化学九年级上册课题4 化学式与化合价评课ppt课件

这是一份化学九年级上册课题4 化学式与化合价评课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了化学式，宏观意义，微观意义，表示微粒的个数，一单质，二化合物，个水分子，个氢原子等内容，欢迎下载使用。
元素符号“Fe”表示的意义：
用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。
如： 水 H2O 氧气 O2 二氧化碳 CO2
①表示一种物质；②表示该物质由哪些元素组成。
①表示该物质的1个分子；②表示该物质的分子构成。
由离子和原子构成的物质，微观上只有一层含义。由原子构成的物质：表示一个原子，如Cu，微观上表示一个铜原子；由离子构成的物质：表示构成该物质的阴、阳离子的个数比，如MgCl2表示MgCl2中Mg2＋与Cl－的个数比为1 : 2。
化学式中数字表示什么意义呢？
①化学式前面的数字表示微粒的个数，只有微观意义。
②化学式中元素符号右下角的数字表示每个分子中的原子个数。
H 2H H2 2H2O 2H+
表示1个分子中的原子个数
金属单质：铁(Fe)、铝(Al)固态非金属单质：硫(S) 、磷(P) 稀有气体：氖气(Ne)、氦气(He)
气态非金属单质：氢气(H2)、氯气(Cl2)
单质化学式的写法：单质除了气态非金属单质(如H2、O2、N2、Cl2、F2、O3等)外，其余一般用元素符号表示。
氧化物：二氧化碳(CO2)、水(H2O)等
其他两种元素形成的化合物：氯化钠(NaCl)、氯化铁(FeCl3)等
注意：化学式中原子个数为1时，“1”不标出，化学式中右下方的小数字一般为最简整数比。
书写：①金前，非金后；氧化物，氧在后。②通常正价元素在前，负价元素在后。
读法：一般从右向左读作“某化某”，如NaCl读作氯化钠。有时还要读出化学式中各种元素的原子个数，如Fe3O4读作四氧化三铁。
原则：顺写反读读作：某化某
物质的化学式是否随物质的状态而改变？
一种物质只有一个化学式，与该物质的状态无关。例如：水和冰的化学式都为H2O。
1．下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是 (　　)A．H B．2H C．2N2 D．S
3．O2表示的意义是 (　　)①氧元素；②氧气；③1个氧分子；④2个氧原子；⑤2个氧元素；⑥氧气是由氧元素组成的。A．①③④ B．②③④ C．②③⑥ D．①④⑤
4．地壳中含量前两位的元素形成的物质的化学式是 (　　)A．Al2O3 B．Fe2O3 C．Fe3O4 D．SiO2
5．下列有关双氧水(H2O2)的说法中正确的是 (　　)A．双氧水是由氢气和氧气组成的B．双氧水是由氢元素和氧元素组成的C．双氧水是由氢分子和氧分子构成的D．双氧水是由2个氢元素和2个氧元素组成的
6．下列物质的化学式书写正确的是 (　　)A．氯化钾 —— ClK B．二氧化碳 —— O2CC．氯化钠 —— NaCl D．氧化镁 —— mgO
1个水分子中有2个氢原子
1个氢气分子中有2个氢原子
1个硫离子带2个单位的负电荷