人教统编版选择性必修 下册4.2 *扬州慢（淮左名都）教学演示ppt课件

这是一份人教统编版选择性必修 下册4.2 *扬州慢（淮左名都）教学演示ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了小序解读，序言在文中有何作用，黍离之悲，国破家亡之痛，整体把握，尝试背诵等内容，欢迎下载使用。
淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。
写作时间：淳熙丙申至日所见所闻：夜雪初霁，荠麦弥望。 四顾萧条，寒水自碧。 暮色渐起，戍角悲吟。写作缘由：感慨今昔其他人的评价：有《黍离》之悲
交待交代写作缘起（昔盛今衰、触景生情——抒写对昔日繁华的怀念和对今日荒凉残破景象的哀思）并为全词奠定“黍离”之悲的感情基调。
所谓“黍离之悲”，即作品中的很深的家国之恨
《黍离》彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求？悠悠苍天，此何人哉！
《扬州慢》全词的词眼是哪个词？
词人“解鞍少驻初程”，进入扬州城中，看到了青青的荠麦、毁坏的城池、高大的树木、孤独的二十四桥、无声的冷月、寂寞的芍药，听到了寒气中传来的凄清的号角声。一个“空城”，营造出了凄清的氛围，结住上阕，领起下阕，实为全词词眼。
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。
A、暮霭生深树，斜阳下小楼。谁知竹西路，歌吹是扬州。《题扬州禅智寺》
过春风十里，尽荠麦青青。
B、娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。《赠别二首（其一）》
自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。
渐黄昏、清角吹寒，都在空城。
杜郎俊赏，算而今重到须惊。
纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。
C、落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。《遣怀》
二十四桥仍在,波心荡，冷月无声。
D、青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？《寄扬州韩绰判官》
念桥边红药，年年知为谁生！
由上片的纪行写景到下片的联想对比，一边是萧条冷落，一边是繁华热闹；一边是实，一边是虚，两幅对比鲜明的图景虚实结合，情景交融，寄寓着词人对扬州昔盛今衰的感慨和感时伤世的意绪（“黍离之悲”）。