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湖南省益阳市沅江市两校联考2023-2024学年七年级下学期6月月考道德与法治试题
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这是一份湖南省益阳市沅江市两校联考2023-2024学年七年级下学期6月月考道德与法治试题，共9页。试卷主要包含了60%等内容，欢迎下载使用。
注意事项:
1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示:
4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
一、选择题(本大题包括16个小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个正确选项)
1．青春期是一个成长和发育发生重要变化的时期，细心观察，你会发现进入青春期的我们身心发生了很多变化。属于青春期带来的心理变化的是（ ）
①认知能力得到发展 ②身体外形发生变化
③内部器官不断完善 ④自我意识不断增强
A．①②B．②③C．①④D．②④
2．观察下图漫画《我该怎么走》,你想对主人公的忠告是（ ）
①走路不用学，别人咋做咱咋做②学习他人做法，形成自我模式
③学会独立思考，不要邯郸学步④一点主见没有，跟随大众即可试卷源自 每日更新，更低价下载，欢迎访问。A．①③B．①④C．②③D．②④
3．“同行十二年，不知木兰是女郎。”在《木兰诗》中，展现出木兰巾帼不让须眉的形象，在现实生活中，很多女生做事干练，丝毫也不输给男生。这告诉我们（ ）
A．要了解男生女生的特点，互相帮助B．正确认识性别角色，学会塑造自己
C．学会与异性相处，避免矛盾发生D．正视生理差异，不要过于受性别刻板印象的影响
4．有人说，青春是一段美丽而短暂的旅程，在这段旅程中，我们欢笑、哭泣、成长、迷茫，然后再次欢笑、再次成长。这就是青春，充满了无尽的希望和梦想。所以，青春的我们应该（ ）
A．学会享受生活，莫要辜负青春
B．珍惜宝贵时间，努力充实自己
C．坚持循规蹈矩，一切听天由命
D．编织追求梦想，达到人生巅峰
5．“慎独”一词的解释；“慎”就是小心谨慎，随时戒备；“独”就是独处，独自行事。意思是说，严格控制自己的欲望，不靠别人监督，自觉控制自己的欲望。做到慎独需要我们（ ）
①将其作为自己的唯一行为准则②提高辨别是非的能力
③调整自己，端正自己的行为④养成自我省察的习惯
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
6．千百年来，春节寄寓了中国人一年中最深刻也最浓烈的情感，围绕这个节日生发而出的种种庆祝仪式和生活方式，构成了中华文化中最温暖动人的部分，今年的春节联欢晚会中，相声《我要不一样》风趣滑稽搞笑，逗得观众乐不可支，舞蹈《锦鲤》美轮美奂，充满诗意和想象，也充满创意和新颖，让观众激动不已。这体现了（ ）
①情绪会受环境氛围的影响 ②情绪的作用深刻持久
③人们的情绪复杂多样 ④情绪是稳定的
A．①③B．①④C．②③D．②④
7．漫画《与其抱怨不如埋了怨》启示我们（ ）
①不应埋怨于眼前困境，而应在困境中找到突围口
②杜绝不良情绪，努力就能成功
③减少埋怨，保持热爱，对生活要有积极进取的态度
④有一颗享乐的心，无需在意任何烦恼
A．①②B．①③C．①④D．③④
8．在心理学中，松弛感通常被描述为一种从容、自在的状态。在这种状态下，人们能够保持内心的平静，轻松应对外界压力，同时能更好地认识自己。追求松弛感要（ ）
①保持平衡的、积极的心态，维护心理健康②正确对待焦虑，学会调节情绪，化解烦恼
③客观看待自己的优缺点，关注成长和进步④积极锻炼，掌握自护自救技能，健康生活
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
9．2024年2月24日，受连日低温雨雪冰冻天气影响，武深高速湖北咸宁段部分路段临时封闭，不少货车司机被滞留在高速路上。嘉鱼县官桥镇餐馆老板蔡志城和妻子肖新瑜特意停业一天，免费给滞留人员送了180份盒饭。他们表示：“这次免费送，尽一点力帮助大家！”这对夫妻的事迹启示我们（ ）
A．传递情感正能量，需要我们被动地接受外部环境的影响
B．要善于调节负面情感，和谐人际关系
C．传递情感正能量，需要我们用热情和行动来影响环境
D．要向先进人物学习，激发道德感这一基础性情感
10．古语说“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句话表明，集体的力量取决于（ ）
①集体成员的共同目标②集体成员的数量
③集体成员的团结协作④个人力量的强弱
A．①②B．①③C．②④D．③④
11．下边漫画启示我们（ ）
①要充满自信，集体要以我为中心②学会与他人合作，更好发挥优势
③重视他人评价，努力做最好的自己④在集体中发展个性，不断完善自我
A．①②B．①③C．②④D．③④
12．下列对青春时光中“微行为”的点评，正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
13．2023年全国公安经侦部门坚持依法严打方针，针对常见多发、群众反映强烈的突出经济犯罪活动，部署开展专项打击、集中整治，组织破获了一批重点案件。对此，下列观点正确的是（ ）
①法律规范着全体社会成员的行为 ②此举捍卫了人民群众切身利益
③法律的作用是约束而不是保护 ④公安部门是我国司法机关
A．①②B．①④C．②④D．③④
14．对下图漫画解读正确的是（ ）
①任何违法行为都要承担刑事责任②检察机关依法维护国家经济利益
③法律是由国家强制力保证实施的④法律规范着全体社会成员的行为
A．①②B．①③C．②④D．③④
15．2023年，教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》。筑牢学生心理健康“防火墙”,需要（ ）
①家长加强亲子沟通，在生活和思想上关心和照顾孩子
②学校强化运动锻炼，使学生劳逸结合，磨练意志
③学生不要压抑情绪，随意宣泄负面情绪
④政府加强特殊保护，根除心理健康问题
A．①③B．②③C．②④D．①②
16．未成年人的成长需要特殊保护，下列法规要求与特殊保护对应一致的是（ ）
A．①②B．②③C．①④D．②④
二、非选择题(大题共52分)
17．2024年3月31日，由市科协、市教委、市科技局、团市委等共同主办的第39届重庆市青少年科技创新大赛在重庆市第十八中学圆满闭幕。此次大赛明确立德树人要求，增加了创新素养与综合素质考察环节，评审重点考察参赛学生的科研潜质和创新素养，有效促进了优秀的科创作品、成果以及科教理念的传播。
请结合材料，运用“成长的不仅仅是身体”相关知识，谈谈青少年应如何挖掘创造潜力？
18．【团结一心同舟共济】集体是一个温馨的词语，回顾初中三年，一些美好回忆涌上心头。制定班规时广泛听取大家的意见；班级成立一帮一学习互助小组，相互关心、相互包容；篮球比赛大家分工合作、互相配合，获得冠军；学习上公平竞争、你追我赶，共同进步……
结合材料和所学知识，说说美好集体有哪些特点？
19．2023年9月20日,国务院第15次常务会议通过了《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）。2024年1月1日，《条例》正式施行。《条例》重点就网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面作出规定。作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，《条例》的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。
看到这则新闻，小法同学不解地说：“专门出台《条例》，未免有些小题大做。”小治同学则高兴地说：“只要施行网络保护条例，就可以保障未成年人的健康成长了。”
请你运用“法律伴我们成长”相关知识对小治的观点进行辨别与分析。
20．【传递情感正能量】
回望过去的2023年，总有一些人明亮如光，总有一些故事沁润人心。他们之中有父母，为孩子撑起一片可以茁壮成长的天；他们之中有老师，为乡村学生铺出一条走出大山的路；他们之中有子女，为父母打开一扇看到美丽风景的窗……岁末年初，重拾这些美好，一个个平凡而又了不起的“暖心人”，给了我们勇气和力量，让我们相信寒冬终将逾越。
(1)以上这些人传递出怎样的情感?
(2)“吸引人的是故事，打动人的是情感。”情感让我们共鸣，请谈谈情感的作用。
21．材料一 某校团支部就“与异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查，结果如下：
材料二 某校规定：禁止男女同学跨班、跨年级、跨校交往；严禁男女同学交往谈吃、谈穿、谈玩。否则作“男女生非正常交往”处理。
阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
(1)材料一的调查结果说明了什么？
(2)对材料二中的校规同学们并不认可，请你用所学知识说明理由。
(3)异性同学之间应该怎样健康交往？请你提几点建议。
参考答案
1-16 CCDBC ABACB CDADD B
17．①在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，开创前人未走之路。②要关注他人与社会，着重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。③创造离不开实践，用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。④要学会独立思考，有自己独到的见解，培养批判精神，激发创造潜力。
18．①美好集体是民主的、公正的；②充满关怀和友爱的；③善于合作的；④充满活力的
19．小治的观点是错误的。
①未成年人身心发育尚未成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我保护能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；未成年人的健康成长关系到国家的前途和命运；因此未成年人的健康成长需要法律给予特殊保护。
②网络是把双刃剑，《未成年人网络保护条例》的施行是新时代加强未成年人网络保护的重要一环。有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，为青少年的健康成长营造一个风清气正的网络环境。但是，青少年的健康成长不仅需要立法机关颁布专门法律保驾护航，还需要家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护、司法保护协同发力，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
③未成年人也应增强自我保护的意识和能力，同时珍惜自己的权利，依法行使权利，自觉履行公民应尽的义务。
20．(1)爱的情感、责任感、正义感等。
(2)①在社会中，情感是人最基本的精神需求；
②情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们做出行动；
③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知；
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
21．(1)同学们渴望与异性同学交往，能够认识到与异性同学交往的必要性；但大部分同学不能做到主动大方地和异性同学交往。
(2)①青春期心理萌动，渴望与异性交往是正常现象。②与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，实现优势互补。③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，异性之间的友谊是我们青春美好的见证。
(3)①男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步;②交往时做到内心坦荡、言谈得当、举止得体;③慎重对待，理智处理青春期可能出现的朦胧的情感;等等。序号
微行为
点评
A
小强不抄袭作业，能独立完成数学难题
在与他人情感交流中，传递美好情感
B
小光为了在考试中拿到高分而偷看小抄
具有竞争意识，有利于增强个人自信
C
小美认为男女有别，从不与男同学交往
行己有耻，严守男女同学交往的原则
D
小刚在团结上进班集体中变得自律起来
在集体生活中，可以不断的完善自我
①
多地中小学通过使用“可折叠”桌椅等方式，为孩子创造舒适午休环境
家庭保护
②
中央网信办部署开展“清朗·2024年春节网络环境整治”专项行动，集中查处侵害未成年人合法权益、诱导未成年人沉迷网络等问题
网络保护
③
居委会、村委会应当设置专人专岗负责未成年人保护工作
社会保护
④
人民检察院推动建立和完善罪错未成年人分级干预体系
政府保护
调查问题
渴望与异性同学交往
认为与异性同学交往是必要的
能够主动、大方地与异性同学交往
调查结果
99.60%
98.60%
18.60%
注意事项:
1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示:
4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
一、选择题(本大题包括16个小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个正确选项)
1．青春期是一个成长和发育发生重要变化的时期，细心观察，你会发现进入青春期的我们身心发生了很多变化。属于青春期带来的心理变化的是（ ）
①认知能力得到发展 ②身体外形发生变化
③内部器官不断完善 ④自我意识不断增强
A．①②B．②③C．①④D．②④
2．观察下图漫画《我该怎么走》,你想对主人公的忠告是（ ）
①走路不用学，别人咋做咱咋做②学习他人做法，形成自我模式
③学会独立思考，不要邯郸学步④一点主见没有，跟随大众即可试卷源自 每日更新，更低价下载，欢迎访问。A．①③B．①④C．②③D．②④
3．“同行十二年，不知木兰是女郎。”在《木兰诗》中，展现出木兰巾帼不让须眉的形象，在现实生活中，很多女生做事干练，丝毫也不输给男生。这告诉我们（ ）
A．要了解男生女生的特点，互相帮助B．正确认识性别角色，学会塑造自己
C．学会与异性相处，避免矛盾发生D．正视生理差异，不要过于受性别刻板印象的影响
4．有人说，青春是一段美丽而短暂的旅程，在这段旅程中，我们欢笑、哭泣、成长、迷茫，然后再次欢笑、再次成长。这就是青春，充满了无尽的希望和梦想。所以，青春的我们应该（ ）
A．学会享受生活，莫要辜负青春
B．珍惜宝贵时间，努力充实自己
C．坚持循规蹈矩，一切听天由命
D．编织追求梦想，达到人生巅峰
5．“慎独”一词的解释；“慎”就是小心谨慎，随时戒备；“独”就是独处，独自行事。意思是说，严格控制自己的欲望，不靠别人监督，自觉控制自己的欲望。做到慎独需要我们（ ）
①将其作为自己的唯一行为准则②提高辨别是非的能力
③调整自己，端正自己的行为④养成自我省察的习惯
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
6．千百年来，春节寄寓了中国人一年中最深刻也最浓烈的情感，围绕这个节日生发而出的种种庆祝仪式和生活方式，构成了中华文化中最温暖动人的部分，今年的春节联欢晚会中，相声《我要不一样》风趣滑稽搞笑，逗得观众乐不可支，舞蹈《锦鲤》美轮美奂，充满诗意和想象，也充满创意和新颖，让观众激动不已。这体现了（ ）
①情绪会受环境氛围的影响 ②情绪的作用深刻持久
③人们的情绪复杂多样 ④情绪是稳定的
A．①③B．①④C．②③D．②④
7．漫画《与其抱怨不如埋了怨》启示我们（ ）
①不应埋怨于眼前困境，而应在困境中找到突围口
②杜绝不良情绪，努力就能成功
③减少埋怨，保持热爱，对生活要有积极进取的态度
④有一颗享乐的心，无需在意任何烦恼
A．①②B．①③C．①④D．③④
8．在心理学中，松弛感通常被描述为一种从容、自在的状态。在这种状态下，人们能够保持内心的平静，轻松应对外界压力，同时能更好地认识自己。追求松弛感要（ ）
①保持平衡的、积极的心态，维护心理健康②正确对待焦虑，学会调节情绪，化解烦恼
③客观看待自己的优缺点，关注成长和进步④积极锻炼，掌握自护自救技能，健康生活
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
9．2024年2月24日，受连日低温雨雪冰冻天气影响，武深高速湖北咸宁段部分路段临时封闭，不少货车司机被滞留在高速路上。嘉鱼县官桥镇餐馆老板蔡志城和妻子肖新瑜特意停业一天，免费给滞留人员送了180份盒饭。他们表示：“这次免费送，尽一点力帮助大家！”这对夫妻的事迹启示我们（ ）
A．传递情感正能量，需要我们被动地接受外部环境的影响
B．要善于调节负面情感，和谐人际关系
C．传递情感正能量，需要我们用热情和行动来影响环境
D．要向先进人物学习，激发道德感这一基础性情感
10．古语说“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句话表明，集体的力量取决于（ ）
①集体成员的共同目标②集体成员的数量
③集体成员的团结协作④个人力量的强弱
A．①②B．①③C．②④D．③④
11．下边漫画启示我们（ ）
①要充满自信，集体要以我为中心②学会与他人合作，更好发挥优势
③重视他人评价，努力做最好的自己④在集体中发展个性，不断完善自我
A．①②B．①③C．②④D．③④
12．下列对青春时光中“微行为”的点评，正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
13．2023年全国公安经侦部门坚持依法严打方针，针对常见多发、群众反映强烈的突出经济犯罪活动，部署开展专项打击、集中整治，组织破获了一批重点案件。对此，下列观点正确的是（ ）
①法律规范着全体社会成员的行为 ②此举捍卫了人民群众切身利益
③法律的作用是约束而不是保护 ④公安部门是我国司法机关
A．①②B．①④C．②④D．③④
14．对下图漫画解读正确的是（ ）
①任何违法行为都要承担刑事责任②检察机关依法维护国家经济利益
③法律是由国家强制力保证实施的④法律规范着全体社会成员的行为
A．①②B．①③C．②④D．③④
15．2023年，教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》。筑牢学生心理健康“防火墙”,需要（ ）
①家长加强亲子沟通，在生活和思想上关心和照顾孩子
②学校强化运动锻炼，使学生劳逸结合，磨练意志
③学生不要压抑情绪，随意宣泄负面情绪
④政府加强特殊保护，根除心理健康问题
A．①③B．②③C．②④D．①②
16．未成年人的成长需要特殊保护，下列法规要求与特殊保护对应一致的是（ ）
A．①②B．②③C．①④D．②④
二、非选择题(大题共52分)
17．2024年3月31日，由市科协、市教委、市科技局、团市委等共同主办的第39届重庆市青少年科技创新大赛在重庆市第十八中学圆满闭幕。此次大赛明确立德树人要求，增加了创新素养与综合素质考察环节，评审重点考察参赛学生的科研潜质和创新素养，有效促进了优秀的科创作品、成果以及科教理念的传播。
请结合材料，运用“成长的不仅仅是身体”相关知识，谈谈青少年应如何挖掘创造潜力？
18．【团结一心同舟共济】集体是一个温馨的词语，回顾初中三年，一些美好回忆涌上心头。制定班规时广泛听取大家的意见；班级成立一帮一学习互助小组，相互关心、相互包容；篮球比赛大家分工合作、互相配合，获得冠军；学习上公平竞争、你追我赶，共同进步……
结合材料和所学知识，说说美好集体有哪些特点？
19．2023年9月20日,国务院第15次常务会议通过了《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）。2024年1月1日，《条例》正式施行。《条例》重点就网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面作出规定。作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，《条例》的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。
看到这则新闻，小法同学不解地说：“专门出台《条例》，未免有些小题大做。”小治同学则高兴地说：“只要施行网络保护条例，就可以保障未成年人的健康成长了。”
请你运用“法律伴我们成长”相关知识对小治的观点进行辨别与分析。
20．【传递情感正能量】
回望过去的2023年，总有一些人明亮如光，总有一些故事沁润人心。他们之中有父母，为孩子撑起一片可以茁壮成长的天；他们之中有老师，为乡村学生铺出一条走出大山的路；他们之中有子女，为父母打开一扇看到美丽风景的窗……岁末年初，重拾这些美好，一个个平凡而又了不起的“暖心人”，给了我们勇气和力量，让我们相信寒冬终将逾越。
(1)以上这些人传递出怎样的情感?
(2)“吸引人的是故事，打动人的是情感。”情感让我们共鸣，请谈谈情感的作用。
21．材料一 某校团支部就“与异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查，结果如下：
材料二 某校规定：禁止男女同学跨班、跨年级、跨校交往；严禁男女同学交往谈吃、谈穿、谈玩。否则作“男女生非正常交往”处理。
阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
(1)材料一的调查结果说明了什么？
(2)对材料二中的校规同学们并不认可，请你用所学知识说明理由。
(3)异性同学之间应该怎样健康交往？请你提几点建议。
参考答案
1-16 CCDBC ABACB CDADD B
17．①在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，开创前人未走之路。②要关注他人与社会，着重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。③创造离不开实践，用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。④要学会独立思考，有自己独到的见解，培养批判精神，激发创造潜力。
18．①美好集体是民主的、公正的；②充满关怀和友爱的；③善于合作的；④充满活力的
19．小治的观点是错误的。
①未成年人身心发育尚未成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我保护能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；未成年人的健康成长关系到国家的前途和命运；因此未成年人的健康成长需要法律给予特殊保护。
②网络是把双刃剑，《未成年人网络保护条例》的施行是新时代加强未成年人网络保护的重要一环。有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，为青少年的健康成长营造一个风清气正的网络环境。但是，青少年的健康成长不仅需要立法机关颁布专门法律保驾护航，还需要家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护、司法保护协同发力，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
③未成年人也应增强自我保护的意识和能力，同时珍惜自己的权利，依法行使权利，自觉履行公民应尽的义务。
20．(1)爱的情感、责任感、正义感等。
(2)①在社会中，情感是人最基本的精神需求；
②情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们做出行动；
③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知；
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
21．(1)同学们渴望与异性同学交往，能够认识到与异性同学交往的必要性；但大部分同学不能做到主动大方地和异性同学交往。
(2)①青春期心理萌动，渴望与异性交往是正常现象。②与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，实现优势互补。③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，异性之间的友谊是我们青春美好的见证。
(3)①男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步;②交往时做到内心坦荡、言谈得当、举止得体;③慎重对待，理智处理青春期可能出现的朦胧的情感;等等。序号
微行为
点评
A
小强不抄袭作业，能独立完成数学难题
在与他人情感交流中，传递美好情感
B
小光为了在考试中拿到高分而偷看小抄
具有竞争意识，有利于增强个人自信
C
小美认为男女有别，从不与男同学交往
行己有耻，严守男女同学交往的原则
D
小刚在团结上进班集体中变得自律起来
在集体生活中，可以不断的完善自我
①
多地中小学通过使用“可折叠”桌椅等方式，为孩子创造舒适午休环境
家庭保护
②
中央网信办部署开展“清朗·2024年春节网络环境整治”专项行动，集中查处侵害未成年人合法权益、诱导未成年人沉迷网络等问题
网络保护
③
居委会、村委会应当设置专人专岗负责未成年人保护工作
社会保护
④
人民检察院推动建立和完善罪错未成年人分级干预体系
政府保护
调查问题
渴望与异性同学交往
认为与异性同学交往是必要的
能够主动、大方地与异性同学交往
调查结果
99.60%
98.60%
18.60%
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