2023-2024学年河南省驻马店市汝南县大象版五年级下册期中考试科学试卷

这是一份2023-2024学年河南省驻马店市汝南县大象版五年级下册期中考试科学试卷，共10页。试卷主要包含了 下列光源属于自然光源的是， 下图中，电磁铁的磁性最强的是等内容，欢迎下载使用。
亲爱的小朋友，在老师的辛勤教育下，在你的努力下，你一定学得很愉快，学得很扎实吧！相信你自己，用手中的笔，把你的收获展示出来。请认真答题，老师、家长、同学，还有关心你的人都期待着分享你的成功喜悦，愉快之旅现在开始吧，来吧！勇者大冲关！！
第一关 快乐A、B、C
精心选一选，你肯定很棒，请把正确答案的序号填在括号内。（42分）
1. 下边两个书包，除了背带宽窄不一样外，其他都一样。如果装上同样重量的书，哪一个背起来会更舒服？（ ）
A. 一样舒服B. 窄背带书包舒服C. 宽背带书包舒服
【答案】C
【解析】
【详解】压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关：在压力相同时，受力面积越大，压力作用效果越不明显。题干中两个书包，除了背带宽窄不一样外，其他都一样。如果装上同样重量的书，宽背带书包舒服。
2. 潜望镜是利用内部的两面平面镜互相反射的原理制成的。下面三幅示意图正确的是（ ）。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】潜望镜是利用内部的两面平面镜互相反射的原理制成的。两个镜面必须要相对放置，平行放置，A符合题意。
3. 下列光源属于自然光源的是（ ）。
A. 激光B. 极光C. 烟花试卷源自 每日更新，更低价下载，欢迎访问。【答案】B
【解析】
【详解】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。如通电的日光灯、太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、通电的手电筒等都是光源。激光、烟花是人造光源，极光属于自然光源。
4. 下列物体的光，（ ）来自反射其他物体的光。
A. 打开的手电筒B. 奥运圣火C. 璀璨的宝石
【答案】C
【解析】
【详解】能自行发光且正在发光的物体叫做光源。打开的手电筒、奥运圣火都是自己发出的光，属于光源。璀璨的宝石不能自己发光，它的光来自反射其他物体的光。
5. 我们在灯光下能看到物体，是光的（ ）。
A. 反射现象B. 折射现象 C. 辐射现象
【答案】A
【解析】
【详解】眼睛并不是光源，我们能够看到物体是因为物体反射来的光线照射进我们的眼睛。我们在灯光下看书、写字等都是物体反射来的光线照射进我们的眼睛，我们才能看到各种物品。
6. 雨过天晴，空气中漂浮着很多微小的水滴。这些小水滴起到了（ ）的作用，把太阳光分解为不同色光，形成了彩虹。
A. 凹面镜B. 凸透镜C. 棱镜
【答案】C
【解析】
【详解】雨过天晴，空气中漂浮着很多微小的水滴。这些小水滴起到的作用是：把阳光分解为不同色，形成彩虹。小水滴就相当于一个三棱镜，白光经三棱镜后发生折射，由于白光由红橙黄绿蓝靛紫七种色光组成，并且它们的波长各不相同，发生偏着程度也不相同，就形成红橙黄绿蓝靛紫七种颜色的光带，也即彩虹。
7. 下列物品没有利用光反射原理的是（ ）。
A. 台灯的灯罩B. 医生戴的额镜C. 放大镜
【答案】C
【解析】
【详解】光线照射到不透明物体表面时发生反射，表面越光滑的物体反射效果越好。医生戴的额镜、台灯的灯罩都用到了光的反射原理，放大镜没有利用光的反射原理。
8. 在交流小组的研究计划时，我们不应该采取的态度是（ ）。
A. 提出一些问题或建议，帮助其他小组把计划制订得更好
B. 听取别人的意见，修改、完善自己的研究计划
C. 做自己的实验，不要理会别人
【答案】C
【解析】
【详解】在进行科学探究活动时，针对问题作出猜想和假设后，还必须制定一个可行的研究计划。研究计划的制定要多方征求意见，善于听取别人的意见和建议，不断修改完善。
9. 下图中，电磁铁的磁性最强的是（ ）。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【详解】电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池节数少，则磁性弱；电池节数多，则磁性强。读图可以判断，图中三个电磁铁中，磁性最强的是电池数量最多、线圈圈数最多的B电磁铁。
10. 下列选项中，与电磁铁的磁性强弱无关的是（ ）。
A. 电流的大小B. 导电线圈的匝数C. 电流的方向
【答案】C
【解析】
【详解】电磁铁磁性强弱可以控制，改变导电线圈中电流的大小、改变导电线圈的匝数都能改变电磁铁磁性强弱，改变导电线圈中电流的方向影响电磁铁的南北极，不影响磁性强弱。
11. 如图，小电动机能吸引回形针的原因是（ ）。
A. 小电动机里有铁芯B. 小电动机里有电磁铁C. 小电动机里有磁铁
【答案】C
【解析】
【详解】小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁，转子上有铁芯、线圈、换向器，后盖上有电刷。不通电的小电动机也能吸引回形针，这是因为小电动机里有永久磁铁，磁铁有吸引作用。
12. 下列物品中，不是利用电动机工作的是（ ）。

A. 扫地机器人B. 电动汽车C. 自行车
【答案】C
【解析】
【详解】电动机是把电能转换成机械能的一种设备。下列物品中利用电动机工作的有扫地机器人和电动汽车。自行车是利用人力工作的。
13. （ ）发明了电灯，从此电就照亮了人们生活。
A. 爱迪生B. 爱因斯坦C. 伽利略
【答案】A
【解析】
【详解】发明电灯的人是爱迪生，最先发明的电灯是白炽灯。
14. 关于能量，下列说法错误的是（ ）。
A. 能量的表现形式是多样的
B. 静止的物体没有任何能量
C. 机械能可以使物体运动起来
【答案】B
【解析】
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式，能量的存在形式是多种多样的，并以不同的方式储存、储存。机械能可以使物体运动起来，而静止的物体也有能量。
15. 下列能源中，不属于新能源的是（ ）。
A. 干热岩B. 可燃冰C. 煤
【答案】C
【解析】
【详解】新能源有太阳能、地热能、风力、可燃冰、干热岩、潮汐能、波浪能、海洋能、沼气能、核能、生物能等，这些都是可再生能源，不会污染自然环境。而煤属于一次性非再生的常规能源。
16. 用实验证明了地球自转的科学家是（ ）。
A. 哥白尼B. 傅科C. 伽利略
【答案】B
【解析】
【详解】1851年，法国物理学家莱昂•傅科利用摆的稳定性特点，在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤，摆锤摆动后，利用了摆具有保持摆动方向不变的特点，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移，这可以证明地球在自转。故B选项符合题意。
17. 从早晨到傍晚，房子的影子长短的变化是（ ）。
A. 长→短→长B. 长→长→短C. 短→短→长
【答案】A
【解析】
【详解】太阳刚升起时，物体的影子最长，并在物体的西侧，随着太阳的升高，影子会越来越短，并渐向西北移动，在中午时分，影子最短，朝向北方，然后太阳向西方落下，影子越来越长，朝向东方。从早晨到傍晚，阳光下房子的影子长短的变化是：长→短→长。
18. 为了吸收更多的热量，太阳能热水器的受热面应该（ ）。
A. 在阳光下水平放置B. 在阳光下直立放置C. 与太阳光垂直放置
【答案】C
【解析】
【详解】太阳能热水器的受热面应该与太阳光垂直放置。答案：C。
19. 在规划住宅楼群时，为了使底层住户全年在正午都能见到阳光，楼群间距应依据（ ）时楼影的长度计算。
A 冬至B. 春分C. 夏至
【答案】A
【解析】
【详解】由于地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，一年内产生了正午太阳高度的变化，即影子的长度变化。生活在北半球的人们在规划住宅楼群时，为了使底层住户全年在正午都能见到阳光，楼群间距应依据最长时的楼影计算，即冬至日。可见A符合题意。
20. 下列节日中，北京市黑夜最长的是（ ）。
A. 儿童节B. 教师节C. 国庆节
【答案】C
【解析】
【详解】地球公转时，由于地轴倾斜且角度不变，太阳直射点随季节变化，不同位置获得的太阳光热的多少不同，昼夜长短不断发生变化，从而出现季节的变化。儿童节最接近夏至日，是北京市黑夜最短的节日；一年中黑夜最长的是冬至日，所以国庆节距离冬至日最近，所以黑夜最长；教师节比国庆节黑夜稍短。
21. 郑州某日的气温为10－24℃，气温为24℃的时间最可能是（ ）。
A. 清晨日出前B. 12：00C. 14：00
【答案】C
【解析】
【详解】一天中气温变化的大致规律是早晚温度低，中午温度较高，其中一天中的最高气温出现在午后14点左右，所以最高气温为24℃的时间最可能是14时。
第二关 知识擂台（每空2分，共12分）
22. 董宇辉快速旋转七色陀螺，他能看到七色陀螺的颜色变成了______。
【答案】白色
【解析】
【详解】白光可以分解成七种色光，七种色光也可以合成白光。根据“牛顿色盘”和我们在课堂上做的彩色轮实验，七彩陀螺旋转过程中，它的颜色会变成近乎白色，这是因为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光混合可以形成白光。
23. 地球自转一周时间大约是______。
【答案】一天
【解析】
24. 将两个质量不同的铁块放在同一海绵上，在接触面积相同的条件下，重的铁块下的海绵凹陷程度______（填“大”或“小”）。
【答案】大
【解析】
【详解】压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越大；在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。两个质量不同的铁块放在同一海绵上，在接触面积相同的条件下，重的铁块下的海绵凹陷程度大。
25. 夏天来了，董宇辉的爸爸买了一个太阳能风扇帽（如图），在太阳光的照射下，电风扇就能转动起来产生风。这个太阳能风扇帽工作时的能量转化过程是：________能→________能→________能。
【答案】 ①. 太阳 ②. 电 ③. 动
【解析】
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。太阳能风扇帽工作时的能量转化过程是：太阳能→电能→动能。
第三关 评判专家
细心想一想，你定能判准确。（每题2分，共20分）
26. 菜刀的刀刃薄是为了减小受力面积，从而方便切东西。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】用过一段时间的菜刀，要把它磨一磨，这是为了减小受力面积，在压力一定时，实现增大压强的目的，从而容易把菜切断。
27. 光在烟雾中不是直线传播的。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】光在均匀介质中是沿直线传播的;在一个充有烟雾的透明玻璃瓶中,用一个激光手电筒照射,发现手电筒所发出的激光束在透明玻璃瓶中是沿直线传播的。
28. 太阳光是单一的白色光。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】阳光不是一种单色光，它是由七色光组成的。太阳光经过三棱镜后，被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光，这就是光的色散现象，说明太阳光不是单色光，而是复色光。
29. 太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热源。（ ）
【答案】正确
【解析】
【详解】略
30. 晚上灯亮后，就能看见书上的字了，这是因为灯光照在书上，光又从书上反射到人的眼睛里的缘故。（ ）
【答案】√
【解析】
31. 早在2000多年前，我国古代科学家墨子就发现了光是沿直线传播的。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】两千多年前，我国的学者墨子和他的学生做了小孔成像的实验。他的做法是，在一间黑暗的屋子里，一面墙上开一个小孔，小孔对面的墙上就会出现外面景物的倒像。小孔成像的实验证明了光的直线传播。
32. 电动机也可以用来发电。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】电能生磁，磁能生电，小电动机通电后会产 生磁性，转动起来。反过来，小电动机转动也 可以产生电流，用来发电。该说法是正确的。
33. 我国的每个地方都会出现昼夜交替现象。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】地球是一个不发光且不透明的球体，同一瞬间阳光只能照亮半个地球，被阳光照亮的半个地球是白昼，没有被阳光照亮的半个地球是黑夜，昼夜交替现象是地球自转形成的。我国的每个地方都会出现昼夜交替现象。
34. 学校里的旗杆高12米，它的影子一定比12米短。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】早上的时候太阳东升高度角小，影子长。随着中午的到来太阳高度角慢慢变大影子越来越短，到正午时候最短，下午太阳西下，高度角越来越小，影子越来越长，所以阳光下物体的影子长短与太阳高度有关。所以早上或傍晚时，旗杆影子的长度可能会超过12米，题干错误。
第四关 探究应用（26分）
35.实验与探究。（16分）
35. 501班同学在研究电磁铁磁性强弱与导电线圈匝数的关系时，其中五组同学得到一些实验数据（如表）。请根据数据回答下列问题。
（1）在这个实验中，下面的材料适合用来制作电磁铁线圈的是（ ）。
A. 细铁丝B. 细棉线C. 裸露铜丝D. 带塑料外皮的铜丝
（2）在这个实验中，不能改变的条件是（ ）。
A. 电池的节数，导电线圈匝数等B. 电池的节数，铁芯的粗细等
C. 铁芯的长短，导电线圈匝数等D. 铁芯的粗细，导电线圈匝数等
（3）第6小组同学在完成上述实验时，将导电线圈匝数修改成“12匝、14匝、16匝”。这样的操作是否可行？请说明理由。
________________________
（4）通过上述实验，我们可以得到的结论是____________。
（5）分析实验数据，我们发现第5组最后一次实验的数据与结论有些不符。科学课上，遇到类似情况时，最理想的处理方式是___________。
【答案】（1）D （2）B
（3）不可行，因为导电线圈匝数差别太小，不易观察到明显的实验现象。
（4）其他条件相同时，导电线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。
（5）分析出现问题的原因，重做实验。
【解析】
【分析】电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关：线圈匝数少，磁性弱；线圈匝数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池节数少，则磁性弱；电池节数多，则磁性强。
【详解】（1）电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置，它是电能转化为磁能的装置。带塑料外皮的铜丝适合用来制作电磁铁线圈，因为塑料外皮可以有效隔绝电流，铜丝导线性能好；细棉线不导电，细铁丝和裸露铜丝不能有效隔绝电流，故选D。
（2）对比实验只有一个变量，由于研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，所以唯一的变量是线圈匝数，其他条件比如电池的节数，铁芯的粗细等都要保持不变；
（3）第6小组同学在完成上述实验时，将线圈匝数修改成“12匝、14匝、16匝”。这样的操作不可行，因为线圈匝数差别太小，不易观察到明显的实验现象。
（4）电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关：线圈匝数少，磁性弱；线圈匝数多，磁性强。
（5）实验课上经常会发现实验的数据和结论不相符，当遇到类似问题，我们应该仔细分析出现问题的原因，重新进行实验，保证数据的准确性。
我们用一支蜡烛做太阳，用一个小地球仪绕蜡烛转动。
36. 这个实验是_______________（填“对比”或“模拟”）实验。
37. “地球”绕“太阳”自_______________向_______________转动。
38. 当地球运动到C点时，太阳的直射点在（ ）。
A. 北半球B. 南半球C. 赤道
39. 当地球运动到A点时，我国昼夜时间的特点是（ ）。
A. 昼长夜短B. 昼短夜长C. 昼夜平分
【答案】36. 模拟 37. ①. 西 ②. 东 38. C 39. C
【解析】
【分析】当阳光直射点在北回归线时，北半球的阳光是直射，处于夏季；南半球的阳光是斜射，处于冬季。当阳光直射点在南回归线时，南半球的阳光是直射，处于夏季；北半球的阳光是斜射，处于冬季。
【36题详解】
这个实验是模拟实验，用蜡烛模拟太阳，用地球仪模拟地球，用一个小地球仪绕蜡烛转动模拟地球的公转。
【37题详解】
“地球”绕“太阳”是地球公转，公转的方向是自西向东。
【38题详解】
当地球运动到C点时，太阳直射赤道。
【39题详解】
当地球运动到A点时，太阳直射赤道，我国昼夜时间的特点是昼夜平分。