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2024年湖南省常德市临澧县初中学业水平模拟考试(三)化学试题卷
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这是一份2024年湖南省常德市临澧县初中学业水平模拟考试(三)化学试题卷，共5页。
[注意：可能用到的相对原子质量Na-23 H-1 O-16 Mg-24 Zn-65 C-12 Cu-64]
一、选择题(本题共45分。每小题只有一个正确答案符合题意，选择正确记3分)
1.生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是
A.石头“变”石雕 B.高粱“变”美酒 C.铁杵“变”铁针 D.冰川“变”河流
2.空气是宝贵的自然资源，下列关于空气的说法正确的是
A.空气中氧气具有可燃性 B.空气中含量最多的气体是氧气
C.为保护我们的空气，提倡绿色出行 D.二氧化碳排放到空气中会形成酸雨
3.规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的
4.五颜六色的实验现象激起了学生对化学探究的浓厚兴趣。有关实验现象的描述不正确的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B.镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，产生大量白烟
C.硫粉在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫
D.打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色固体出现，溶液逐渐变无色
5.昊昊同学打扫卫生时不小心把“洁厕灵”与“84消毒液”混到一起，他闻到了一股刺激性气味。经查阅资料, 发现它们会发生如下反应: NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H₂O, 则X的化学式为
A. H₂ B. Cl₂ C. SO₂ D. HCl
6.2023年10月 12日我国在包头又发现新矿物，其中包含稀有金属铌。如图是铌元素在元素周期表中的信息。下列分析正确的是
A.铌属于非金属元素 B.铌原子的质子数是41
C.铌原子的相对原子质量为92.91g D.铌原子的核外电子数是52
7.分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是
A.有机物中含碳元素，含碳元素的物质都是有机物
B.由同种元素组成的纯净物是单质，则单质一定只含一种元素
C.向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐
D.置换反应可生成单质和化合物，则生成单质和化合物的反应一定是置换反应
第1页试卷源自 每日更新，更低价下载，欢迎访问。8.校园直饮水方便、清洁。下图是直饮水机内水处理的过程，下列说法错误的是
A.通过直饮水机后的水为蒸馏水
B.步骤Ⅲ所起的主要作用是杀菌消毒
C.超滤膜操作原理与净水方法中的过滤操作相似
D.碳罐可除去水中的色素和异味，主要是利用了活性炭的吸附性
9.安全警钟应时刻长鸣，下列意外事故的处理方法正确的是
A.家里电器着火了，用水来扑灭 B.为防止一氧化碳中毒，在煤炉上放一壶水
C.发现燃气泄漏，立即关闭阀门，开窗通风 D.遭遇火灾险情时，乘坐电梯迅速离开火区
10.“人造树叶”是一种新型材料。光照时， “CO₂”和“H₂O”在“人造树叶”的催化下反应，其微观图示如下，下列说法正确的是
A.该反应把化学能转化成热能
B.该反应前后分子的种类数目都不变
C.参加反应的CO₂和H₂O的分子个数比为1：1
D.该反应可以缓解温室效应，又能产生燃料和氧气
11.物质的检验、鉴别、除杂是重要的实验技能，下列实验设计合理的是
12.婷婷特别喜欢吃芋头，可婷婷妈妈每次给他做芋头后手都特别痒。原来芋头皮上有一种叫皂角素的碱性物质，皮肤沾上它会奇痒难忍。下列物质可用来给婷婷妈妈止痒的是
A.肥皂水 (pH≈10.0) B.食醋 (pH≈2.5)
C.食盐水 (pH≈7.0) D.苏打水 (pH≈11.0)
13.劳动课程标准要求学生积极参与家庭劳动。下列项目与所涉及的化学知识相符的是
A.清洗鱼缸并通入空气：氧气易溶于水 B.用墨书写字画：碳有可燃性
C.给花草施 KCl: KCl为复合肥 D.将洗净的铁锅擦干：防止生锈
第2页14.中国航天员翟志刚、王亚平、叶光富三人在“天宫空间站”完成了为期6个月的太空生活与研究。“天宫空间站”采用了众多先进科技，如“形状记忆金属”钛镍的天线，以稀有气体“氙”作为动力的推进器，以环氧树脂和碳纤维为基体材料与增强材料的防热夹层。“天舟四号”货运飞船采用液氧为助燃剂，携带三十多种蔬菜、水果与空间站对接，给三位航天员提供丰富的营养物质。下列有关说法不正确的是
A.防热夹层材料为复合材料 B.保持液氧化学性质的最小粒子为氧分子
C.氙的化学性质比较稳定 D.蔬菜、水果主要为航天员提供蛋白质
15.向一定量质量分数为 8%的氢氧化钠溶液中逐滴加入氯化镁溶液，相关量的变化如下图。下列说法错误的是
A.c 点时两者恰好完全反应
B.消耗的氢氧化钠溶液的质量是 50g
D.b 点对应的溶液能使无色酚酞溶液变红
C. d 点对应的溶液中溶质为Mg(OH)₂、NaCl、MgCl₂
六、填空题(本大题共5小题，每空2分，共30分)
16.成语和俗语是我国的文化瑰宝，其中蕴含着大量的化学知识。
(1)“水滴石穿”中“石”主要成分为碳酸钙，写出其阳离子的符号 ；
(2)“冰清玉洁”中“玉”的主要成分中有氧化铝，氧化铝化学式是 。
17.学好化学，可以使我们的生活变得更美好。
(1)垃圾是放错地方的资源，如图所示各图标属于塑料回收标志的是 (填序号)。
(2)生活中可以用焊锡来焊接电子产品的电路板，是因为合金熔点比组成它的金属 (填“高”或“低”)。
(3)关注健康，预防疾病，下列叙述正确的是 (填字母)。
A.缺维生素 A 会引起夜盲症 B.青少年缺钙会导致骨质疏松
C.霉变的食物清洗干净后可以食用 D.用甲醛浸泡海产品来延长保质期
18.中国是“茶之国”，喝茶的历史已有四千多年。茶叶中含有多种生物碱，咖啡因( C₈H₁₀N₄O₂是其中之一，咖啡因具有刺激心脏、促进血液循环及兴奋大脑等作用。咖啡因能溶于水，可使用紫外分光光度法比较不同茶叶水提取物中咖啡因的含量。吸光度值越高，咖啡因含量越高。依据文章内容回答下列问题。
(1)喝茶时，可闻到茶叶散发的清香。从微观角度解释该现象的原因是 。
(2)喝茶可提神醒脑的原因是 。
(3)为了保证茶叶的品质，茶叶包装需要注意防潮，可在茶叶包装中放入一小袋干燥剂，其成分为生石灰，它吸收水分反应的化学方程式 。
第3页19.(1)丁玲学校的陈老师带领学生在实验室开展“自制简易冰袋”的活动，下列用来制作冰袋的最佳固体物质是 (填字母)。
A.氢氧化钠 B.硝酸铵 C.氧化钙 D.氯化钠
(2)如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线，请回答下列问题。
①10℃时,KNO₃和KCl的溶解度大小关系是:KNO3KCl (选填“>”、 “<”或“=”);
②60℃时, 将60gKNO₃固体放入50g水中, 充分溶解后, 所得溶液的质量为 g；
③据图，下列有关说法正确的是 。
A.随温度升高 KNO₃和 KCl溶解度都增大
B. KNO₃中混有少量KCl，常用蒸发结晶方法来提纯 KNO₃
C.将60℃时等量KNO₃和KCl的饱和溶液分别降温至10℃，所得溶液中水的质量 KNO₃小于 KCl
20.活性氧化铜用于印刷电路板制造，由普通氧化铜制备活性氧化铜的工艺流程如下。
(1)步骤①发生反应的实验现象是 。
(2)下列说法正确的是 (填序号)
A.步骤①粉碎原料可以使反应更充分 B.步骤②溶液中的水参加了反应
(3)步骤③发生反应的化学方程式是 。
七、实验与探究题(每空2分共20分)
21.化学是一门以实验为主的学科，正确选择实验装置是实验成功的关键。下图装置常用于实验室制取气体，请回答问题：
(1)写出图中仪器a的名称 。
(2)实验室制取并收集CO₂，应选择图中的 装置，化学方程式为 。
(3)若用B装置制取O₂，预热试管的具体操作是 。
第4页22.习近平总书记说：“中国人要把饭碗端在自己手里，而且要装自己的粮食。”我国的盐碱地面积大，约9913万公顷。盐碱地不仅妨碍工程建设而且破坏生态环境，影响农林业生产，给环境、经济和社会均造成一定程度的损失。因此治理盐碱地，使荒地变粮仓是解决粮食问题的一大突破。某兴趣小组同学欲对某地区的土壤进行如下探究。
查阅资料：1.盐土指主要受氯化钠和硫酸钠等盐影响的土壤；2.碱土指受碱性钠盐(碳酸钠、碳酸氢钠、硅酸钠)影响的土壤。
Ⅰ.识土。检查土壤的成分，实验步骤如下：
(1)测土壤的酸碱度：小组同学测定土壤浸出液pH的正确操作是图1中 (填选项)。
(2)检测土壤中含有的物质：该小组同学欲选用合适的试剂来逐一检验出土壤中含NaCl 和Na₂CO₃两种钠盐，他的实验方案是 。(供选择的药品：硝酸银溶液 和稀硝酸)
Ⅱ.改土。该兴趣小组同学欲改良此土壤，从以下角度进行着手：
(3)除碱。经过分析，土壤呈碱性的主要原因是因为土壤中含有较多碳酸钠，碳酸钠俗称 ，是重要的化工原料之一。
①小组同学向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸，发现开始没有气泡，一段时间后才开始产生气泡。测得反应中溶液的pH变化与加入盐酸体积的关系如图2所示。(已知：本实验条件下, Na₂CO₃溶液和NaHCO₃溶液的pH分别为12.0和8.2)
②由图可知，反应主要分为AB、BC两个阶段。AB段、BC段发生的反应方程式分别为Na₂CO₃+HCl=NaHCO₃+NaCl、 。
③C点溶液的pH略小于7的原因除了可能是盐酸略过量外，还可能是 。
(4)降盐。盐土含有较多的NaCl、Na₂SO₄等。农业上根据“盐随水来，盐随水去”的规律，把水灌到地里，在地面形成一定深度的水层，使土壤中的盐分充分溶解，再从排水沟把溶解的盐分排走，从而降低土壤的含盐量。
(5)增肥。盐渍土除了盐渍危害以外，干旱、瘠薄常常制约着农作物生长，并呈现着盐化程度加重、土壤肥力愈低的趋势。请你给盐碱地增肥提一个合理化的建议 。
八、计算题 (本题共5分)
23.碳和氧化铜的混合固体30克，加热一段时间后冷却，称得剩余固体的总质量为25.6克。计算生成铜的质量为多少?
第5页选项
实验目的
实验设计
A
检验蜡烛燃烧有水生成
点燃蜡烛， 将蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方
B
鉴别NaOH 溶液和Na₂CO₃溶液
分别取少量等量样品于两支试管中， 再分别滴加少量的无色酚酞溶液
C
除去 CO₂中的水蒸气
将混合气体通入氢氧化钠溶液中
D
除去铜粉中的少量铁粉
加足量稀硫酸溶液充分反应， 过滤、洗涤、干燥
[注意：可能用到的相对原子质量Na-23 H-1 O-16 Mg-24 Zn-65 C-12 Cu-64]
一、选择题(本题共45分。每小题只有一个正确答案符合题意，选择正确记3分)
1.生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是
A.石头“变”石雕 B.高粱“变”美酒 C.铁杵“变”铁针 D.冰川“变”河流
2.空气是宝贵的自然资源，下列关于空气的说法正确的是
A.空气中氧气具有可燃性 B.空气中含量最多的气体是氧气
C.为保护我们的空气，提倡绿色出行 D.二氧化碳排放到空气中会形成酸雨
3.规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的
4.五颜六色的实验现象激起了学生对化学探究的浓厚兴趣。有关实验现象的描述不正确的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B.镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，产生大量白烟
C.硫粉在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫
D.打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色固体出现，溶液逐渐变无色
5.昊昊同学打扫卫生时不小心把“洁厕灵”与“84消毒液”混到一起，他闻到了一股刺激性气味。经查阅资料, 发现它们会发生如下反应: NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H₂O, 则X的化学式为
A. H₂ B. Cl₂ C. SO₂ D. HCl
6.2023年10月 12日我国在包头又发现新矿物，其中包含稀有金属铌。如图是铌元素在元素周期表中的信息。下列分析正确的是
A.铌属于非金属元素 B.铌原子的质子数是41
C.铌原子的相对原子质量为92.91g D.铌原子的核外电子数是52
7.分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是
A.有机物中含碳元素，含碳元素的物质都是有机物
B.由同种元素组成的纯净物是单质，则单质一定只含一种元素
C.向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐
D.置换反应可生成单质和化合物，则生成单质和化合物的反应一定是置换反应
第1页试卷源自 每日更新，更低价下载，欢迎访问。8.校园直饮水方便、清洁。下图是直饮水机内水处理的过程，下列说法错误的是
A.通过直饮水机后的水为蒸馏水
B.步骤Ⅲ所起的主要作用是杀菌消毒
C.超滤膜操作原理与净水方法中的过滤操作相似
D.碳罐可除去水中的色素和异味，主要是利用了活性炭的吸附性
9.安全警钟应时刻长鸣，下列意外事故的处理方法正确的是
A.家里电器着火了，用水来扑灭 B.为防止一氧化碳中毒，在煤炉上放一壶水
C.发现燃气泄漏，立即关闭阀门，开窗通风 D.遭遇火灾险情时，乘坐电梯迅速离开火区
10.“人造树叶”是一种新型材料。光照时， “CO₂”和“H₂O”在“人造树叶”的催化下反应，其微观图示如下，下列说法正确的是
A.该反应把化学能转化成热能
B.该反应前后分子的种类数目都不变
C.参加反应的CO₂和H₂O的分子个数比为1：1
D.该反应可以缓解温室效应，又能产生燃料和氧气
11.物质的检验、鉴别、除杂是重要的实验技能，下列实验设计合理的是
12.婷婷特别喜欢吃芋头，可婷婷妈妈每次给他做芋头后手都特别痒。原来芋头皮上有一种叫皂角素的碱性物质，皮肤沾上它会奇痒难忍。下列物质可用来给婷婷妈妈止痒的是
A.肥皂水 (pH≈10.0) B.食醋 (pH≈2.5)
C.食盐水 (pH≈7.0) D.苏打水 (pH≈11.0)
13.劳动课程标准要求学生积极参与家庭劳动。下列项目与所涉及的化学知识相符的是
A.清洗鱼缸并通入空气：氧气易溶于水 B.用墨书写字画：碳有可燃性
C.给花草施 KCl: KCl为复合肥 D.将洗净的铁锅擦干：防止生锈
第2页14.中国航天员翟志刚、王亚平、叶光富三人在“天宫空间站”完成了为期6个月的太空生活与研究。“天宫空间站”采用了众多先进科技，如“形状记忆金属”钛镍的天线，以稀有气体“氙”作为动力的推进器，以环氧树脂和碳纤维为基体材料与增强材料的防热夹层。“天舟四号”货运飞船采用液氧为助燃剂，携带三十多种蔬菜、水果与空间站对接，给三位航天员提供丰富的营养物质。下列有关说法不正确的是
A.防热夹层材料为复合材料 B.保持液氧化学性质的最小粒子为氧分子
C.氙的化学性质比较稳定 D.蔬菜、水果主要为航天员提供蛋白质
15.向一定量质量分数为 8%的氢氧化钠溶液中逐滴加入氯化镁溶液，相关量的变化如下图。下列说法错误的是
A.c 点时两者恰好完全反应
B.消耗的氢氧化钠溶液的质量是 50g
D.b 点对应的溶液能使无色酚酞溶液变红
C. d 点对应的溶液中溶质为Mg(OH)₂、NaCl、MgCl₂
六、填空题(本大题共5小题，每空2分，共30分)
16.成语和俗语是我国的文化瑰宝，其中蕴含着大量的化学知识。
(1)“水滴石穿”中“石”主要成分为碳酸钙，写出其阳离子的符号 ；
(2)“冰清玉洁”中“玉”的主要成分中有氧化铝，氧化铝化学式是 。
17.学好化学，可以使我们的生活变得更美好。
(1)垃圾是放错地方的资源，如图所示各图标属于塑料回收标志的是 (填序号)。
(2)生活中可以用焊锡来焊接电子产品的电路板，是因为合金熔点比组成它的金属 (填“高”或“低”)。
(3)关注健康，预防疾病，下列叙述正确的是 (填字母)。
A.缺维生素 A 会引起夜盲症 B.青少年缺钙会导致骨质疏松
C.霉变的食物清洗干净后可以食用 D.用甲醛浸泡海产品来延长保质期
18.中国是“茶之国”，喝茶的历史已有四千多年。茶叶中含有多种生物碱，咖啡因( C₈H₁₀N₄O₂是其中之一，咖啡因具有刺激心脏、促进血液循环及兴奋大脑等作用。咖啡因能溶于水，可使用紫外分光光度法比较不同茶叶水提取物中咖啡因的含量。吸光度值越高，咖啡因含量越高。依据文章内容回答下列问题。
(1)喝茶时，可闻到茶叶散发的清香。从微观角度解释该现象的原因是 。
(2)喝茶可提神醒脑的原因是 。
(3)为了保证茶叶的品质，茶叶包装需要注意防潮，可在茶叶包装中放入一小袋干燥剂，其成分为生石灰，它吸收水分反应的化学方程式 。
第3页19.(1)丁玲学校的陈老师带领学生在实验室开展“自制简易冰袋”的活动，下列用来制作冰袋的最佳固体物质是 (填字母)。
A.氢氧化钠 B.硝酸铵 C.氧化钙 D.氯化钠
(2)如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线，请回答下列问题。
①10℃时,KNO₃和KCl的溶解度大小关系是:KNO3KCl (选填“>”、 “<”或“=”);
②60℃时, 将60gKNO₃固体放入50g水中, 充分溶解后, 所得溶液的质量为 g；
③据图，下列有关说法正确的是 。
A.随温度升高 KNO₃和 KCl溶解度都增大
B. KNO₃中混有少量KCl，常用蒸发结晶方法来提纯 KNO₃
C.将60℃时等量KNO₃和KCl的饱和溶液分别降温至10℃，所得溶液中水的质量 KNO₃小于 KCl
20.活性氧化铜用于印刷电路板制造，由普通氧化铜制备活性氧化铜的工艺流程如下。
(1)步骤①发生反应的实验现象是 。
(2)下列说法正确的是 (填序号)
A.步骤①粉碎原料可以使反应更充分 B.步骤②溶液中的水参加了反应
(3)步骤③发生反应的化学方程式是 。
七、实验与探究题(每空2分共20分)
21.化学是一门以实验为主的学科，正确选择实验装置是实验成功的关键。下图装置常用于实验室制取气体，请回答问题：
(1)写出图中仪器a的名称 。
(2)实验室制取并收集CO₂，应选择图中的 装置，化学方程式为 。
(3)若用B装置制取O₂，预热试管的具体操作是 。
第4页22.习近平总书记说：“中国人要把饭碗端在自己手里，而且要装自己的粮食。”我国的盐碱地面积大，约9913万公顷。盐碱地不仅妨碍工程建设而且破坏生态环境，影响农林业生产，给环境、经济和社会均造成一定程度的损失。因此治理盐碱地，使荒地变粮仓是解决粮食问题的一大突破。某兴趣小组同学欲对某地区的土壤进行如下探究。
查阅资料：1.盐土指主要受氯化钠和硫酸钠等盐影响的土壤；2.碱土指受碱性钠盐(碳酸钠、碳酸氢钠、硅酸钠)影响的土壤。
Ⅰ.识土。检查土壤的成分，实验步骤如下：
(1)测土壤的酸碱度：小组同学测定土壤浸出液pH的正确操作是图1中 (填选项)。
(2)检测土壤中含有的物质：该小组同学欲选用合适的试剂来逐一检验出土壤中含NaCl 和Na₂CO₃两种钠盐，他的实验方案是 。(供选择的药品：硝酸银溶液 和稀硝酸)
Ⅱ.改土。该兴趣小组同学欲改良此土壤，从以下角度进行着手：
(3)除碱。经过分析，土壤呈碱性的主要原因是因为土壤中含有较多碳酸钠，碳酸钠俗称 ，是重要的化工原料之一。
①小组同学向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸，发现开始没有气泡，一段时间后才开始产生气泡。测得反应中溶液的pH变化与加入盐酸体积的关系如图2所示。(已知：本实验条件下, Na₂CO₃溶液和NaHCO₃溶液的pH分别为12.0和8.2)
②由图可知，反应主要分为AB、BC两个阶段。AB段、BC段发生的反应方程式分别为Na₂CO₃+HCl=NaHCO₃+NaCl、 。
③C点溶液的pH略小于7的原因除了可能是盐酸略过量外，还可能是 。
(4)降盐。盐土含有较多的NaCl、Na₂SO₄等。农业上根据“盐随水来，盐随水去”的规律，把水灌到地里，在地面形成一定深度的水层，使土壤中的盐分充分溶解，再从排水沟把溶解的盐分排走，从而降低土壤的含盐量。
(5)增肥。盐渍土除了盐渍危害以外，干旱、瘠薄常常制约着农作物生长，并呈现着盐化程度加重、土壤肥力愈低的趋势。请你给盐碱地增肥提一个合理化的建议 。
八、计算题 (本题共5分)
23.碳和氧化铜的混合固体30克，加热一段时间后冷却，称得剩余固体的总质量为25.6克。计算生成铜的质量为多少?
第5页选项
实验目的
实验设计
A
检验蜡烛燃烧有水生成
点燃蜡烛， 将蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方
B
鉴别NaOH 溶液和Na₂CO₃溶液
分别取少量等量样品于两支试管中， 再分别滴加少量的无色酚酞溶液
C
除去 CO₂中的水蒸气
将混合气体通入氢氧化钠溶液中
D
除去铜粉中的少量铁粉
加足量稀硫酸溶液充分反应， 过滤、洗涤、干燥
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