小学北师大版图形的旋转（一）教课课件ppt

这是一份小学北师大版图形的旋转（一）教课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了情景导学，探索与发现，画一画，学以致用，课后作业等内容，欢迎下载使用。
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1.物体绕着一个固定的点或轴转动叫作旋转， 这一点或轴叫作旋转中心，旋转中心在旋 转的过程中不动。
2.图形的旋转由旋转中心、旋转方向和旋转 角度所决定。
（1）时针、分针旋转的方向就是（ ）时 针方向，相反的就是（ ）时针方向。
（2）指针从A开始，顺时针旋转 90°到（ ）。 指针从A开始，逆时针旋转 90°到（ ）。
在方格纸上画出绕线段的一个端点旋转 90°后的线段
画出线段AB绕点B顺时针旋转 90°后的线段。
（3）按要求的角度进行旋转。
（1）将点A以点B为中心点顺时针旋转90°得到点A'，连接A'B，线段A'B即为所求。
（2）将点B以点A为中心点逆时针旋转90°得到点B'，连接AB'，线段AB'即为所求。
在方格纸上画出绕线段的一个端点旋转 90°后的线段的步骤：（1）确定旋转中心；（2）明确旋转方向；（3）按要求的角度进行旋转。
（1）画出线段AB绕点A顺时针旋转90°后的线段AB'。
1.（1）下面两个钟面上，时针分别从几时走到了几时？哪个钟面的时针旋转的角度大？（选自教材P29 T1）
第二个钟面的时针旋转的角度大。
（2）从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？从12时到16时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？（选自教材P29 T2）
一棵小树被扶起种好，这棵小树绕点O（ ）方向旋转了（ ）°。
（1）画出线段AB绕点A顺时针旋转90°后的线段。
（2）画出线段AB绕点B逆时针旋转90°后的线段。
4.如图，点P是线段MN上一点，请按下列要求分别画图。
（1）将线段MN绕点P顺时针旋转90°。
（2）将线段MN绕点P逆时针旋转90°。
钟面A上，时针从（ ）时走到了（ ）时；钟面B上，时针从（ ）时走到了（ ）时。
1.物体绕着一个固定的点或轴转动叫作旋转，这一点或轴叫作旋转中心，旋转中心在旋 转的过程中不动。
2.图形的旋转由旋转中心、旋转方向和旋转角度所决定。
3.在方格纸上画出绕线段的一个端点旋转 90°后的线段的步骤： ①确定旋转中心； ②明确旋转方向； ③按要求的角度进行旋转。