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人教版三年级数学上册期末检测考前高效培优知识梳理总复习(整理与复习课件)
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人教版三年级数学上册同步单元高效培优复习
期末检测考前高效培优知识梳理总复习
第1单元《时、分、秒》知识梳理名师培优整理与复习
1 时=60分 1分=60秒
1 秒可以眨一下眼、数一个数
结束时间-开始时间=经过时间开始时间+经过时间=结束时间结束时间-经过时间=开始时间
秒针:钟面上最长最细的那根针。走一小格是 1 秒,走一圈是 60 秒。
1、通过练习,让学生进一步知道时、分、秒的概念,比较熟练地进行一些简单的时间计算。2、进一步了解数学在现实生活中的应用,增强学生学习数学的兴趣和信心,形成独立思考的习惯。3、掌握时间单位的关系,熟练进行单位间的计算。
1 时 = 60分1 分 = 60秒
时、分、秒:机械表中最细,走得最快的针是秒针,秒针跳动一小格就是一秒。
1、认识秒针和一秒有多长2、1分=60秒;1小时=60分=3600秒3、读图计算时间
知识点1 认识时间单位秒
1.认识钟表上的秒针。
最细最长的是 。
高铁每秒约运行100米
飞机每秒约飞行260米
计算机每秒能进行3万亿次的计算
知识点2 时间单位间的关系
时、分、秒之间的进率:秒针走一圈分针走一小格 1分=60秒;分针走一圈时针走一大格 1时=60分。
我们已经学过的时间单位有“时、分、秒”,每相邻两个时间单位之间的进率都是60。
填一填。2时=( )分 2时15分= ( )分5分=( )秒 130秒-10秒= ( )分
知识点3 计算经过的时间
经过时间=结束时刻-起始时刻
易错点1 对时间单位认识不准确
填空:系红领巾大约需要20( )。错点警示:系红领巾大约需要20秒,系红领巾时间很快而且短,而20分钟需要半节课长的时间,填20时更加不对了。
易错点2 弄错时、分、秒之间的进率
判断:1分=10秒。( )
易错点3 误用时间判断速度
想一想:50米比赛跑步小红用了8秒,小兰用了9秒,她们俩谁跑得快?
用时间记录跑步成绩时,用时越短,成绩就越好。
8秒( )9秒,( )跑得快。
小明7时30分出发,上学路上要16分钟,他什么时刻到校?
分析:起始时刻+经过时间=结束时刻。
7时30分+16分=7时46分。
3分=( )秒135分=( )时( )分 240秒=( )分540分=( )时2分38秒=( )秒4时=( )分
8分○80秒 160秒○ 3分 5×0 ○ 0+5 3分○ 300秒 30分○ 5时 2时○ 7200秒 9分○ 90秒 4时○ 24分 5时○ 500分
二、在○里填上“<”、“>”或“=”
2:30 - 2:12= 4:12 - 3:50=7:45 + 30分= 7:40-6:50= 8:48 - 8:30=6:45+35分=
(1)钟面上有3根针,它们是( )( )( ),其中走得最快的是( )。(2)钟面上有( )个大格,( )个小格;时针走1大格是( )小时;分针走1小格是( )分钟,走1大格是( )分钟;时针走1大格,分针正好走( )圈;秒针走1小格是( )秒,走1圈是( )秒,也就是( )分钟。
(3)在( )里填上合适的单位。小华每天睡9( ) 跳绳15下用了10( )小明吃饭用了15( )飞机飞行804千米需要1( ) 一节课是40( ) 小超跑100米用了25( )
(1)我们常用的计时单位有( ) A:时、分、秒 B:克、千克、吨 C:米、厘米、分米
(2)做一次体操要10( ) A:小时 B:分钟 C:秒
(3)半小时就是( ) A:50分钟 B: 30分钟 C: 50秒 D: 30秒
(4)3时整,时针和分针成( )A:一条直线 B:锐角C:钝角 D:直角
(5)火车下午3点15出发,路上用了4小时35分,( )到达 A:1时 B:1时20分 C:7时50分 D:8时
[教材P6 练习一 第4题]
1.在 里填上“>”“”“
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