部编版7上道德与法治第二单元测试题(原卷版+解析版)
展开一、选择题
1.(2023秋·山东聊城·七年级统考期中)中学生芳芳最近迷上了微信,她在微信中认识了一个昵称为“草原孤狼”的微友,微信中不慎泄露了家庭信息,使家庭财产险些受到损失。如果你是芳芳,你( )
A.从此以后拒绝使用微信B.请朋友找到这个“草原孤狼”痛打一顿
C.今后只与本班同学交友聊天D.提高警惕,增强自我保护能力
2.(2023秋·全国·七年级课堂例题)在友谊的长河里,我们深深浅浅地跋涉着,经历着不同的体验,积累着各自的感受。检视自己对友谊的认识,下列观点正确的是( )
A.要学会接受友谊淡出,坦然接受新的友谊B.竞争必然伤害友谊,应该避免竞争
C.朋友应该相互帮助,考试递小抄可以理解D.帮助朋友教训某人,哥们义气必不可少
3.(2023秋·全国·九年级专题练习)在UFC290观赛的现场,张伟丽遇到了她的老对手乔安娜,两个人不仅合影,还坐在一起看比赛,曾经的死敌如今都表现地非常友好。张伟丽在社交媒体表示:“通过比赛,我们相互认识,相互交流,相互尊重。引用中国一句古话,不打不相识,不打不成交。” 这说明( )
A.友谊是一成不变的B.友谊是一种心灵的相遇
C.友谊不能没有原则D.竞争并不必然伤害友谊
4.(2023秋·全国·七年级课堂例题)“对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。”这句话告诉我们要( )
①要和所有人交朋友,朋友圈越大越好
②对所有人以诚相待
③同多数人和睦相处
④与真诚友善、志趣相投的人交朋友
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
5.(2023春·全国·七年级专题练习)选择朋友的准则有哪些( )
①要看对方的人品 ②可以来自五湖四海
③志同道合 ④门当户对
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6.(2023春·全国·七年级专题练习)纪伯伦曾说:“友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。”选项中体现这一观点的是( )
A.小丽的好朋友因病住院,小丽利用课余时间帮她补课
B.李娜和王茜是对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误
C.小刘和小王是好友,两人经常说“为朋友应两肋插刀、赴汤蹈火”
D.李某和刘某因玩电脑游戏旷课,在老师进行调查了解时他们互相隐瞒真相
7.(2023春·全国·七年级专题练习)漫画《竞争与友谊》给我们的启示有( )
①竞争并不必然伤害友谊 ②竞争会破坏和失去友谊
③竞争与友谊不可以兼得 ④竞争中欣赏朋友的成绩
A.①③B.①④C.②③D.②④
8.(2023春·全国·七年级专题练习)古人有许多关于友谊的描述:“海内存知己,天涯若比邻”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”……这些古诗名句启示我们( )
A.友谊是一种心灵的相遇B.友谊意味着没有冲突
C.友谊给人温暖与力量D.友谊是朋友间的吹捧
9.(2023秋·全国·七年级随堂练习)疫情期间,面对手机上的“搜题”App,你的正确做法是( )
A.依赖App,可以高质量完成作业B.上网学习,再也不需要老师指导
C.学习辛苦,用App快乐无烦恼D.理性使用,树立自主学习的态度
10.(2023秋·全国·七年级课堂例题)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识,例如( )
①对陌生人的邀请,不轻易接受
②出门旅游,在网上分享自己的飞机登机票
③遇到问题时,要学会求助
④和网友约在僻静无人打扰的地方见面
A.①②B.①③C.①③④D.②③④
11.(2023秋·广东惠州·七年级校考阶段练习)苏格拉底说过:“不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱,学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。”这告诉我们( )
A.交友要真诚B.交友要宽容
C.君子之交淡如水,朋友之间不能送礼D.只能对朋友付出,不能接受朋友的给予
12.(2023春·全国·七年级专题练习)世界上没有两片完全相同的树叶,尽管朋友跟你气质相仿、兴趣相近、性格相投,可朋友毕竟是个独立的个体,跟你总会有些不同之处,总会有自己不愿为人知的秘密。这说明呵护友谊需要( )
A.经常与朋友保持联系B.学会尊重对方,把握好彼此的界限和分寸
C.掌握处理冲突的基本策略D.学会正确对待交友中受到的伤害
13.(2023秋·山东德州·七年级校考期中)赢得朋友有三大法宝:接受对方、赞美对方、重视对方。这就是我们( )
A.掌握交友技巧就一定能找到真挚的友谊B.友谊的获得需要我们掌握方法和讲究艺术
C.友谊的获得需要我们不断掩饰自身的缺点D.友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果
14.(2023秋·全国·七年级随堂练习)网络新兴媒体的快速发展,为青少年学习、娱乐开辟了多元渠道,同时也开辟了网上交友的新空间。网上交友,需要学会( )
A.敞开心扉、主动交往B.学会保密、伪装自己
C.理性辨别、慎重选择D.以诚相待、毫不隐瞒
15.(2023春·全国·七年级专题练习)近因效应是指最新出现的刺激物促使印象形成的心理效果。生活中常常会看到两个从小玩到大的好朋友,最后却因为一件很不起眼的事情闹翻了,如图所示。这启示我们( )
A.友谊总是不长久的,需要坦然面对
B.现实的友谊都不能经受风雨的洗礼
C.呵护友谊,需要学会正确处理冲突
D.朋友之间需要毫无保留的真诚相待
二、非选择题
16.(2023春·全国·七年级专题练习)材料 有人说: “能结交到亲密的朋友是一种幸福:而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”
根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:
(1)你认为和什么样的人交朋友是有益的?
(2)友谊有哪些特质?
(3)友谊需要精心呵护,你应如何呵护友谊?
17.(2023春·全国·七年级专题练习)请阅读某小组在“让友谊之树常青”项目学习中收集到的同学之间发生冲突的案例,回答问题。
案例:李鸣和小鹏住在一个小区,每天一起上学放学。小鹏体育好,周末经常陪李鸣练习跑步、扔实心球、摸高等项目。李鸣学习好,这天小鹏请教一个数学问题时,李鸣又像之前一样说“我在忙着复习,自己去看参考书吧”,小鹏感觉心里很不是滋味……
(1)请运用所学知识,说说小鹏为什么会觉得心里不是滋味?
(2)如果小鹏还想跟李鸣做朋友,遇到这种情况,他该怎么办?
(3)如果李鸣还想跟小鹏做朋友,他应该怎么做?
18.(2023秋·全国·七年级专题练习)朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友情,寻找朋友,探求友谊的真谛。刚进入初中的小强也想交到几个知心朋友,可是他心里又常为下面几个问题而纠结:
“结交朋友,怎样做才算是主动?”
“小刘性格内向、安静,他不是也有朋友吗?”
“我主动与对方打招呼,对方却不理我。这岂不是很尴尬?”
(1)结合上述材料和所学知识,请你帮助小强化解一下心中的纠结,交到知心朋友。
(2)请你给小强介绍有助于建立友谊的好方法。
19.(2023秋·河南新乡·七年级统考期中)素材一:苏翊鸣谈到与谷爱凌的友谊,表示:“我们从小就认识,彼此都为了热爱努力,直到今天我们都实现了自己的目标,都拿到了金牌。这是一个特别难得的经历,我很幸运能有她这样的一位朋友、姐姐,我们陪伴着彼此成长,这份友谊非常珍贵。”他俩是一种从少年时候的相识,到共同为了理想而奋斗的相熟,从互诉理想的挚友,到并肩作战的知己,两人的友情就是这么纯粹且令人羡慕。
(1)苏翊鸣与谷爱凌的友情体现了哪些特点?
素材二:北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛落幕,中国选手谷爱凌获得冠军,法国选手泰丝·勒德仅以0.75分之差获得银牌。赛后,泰丝·勒德掩面而泣,谷爱凌第一时间上前友好地拥抱她,并安慰泰丝·勒德,这成为现场最温暖的一幕。这个拥抱告诉我们,友谊和人与人之间的善意,不分国界,无关输赢。
(2)结合材料分析,请你对“竞争是否会伤害友谊”这一观点进行评析。
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