图形与几何 -北京版数学二年级下册期末专项复习试题

这是一份图形与几何 -北京版数学二年级下册期末专项复习试题，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，解答题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．下面剪纸作品中，是轴对称图形的是（ ）。
A．B．C．
2．在方向板中，有（ ）个大方向．
A．4B．6C．8
3．剪纸是我国一种历史悠久的民间艺术。下面的剪纸图案中，不是轴对称图形的是（ ）。
A．B．C．
4．下面各图形中，（ ）不是轴对称图形。
A．B．C．
5．下面剪纸作品中，不是轴对称图形的是（ ）。
A．B．C．
6．玲玲家在娟娟家的西南面，娟娟家就在玲玲家的（ ）
A．东北B．西北C．西南
二、填空题
7．对称轴有( )条，半圆形的对称轴有( )条．
8．小明和小立背对背站立,小明左面是北,则小明面向( ),小立面向( ),小立的右面是( )．
9．看图把“东、西、南、北”四个方位词填在适当的括号里。
早上，当你面对太阳时，你的前边是( )面，后边是( )面，左边是( )面，右边是( )面。
三、判断题
10．田、子、中这三个汉字都是对称的。 ( )
11．平行四边形也可能是轴对称图形．( )
12．是轴对称图形，电风扇的风叶的运动是旋转。( )
13．指南针的指针一端指向北,另一端指向东。( )
14．晚上面对北极星时后面是北方。( )
四、解答题
15．说一说,用一张方格纸,怎样剪一刀,能得到如下图的十字．
16．看图解答。
（1）图形A怎样得到图形B。
（2）图形B怎样得到图形C。
（3）把图形A怎样得到图形D。
17．小鹿送信。
如果图中每个小方格的边长均表示2千米，小鹿送信只能沿方格线走，那么它从邮局出发给各家送信，最后再回到邮局，至少要走多少千米？
18．几何小实践。
(1)在括号里填入适当的方位词：
在的( )面； 在的( )面；
在的( )面； 在的( )面。
(2)从走到，至少要走（ ）个路段。
A．2B．3C．4D．5
(3)从走到，至少要走（ ）个路段。
A．6B．7C．8D．9
(4)从出发，走的路线是：、南↓、、北↑、，可以到达（ ）。
A．B．C．D．
19．照样子做一做，剪一剪。
参考答案：
1．C
【详解】略
2．A
【详解】在方向板中，有东、南、西、北这4个大方向．
故答案为A.
3．B
【分析】轴对称：在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴。
【详解】A．是轴对称图形；
B．不是轴对称图形；
C．是轴对称图形。
故答案为：B
【点睛】此题考查了轴对称的意义。
4．C
【解析】略
5．C
【详解】略
6．A
【分析】方向具有相对性，西南和东北相对，据此解答。
【详解】玲玲家和娟娟的方向相对，相对的方向方向相反，西南的相反方向是东北，所以娟娟家在玲玲家的东北。
故答案为：A
7． 无数条 一条
【详解】因为圆有无数条直径，每一条直径都是圆的对称轴．半圆形的对称轴只有一条．
8． 东 西 北
【详解】略
9． 东 西 北 南
【解析】略
10．×
【详解】略
11．×
【详解】这里所说的平行四边形，是严格意义上的平行四边形，不包含特殊的平行四边形，不可能是轴对称图形．
12．√
【分析】（1）一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。
（2）旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。据此解答。
【详解】根据轴对称的定义可知，是轴对称图形。根据旋转的定义可知，电风扇的风叶的运动是旋转。
故答案为：√
【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。旋转是物体的位置发生变化而形状、大小不变，且本身方向发生了变化。
13．×
【详解】略
14．×
【详解】晚上面对北极星时后面是南方，前面是北方，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查了方位的辨认，面对北极星就是面对北方，因为北极星在天的北面，后面是北的对面南，左面是西，右面是东，可以晚上面对北极星亲自体验一下更好理解。
15．把一张方格纸先上下对折,再左右对折,最后对角对折,剪一刀去掉一个小三角形,便成了一个“十”字形．
【详解】略
16．（1）将图形A向右平移7格得到图形B。
（2）以虚线a为对称轴，画出图形B的轴对称图形，得到图形C。
（3）把图形A绕点O顺时针旋转90度，得到图形D。
【详解】（1）A和B的位置不同，只需要平移即可；
（2）观察图形B和C，是以虚线为对称轴画出的轴对称图形，因为对应点到对称轴的距离相等。
（3）图形A与D的方向不同，所以是需要经过旋转变换的。
17．24千米
【分析】小鹿送信路线如图：，将走过的每一段加起来，再乘2即可。
【详解】（1＋2＋1＋1＋2＋1＋2＋2）×2
＝12×2
＝24（千米）
答：至少要走24千米。
【点睛】关键是清楚小鹿走的路线，将段数加起来。
18．(1) 北 西 东 南
(2)B
(3)A
(4)C
【分析】（1）根据“上北下南、左西右东”来完成填空。
（2）从出发，往北走2个路段，再往西走1个路段，至少要走3个路段才到。
（3）从出发，往东走4个路段，再往北走2个路段，至少要走6个路段才到。
（4）根据所给的路线，在图上走一走，即可找到答案。
【详解】（1）在的北面； 在的西面；
在的东面； 在的南面。
（2）从走到，至少要走3个路段。
故答案为：B
（3）从走到，至少要走6个路段。
故答案为：A
（4）从出发，走的路线是： 、南↓、、北↑、 ，可以到达。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是方向的辨别，要熟练掌握。
19．先将一张长方形纸连续对折两次，在对折后的纸上画出小人图形的一半，然后按轮廓剪下即可。
【详解】略