科学冀人版 (2017)观察与测量5 计量时间课文课件ppt
展开请观看学生跳绳比赛视频
在跳绳比赛中,我们常常需要计量时间。
比赛中用来计量时间的工具叫停表,它与钟表有什么不同?它是怎样计量时间的?让我们一起来探究吧!
停表的外形由几部分组成?各有什么功能呢?让我们一起来观察一下停表吧。
停表的大小正好能握在手里,上面有一块显示屏,显示的是分、秒,最小值是0.01秒 。有两个按键,一个是复位键,另一个是开始/停止键。
同学们了解了停表的结构,那我们如何使用它呢?请大家看一段视频介绍,在观看时要尝试记住它的使用方法。
请观看停表的使用方法
你还知道哪些计时工具?
同学们已经掌握了停表的使用方法,那么接下来我们到操场进行一场比赛吧!
比赛规则: ①两人为一小组,先由一名同学当计时员,另外一人跳绳。 ②计时员说“开始”后,跳绳的同学边跳绳边报数。学习使用停表在空格里填写停表的示数。 ③跳绳的同学数到50时,计时员要停止计时,把时间报给跳绳的同学,并在《科学学生活动手册》第5页中记录下来。 ④两人交换角色,重复①-③.
同学们都测量完了,谁来说一说你觉得在测量过程中,那些地方做得好,哪些地方还需要改进。
电子停表是一种计时比较精确的工具,一般都是由厂家生产后我们买来使用的,其实我们也可以自己制作一个计时的工具-小水钟。
注意事项: ①合理分工,团结合作。 ②制作时注意安全,不要被工具弄伤。 ③画标线时,要尝试2-3次,比较每次1分钟的标线位置是否相同。比一比,看哪个小组完成的小水钟能准确计量1分钟、2分钟、3分钟、4分钟的时间。
同学们的作品都已经完成了,接下来进行展示与评价。你们小组也可以选择其他组的作品,并针对计时准确性、外形等进行评价。
请观看做小水钟视频。
1分钟我们可以做哪些事情?
了解计时工具的发展过程
通过本节课的学习,我们了解了停表的大小正好能握在手里,上面有一块显示屏,显示的是分、秒,最小值是0.01秒 。有两个按键,一个是复位键,另一个是开始/停止键。
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