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    北师大版数学五年级上册 三 倍数与因数-第3课时 探索活动:3的倍数的特征课件
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    小学3 探索活动:3的倍数的特征教课课件ppt

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    这是一份小学3 探索活动:3的倍数的特征教课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了新课导入,推进新课,随堂演练,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    一个数各个数位上的数字之和是 3 的倍数,这个数就是 3 的倍数。
    1. 请将编号是 3 的倍数的气球涂上颜色,并与同伴交流你是怎么判断的。
    2. 分别在 里填上一个数字,使这个两位数是 3 的倍数。
    3. 选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件。
    30,45 或 54;(2) 30,54;
    (3) 45,30;(4) 30。
    4. 在百数表中找出 9 的倍数,并涂上颜色。
    (1)观察 9 的倍数,它们有什么特征?
    (2)这些数的排列有什么特征?
    (3)如果左表扩充到 200 ,并找出 99 后面是 9 的倍数的数,它们将在表中的什么位置?做一做,检验你的答案。
    (3)将表格扩充到 200,发现 9 的倍数 90,99,… ,171 排在一条斜线上,180,189,198 排在一条斜线上。(检验略)
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