8.1数与代数（课件）-五年级上册数学人教版

这是一份8.1数与代数（课件）-五年级上册数学人教版，共23页。PPT课件主要包含了小数乘法计算法则，小数点，小数除法计算法则，被除数，乘法交换律，乘法分配律，数与代数，小数乘法，用字母表示数，解简易方程等内容，欢迎下载使用。

知识点1: 回顾梳理成长小档案
小学数学 5年级上册 RJ版
知识点2: 梳理“数与代数”相关知识
整数乘法的运算定律在小数乘法中也同样适用，灵活运用这些运算定律，可以使一些计算简便。
简易方程
小数除法
1.计算下面各题，能简算的要简算。
1.25×2.5×1.6
7.7×0.9＋23×0.09
＝(1.25×8)×(2.5×0.2)
＝1.25×2.5×(8×0.2)
＝(7.7＋2.3)×0.9
＝7.7×0.9＋2.3×0.9
★易错提示：观察算式的特点，合理运用乘法的运算定律解答。
2.（1）做一个油桶需要铁皮3.5 m2。现在有45 m2的铁皮，最多能做多 少个这样的油桶？
★易错提示：灵活运用“去尾法”和“进一法”判断商的近似数。
（2）每个油桶可装油5 L，现有42 L油，至少需要几个这样的油桶？
答：最多能做12个这样的油桶。
答：至少需要9个这样的油桶。
3.18÷0.7≈(保留一位小数)
2.1 4× 6.5
0.0 4 7× 3.5
2.计算下面各题，能简算的要简算。
40.5÷0.81×12
0.4×(2.5＋30)
9.8÷(0.23＋1.3×0.2)
＝0.4×2.5＋0.4×30
＝0.35×200―0.35×2
＝0.35×(200―2)
＝9.8÷(0.23＋0.26)
（1）五(1)班有男生a人，比女生多5人。五(1)班有女生( )人。（2）用字母a、b、c表示乘法结合律是( )。（3）明明买了m支铅笔，每支n元，找回2元。明明付给售货员 ( )元。（4）一个粮店有粮食m t，又运来2车，每车a t，这个粮店现在有粮食( )t。如果m＝8，a＝5，那么这个粮店现在有粮食( )t。
a×b×c＝a×(b×c)
男生人数－5＝女生人数
铅笔的总价＋找回的钱＝付给售货员的钱
原有的粮食＋运来的粮食＝现有的粮食
m＋2a＝8＋2×5＝18(t)
(80－5x)÷4＝5
6(x－4.8)＝31.2
7x＋x＋12＝100
3x－60＋60＝90＋60
8x＋12－12＝100－12
1.小丽(体重17.5 kg)感冒了。医生给她开了一瓶感冒药(如图)。她根据 用药说明连续吃了几天后康复了，这时瓶里还剩下23片。小丽吃了几 天感冒药？
1.5×3＝4.5(片)
50－23＝27(片)
27÷4.5＝6(天)
答：小丽吃了6天感冒药。
1小时内：1小时＝60分钟
60÷15＝4 2.5×4＝10(元)
1小时后：15分钟收费3.75元
10＋3.75＝13.75(元)
答：他需要支付13.75元。
2.某停车场对小型车的收费标准如下图所示。
（1）刘叔叔的轿车白天在该停车场停了1小时15分钟，他需要支付多少元停车费？
1小时后：17.5－10＝7.5(元)
2×15＝30(分钟) 30＋15－1＝44(分钟)
答：丁阿姨可能停了1小时30分钟～1小时44分钟。
（2）丁阿姨将轿车停在该停车场，离开时支付了17.5元停车费，请你推算一下，她可能停了多长时间？
1.小明和小丽共有43.2元，如果小明借给小丽7.6元，这时两人的钱数就一样多了。 小明原来有多少元？
解题关键是理清每位同学的解题思路。
（1）下面4个小朋友谁的方法是正确的？请在他(她)的名字后面的括号里画“√”。
（2）你喜欢谁的方法，请把他(她)的思路写在下面。
我喜欢笑笑的方法。她是用小明原来的钱数减去7.6元就等于小丽原来的钱数加上7.6元。