初中生物第三节 输送血液的泵──心脏备课课件ppt

这是一份初中生物第三节 输送血液的泵──心脏备课课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了人教版七年级下，回顾课堂知识，自主学习，血液循环，任务一，合作探究，左心室出发，回到心脏，右心室出发，体循环等内容，欢迎下载使用。
第四单元　第四章　人体内物质的运输
第2课时 血液循环的途径
第三节　输送血液的泵——心脏
概述血液循环的途径，区别动脉血与静脉血。
说出血液循环在人体中的意义。
腹腔内器官的毛细血管网
你能说出①~⑫各代表着什么吗？
设想血液从左心室出发，经过血液循环回到心脏时，经历了哪些路径？
当血液从右心室出发，经过血液循环重新回到心脏时，又经历了哪些路径？
比较动脉血和静脉血有什么区别？
动脉血：颜色______，含氧_____；静脉血：颜色______，含氧_____。
与动脉血相比，静脉血的特点是(　　)A．含营养物质少 B．含代谢终产物少C．含氧少 D．在静脉中
全身毛细 血管网
血液循环中血液成分的变化
下面能正确表示人体肺循环途径的是(　　)A．右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房B．左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心房C．右心室→肺静脉→肺部毛细血管网→肺动脉→左心房D．左心室→肺静脉→肺部毛细血管网→肺动脉→右心房
有的同学说：“动脉中流的是动脉血，静脉中流的是静脉血”。这种说法对吗？为什么？
这句话是错误的，区分动脉血和静脉血主要看血液中氧的含量和颜色，例如：肺动脉流的是静脉血，肺静脉流的是动脉血。
虽然心脏里充满了血液，但是心肌的血液供应却不能直接依靠心腔中的血液，而是通过冠脉循环。
冠脉循环——血液由主动脉基部的冠状动脉及其分支，进入心肌内部的毛细血管网，再由静脉流回右心房的循环。
冠脉循环是给心脏本身输送氧和营养物质并运走废物的。如果冠状动脉发生病变（如动脉硬化、管腔变窄等），就会引起冠心病；如果冠状动脉发生梗塞，就会危及生命。
心率：每分钟心脏跳动的次数。
心率随年龄、性别、健康状况而不同。成年人的心率平均为75次/分，正常变动范围为60～100次/分。
脉搏：随心脏节律性的收缩和舒张，动脉血管壁出现相应的扩张与回缩，在体表浅动脉上可触到的搏动。
一分钟内脉搏的次数和心率是一致的。因此可以通过测量人在不同状态下的脉搏，来研究心率与运动的关系。
三人一组，测量一人心率时，另外两位同学一人用表格记录，一人用完整的陈述性语言记录。
血压：血液对血管壁的侧压力。可用血压计在上臂肱动脉处测得。
正常血压：收缩压：12—18.7kPa；舒张压：8—12kPa；高血压：达到或者高于18.7/12kPa；低血压：低于12/6.7kPa。
一名同学的下肢受伤后发炎，通过在手腕处静脉注射药物进行治疗。试说出药物到达伤口炎症处所经过的循环路径。
药物到达发病部位要两次经过心脏。
1． 当动脉血流经心脏各腔及有关血管时，正确的流动途径是(　　)A．左心房→左心室→主动脉B．右心房→右心室→肺动脉C．左心室→右心房→主动脉D．左心房→左心室→肺动脉
2． 关于体循环和肺循环的叙述，说法正确的是(　　)A．体循环和肺循环是交替进行的B．体循环时动脉中流的是静脉血，静脉中流的是动脉血C．肺循环时动脉中流的是静脉血，静脉中流的是动脉血D．体循环在先，肺循环在后
3． 如图，若通过静脉给人注射一种药物，则药物通过心脏各腔的顺序依次为(　　)A．Ⅳ、Ⅱ、Ⅰ、ⅢB．Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、ⅡC．Ⅳ、Ⅱ、Ⅲ、ⅠD．Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅳ
4．下列关于动脉血和静脉血的叙述中，正确的是(　　)A．含氧的血是动脉血，含二氧化碳的血是静脉血B．含营养多的血是动脉血，含废物多的血是静脉血C．颜色鲜红、含氧较多的血是动脉血，颜色暗红、含氧较少的血是静脉血D．干净的血是动脉血，脏的血是静脉血