟就好了。
要是 _________就好了。
8. 例：小猴子一听，就跟着跑起来。
_______一_______，就_________。
【答案】5. ①. 妈妈 ②. 扫地 ③. 听音乐
6. ①. 荷叶 ②. 青蛙的唱台
7. 能去春游 8. ①. 妈妈 ②. 到家 ③. 开始做饭
【解析】
【5题详解】
本题考查仿照例句写句子。
结合例句“小白兔一边跑，一边喊。”可知，本句运用了“一边……一边……”的并列关系的关联词，表示在同一时间内进行的两个动作或活动，这两个动作或活动之间存在并列关系，可以同时进行。结合对关联词的理解和自己的积累写一句话即可。
示例：明明一边走路，一边唱歌。
【6题详解】
本题考查仿照例句写句子。
结合例句“荷叶是水滴的摇篮。”可知，本句通过“……是……”的句式，运用了隐喻的修辞手法，将“荷叶”比作“摇篮”，故在仿写时也应运用同样的句式和修辞手法。
示例：花朵是蜜蜂的舞台。
【7题详解】
本题考查仿照例句补充句子。
结合例句“要是早一分钟就好了”可知，本句运用了“要是……就好了”句式，这种句式通常表示对某一件事的后悔或是期盼，补充句子时注意句子的特点。
示例：要是明天不下雨就好了。
【8题详解】
本题考查仿照例句写句子。
结合例句可知，本句加点词是表示条件关系的关联词“一……就……”，即“一”后面的事件一旦发生，就会导致“就”后面事件的结果。本题结合对关联词的理解和自己的知识积累仿写句子即可。
示例：我一走进这个地方，就感受很温暖。
9. 连词成句。（填序号）
（1）①山坡上②可爱的③吃草④在⑤小羊
___________
（2）①好朋友②吗③是④人类的⑤动物
___________
【答案】 ①. ②⑤④①③。 ②. ⑤③④①②？
【解析】
【详解】本题考查连词成句。
连词成句是低年级学段经常考到的一个重要知识点，意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅，注意，最后要添加上合适的标点符号。
（1）本句句式为：谁在哪里干什么。根据语言习惯应为：可爱的小羊在山坡上吃草。本句为陈述句，句末用句号。故本句应为：②⑤④①③。
（2）本句句式为：谁是谁的什么。根据语言习惯应为：动物是人类的好朋友吗？本句为疑问句，句末用问号。故本句应为：⑤③④①②？
10. 根据课文内容填空。
（1）“泉眼 _______惜 _______，树阴照水 _______柔。”这首诗的题目是《_______》。
（2）_____不琢，不 _____器，人不 _____，不知 _____。
（3）和风对 _______，朝霞对 _______。
（4）平生不敢轻言语，一叫 _________开。
（5）读 _____卷书，行 _______路。
【答案】 ①. 无声 ②. 细流 ③. 爱晴 ④. 小池 ⑤. 玉 ⑥. 成 ⑦. 学 ⑧. 义 ⑨. 细雨 ⑩. 夕阳 ⑪. 千门万户 ⑫. 万 ⑬. 万里
【解析】
【详解】本题考查对古诗、名言警句、俗语谚语的默写。
（1）书写时注意“流”“晴”的正确写法。
（2）书写时注意“义”的正确写法。
（3）书写时注意“细”“夕”的正确写法。
（4）书写时注意“户”的正确写法。
（5）书写时注意“里”的正确写法。
11. 通知，读一读，按要求完成。
通知
本周四上午十点，请参加少先队入队仪式的一年级同学，到操场集合。
少先队大队部
2023年7月8日
时间：____________
地点：_______
事情：_______
参加人：____________________
通知时间：______________
【答案】 ①. 本周四上午十点 ②. 操场 ③. 集合 ④. 参加少先队入队仪式的一年级同学 ⑤. 2023年7月8日
【解析】
【详解】本题考查提取信息的能力。
解题时，首先明确通知的格式及内容，然后带着问题去通知中找答案并完成填空。
通知格式如下：①标题：（通知）居中；②正文：另起一行空两格书写。要写清楚通知的时间、地点、人物、事件等。③落款：落款人写在正文右下处、日期写在落款人下面。
阅读正文部分“本周四上午十点，请参加少先队入队仪式的一年级同学，到操场集合。”从中可以提取出时间为“本周四上午十点”，地点是“操场”，事情是“集合”，参加人为“参加少先队入队仪式的一年级同学”；根据落款部分可以提取出通知时间为“2023年7月8日”。
课内阅读我最棒。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
12. 这段文字共有 _____句话。
13. 小鱼儿把荷叶当做了它的 _____，每天在 _______下游来游去。
14. “________”这个词写出了小鱼儿很快乐。
【答案】12. 2##二
13. ①. 凉伞 ②. 荷叶
14. 笑嘻嘻
【解析】
【12题详解】
本题考查数句子。
数句子要从头开始看，逐个找“句号、感叹号、问号、省略号”，一个这样的标点符号为一句话，逐句累加。根据这个方法可知本段一共有2句话。
【13题详解】
本题考查提取关键信息。
阅读选文，从句子“小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去”可知，小鱼儿把荷叶当做了“凉伞”，每天在“荷叶”下游来游去。
【14题详解】
本题考查对选文的理解。
阅读句子“小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去”，词语“笑嘻嘻”原指人喜悦的样子，笑的样子。用在这里，生动地写出了小鱼儿快乐、自由的样子。
快乐阅读
第一个大苹果
小熊家的苹果熟了，他请小伙伴们来一起品尝。小熊爬到树上轻轻地摘下一个又大又红的苹果，说：“谁先吃呢？”
小鹿说：“我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”
小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣裳。这个大苹果给我吃吧。”
小猫说：“果树闹虫子的时候我给他喷农药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦！小伙伴们知道了：吃东西要先想到长辈，大家分享（xiǎng）快乐才是幸福的。
15. 照样子，写词语。
例：又大又红 又______又______ 又______又______
16. 短文共有（ ）个自然段，第（ ）自然段写了小熊把苹果切成（ ）块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
17. 短文共有（ ）种小动物请你用“______”画出来。
18. 文中的“长辈”指的是（ ）
①爸爸 妈妈 ②爷爷 奶奶
19. 读了短文，你明白了什么？在正确的说法后面画“√”，错误的后面画 “×”。
①吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是幸福的。（ ）
②给苹果树浇过水的小动物，就应该先吃大苹果。（ ）
③小熊把苹果切成了六块，挑了两块自己吃了。（ ）
【答案】15. ①. 红 ②. 甜 ③. 美
④. 香
16. ①. 6##六 ②. 5##五 ③. 两
17. 4 小熊 小鹿 小猴 小猫 18. ①
19. ①. √ ②. × ③. ×
【解析】
【15题详解】
本题考查仿写词语。
根据事物的特点进行仿写即可。如：又香又脆、又大又圆
【16题详解】
本题考查数自然段和文章内容的理解。
每一个自然段前面都会空两个格，即两个字的位置，不管这段话有几句话，只要前面空两个格就是一个自然段，然后继续累积看总共有几个自然段。本文共有6个自然段。由第⑤段“小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈”可知答案。
【17题详解】
本题考查找出关键词。
文章讲述了小熊家苹果熟了，他请小伙伴们来一起品尝，有小鹿、小猴和小猫，共出现了四种动物。
【18题详解】
本题考查文章内容的理解。
“长辈”的意思是辈分高的人。由第⑤段“ 小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈”可知，文中的长辈指的是爸爸和妈妈。
故选①。
【19题详解】
本题考查文章内容的理解。
（1）文中的小熊在苹果成熟后，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。告诉我们：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是幸福的。故该项说法正确。
（2）短文没有告诉我们给果树浇水的小动物，应该先吃大苹果。故该项说法错误。
（3）由第⑤段“小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大递给了爸爸、妈妈”可知，小熊挑了两块给爸爸和妈妈，并没有给自己吃。故该项说法错误。
20. 看图写话
如图所示图中的小白兔在干什么？发生了什么事？他是怎么做的？想一想，把它写下来。
【答案】例文：
有一天，小兔子蹦蹦跳跳地出去玩耍，正玩得起劲呢，天忽然下起了大雨。小兔心想：这么大的雨怎么回家呢？要是有把雨伞该多好啊！忽然它看到树底下长着几个大大的蘑菇，于是灵机一动，采了一个大大的蘑菇戴在头上当作雨伞，高高兴兴地回家了。
【解析】
【详解】本题考查看图写话。
完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理地想象，组织语言写话。认真观察图片看图上是什么地方，都有谁，它们在干什么，把这些写下来。这幅图片中有一只小兔子，现在正下着雨，小兔子看到了树下的蘑菇。依据这些信息展开想象，写出小兔子在雨天想办法回家的情景即可，注意语句通顺，合情合理。快_______
拍_______
故_______
间_______
块_______
怕_______
放_______
问_______