2022-2023学年河北省保定市高阳县三年级（下）期末数学试卷

这是一份2022-2023学年河北省保定市高阳县三年级（下）期末数学试卷，共14页。试卷主要包含了我会填，我会判，我会选，我会算，操作与思考，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．（4分）在横线里面填入“＞”“＜”或“＝”。
48月 5年
4.5分米 4分米5厘米
15×60 12×80
690÷3 750÷5
2．（4分）今年的二月份有 天，全年有 天，是 个星期零 天．
3．（2分）24×50的积的末尾有 个0；要使36×2□的积的末尾有0，□里最大填 。
4．（1分）同学们排队过安检，每次检查6人，薇薇排在第132位，她在第 组被检查。
5．（2分）五一期间张华一家乘火车去外地旅游。火车出发时间是4月30日晚上7：50，到达目的地的时间是5月1日下午1：30。张华一家在火车上度过了 时 分。
6．（1分）图中，2个偏旁和4个字一共可以组成 个汉字。
7．（4分）将图中的纸板用边长1dm的正方形纸片铺满，需要 行，每行摆 张，一共摆 张，这块纸板的面积是 dm2。
8．（2分）按规律接着往下写。
0.8，1.6，2.4，3.2，4.0， ， 。
9．（2分）7□4÷6是一道三位数除以一位数的除法算式，小明的计算结果是84，你认为小明算对了吗？我认为小明算 了，理由是 。
二、我会判。（正确的打√，错误的打×）（10分）
10．（2分）两位数乘两位数积可能是三位数． ．
11．（2分）连续两个月中，必定有一个是小月． ．
12．（2分）计算60×12时，先算10×12再算12×6，然后把两次乘积相加。
13．（2分）被除数的中间有0，商的中间不一定有0。
14．（2分）用0、2、3、5可以组成6个没有重复数字的两位数。
三、我会选。将正确答案的序号填在（）里。（10分）
15．（2分）分针一个星期走（ ）圈。
A．24B．60C．168
16．（2分）如图在三个完全相同的大长方形中分别剪去三个相同的黑色小长方形，大长方形长宽分别为10厘米和6厘米，小长方形长宽分别为4厘米和2厘米，比较如图图形中剩下部分的周长和面积，说法正确的是（ ）
A．周长和面积都相等。
B．周长相等，面积不相等。
C．面积相等，周长不相等。
17．（2分）王明面向西南站立，他的背朝（ ）面．
A．东北B．东南C．西北
18．（2分）下列选项中不能用0.4表示的是（ ）
A． B． C．
19．（2分）超市运来3车矿泉水，每车装36箱，每箱24瓶，用“36×24”可以求出（ ）
A．一共运来多少箱矿泉水
B．一共运来多少瓶矿泉水
C．每车运来多少瓶矿泉水
四、我会算。（18分）
20．（8分）直接写出得数。
21．（10分）列竖式计算。（带△要验算）
（1）△49×26＝
（2）10.3﹣1.8＝
（3）△518÷5＝
（4）352÷7＝
五、操作与思考。（11分）
22．（5分）小狗汪汪是一个邮递员，它整理完邮件就去送信。
小狗汪汪的送信路线是（在下面的方框里填方向）：
23．（6分）如图每个方格的边长均为1厘米，请在下面的方格纸上画出与阴影部分面积相等的两个长方形，并完成填空。
我画出的两个图形的周长分别为 厘米和 厘米。
六、解决问题。（共29分）
24．（5分）光明小学新阶梯教室的最后一个座位号是23排19号（每排的座位数相同）。三年级有418人，三年级全体学生在这个阶梯教室里举行朗读比赛，座位够吗？
25．（5分）体育老师不小心把购货发票弄脏了，你能帮他算出羽毛球每筒多少元吗？
26．（8分）小东去做客。（小平家、小伟家、小丽家在同一条直线上）
（1）小东20分钟行了多少千米？
（2）小平家和小丽家相隔多少千米？
27．（5分）妈妈微信钱包里有154元，想给3个孩子发相同钱数的红包，她的微信钱包中最少还剩多少元？
28．（6分）如表是育人小学四、五、六年级同学平均1分钟做的仰卧起坐的情况。
（1） 年级男生平均1分钟做得最多， 年级女生平均1分钟做得最少。
（2）四年级男生平均1分钟比女生多做 个， 年级男生平均1分钟做的是女生的2倍。
（3）对他们你有什么建议吗？
2022-2023学年河北省保定市高阳县三年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、我会填。（共22分）
1．【分析】5年＝60月，据此比较；
4.5分米＝4分米5厘米，据此比较；
15×60＝900；12×80＝960，据此比较；
690÷3＝230，750÷5＝150，据此比较。
【解答】解：48月＜5年
4.5分米＝4分米5厘米
15×60＜12×80
690÷3＞750÷5
故答案为：＜；＝；＜；＞。
【点评】算式之间比较大小，一般先计算后比较；数量之间比较大小，一般先统一单位后比较。
2．【分析】今年是2012年，用2012除以4看是否有余数，有余数2012年就是平年，二月份有28天，全年有365天；没有余数2012年就是闰年，二月份有29天，全年有366天；再用今年的总天数除以7即得星期数和余的天数．
【解答】解：今年是2012年，因为2012÷4＝503，所以今年是闰年；
今年的二月份有29天，全年有366天；
366÷7＝52（个星期）…2（天）；
今年是52个星期零2天．
故答案为：29，366，52，2．
【点评】此题考查平闰年的判断、平闰年的天数和全年共有多少个星期等知识，是基本题型．
3．【分析】要求24×50的积的末尾有几个0，可以先求出24×50的积，再解答；
要使36×2□的积的末尾有0，也就是6×□的积末尾有0，由6×0＝0，6×5＝30，可知□里面可以填0、5，最大填5；据此解答。
【解答】解：24×50＝1200，1200的末尾有2个0；
所以24×50的积的末尾有2个0。
要使36×2□的积的末尾有0，也就是6×□的积末尾有0，由6×0＝0，6×5＝30，可知□里面可以填0、5，最大填5。
故答案为：2；5。
【点评】考查了两位数乘两位数的计算方法的运用。
4．【分析】用薇薇排的位数除以每次检查的人数，即可求出她在第几组被检查。
【解答】解：132÷6＝22（组）
答：她在第22组被检查。
故答案为：22。
【点评】本题考查一位数除三位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
5．【分析】根据经过时间＝到达时间﹣出发时间，再根据4月份是小月，有30天，即可解答。
【解答】解：晚上7：50是19：50
下午1：30是13：30
24时﹣19时50分钟＝4小时10分钟
4小时10分钟+13时30分钟＝17时40分钟
答：张华一家在火车上度过了17时40分。
故答案为：17，40。
【点评】本题考查的是时间的推算，掌握经过时间＝到达时间﹣出发时间是解答关键。
6．【分析】从2个偏旁中选一个有2种选法，从4个字中选一个有4种选法，然后根据乘法原理解答即可。
【解答】解：2×4＝8（个）
答：一共可以组成8个字。
故答案为：8。
【点评】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，……，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。
7．【分析】根据“包含”除法的意义，用长方形的长、宽分别除以正方形的边长，即可求出需要的行数，每行的张数，进而求出一共摆了多少张，然后根据长方形面积＝长×宽，把数据代入公式求出它的面积。
【解答】解：8÷1＝8（行）
5÷1＝5（张）
8×5＝40（张）
8×5＝40（平方分米）
答：需要摆8行，每行摆5张，一共摆40张，这块纸板的面积是40平方分米。
故答案为：8，5，40，40。
【点评】此题考查的目的是理解掌握“包含”除法的意义及应用，长方形的面积公式及应用。
8．【分析】根据题意，后面的数依次比前面的数多0.8，据此解答即可。
【解答】解：.8，1.6，2.4，3.2，4.0，4.8，5.6。
故答案为：4.8，5.6。
【点评】本题考查了数列的排列规律，结合题意分析解答即可。
9．【分析】三位数除以一位数，从最高位除起，被除数的第一位数字先除以6，7÷6＝，商在百位上，商是三位数，故结果84不对；据此解答。
【解答】解：算式7□4÷6，被除数百位上的数字7除以6商1余1，商在百位上因此商为三位数，84是两位数，所以原题解答错误。
故答案为：错，被除数百位上的数字7除以6商1余1，商在百位上因此商为三位数，84是两位数。
【点评】本题考查三位数除以一位数的除法，掌握计算方法和顺序是解题的关键。
二、我会判。（正确的打√，错误的打×）（10分）
10．【分析】根据题意，假设两位数分别是10与10，或99与99，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答．
【解答】解：假设两位数分别是10与10，或99与99；
10×10＝100，100是三位数；
99×99＝9801，9801是四位数；
所以，两位数乘两位数积可能是三位数，也可能是四位数．
故答案为：√．
【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．
11．【分析】一年有12个月，其中有7个大月，即1、3、5、7、8、10、12月，7月、8月连续两个月都是大月，据此解答
【解答】解：由分析可知，连续两个月中，必定有一个是小月，说法错误，
故答案为：×．
【点评】此题考查了对一年中大小与的认识．
12．【分析】计算60×12时，把60看作6×10，先算10乘12的积，再用所得的积乘6；据此解答。
【解答】解：计算60×12时，把60看作6×10，先算10乘12的积，再用所得的积乘6；
所以，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】考查了两位数乘两位数的计算方法的运用。
13．【分析】根据题意，假设被除数是105，除数是5，或被除数是603，除数是3，分别求出它们的商，然后再进一步解答。
【解答】解：假设被除数是105，除数是5，或被除数是603，除数是3；
105÷5＝21，21的中间没有0；
603÷3＝201，201的中间有0；
所以，被除数的中间有0，商的中间不一定有0。
故答案为：√。
【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。
14．【分析】0不能在最高位，先排十位，有3种排法，再排个位，有3种排法，然后根据乘法原理解答即可。
【解答】解：3×3＝9（个）
即用0、2、3、5可以组成9个没有重复数字的两位数，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法……，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。
三、我会选。将正确答案的序号填在（）里。（10分）
15．【分析】在钟面上，分针走一小格，就是1分，60分钟走1圈，即1小时走1圈；一个星期有（24×7）小时。据此求解即可。
【解答】解：一个星期有：24×7＝168（小时）
分针一个星期走的圈数为：168×1＝168（圈）
答：分针一个星期走168圈。
故选：C。
【点评】解答本题的重点是明确：分针1小时走1圈。
16．【分析】（1）将三个图形的不规则部分的边向上向右平移，左边图形的剩下部分的周长是大正方形的周长加上2条小长方形的宽；中间的图形剩下部分的周长是大正方形的周长加上2条小长方形的长；右边的图形剩下部分的周长就是大正方形的周长；所以三个图形剩下部分的周长不相等；
（2）三个图形剩下的面积均为大正方形的面积减小长方形的面积，所以三个图形剩下的面积相等。
【解答】解：（1）左边的图形剩下部分的周长：
（10+6）×2+2×2
＝32+4
＝36（厘米）
中间的图形剩下部分的周长：
（10+6）×2+2×4
＝32+8
＝40（厘米）
右边的图形剩下部分的周长：
（10+6）×2
＝16×2
＝32（厘米）
所以三个剩下部分的周长不相等；
（2）三个剩下部分的面积都是：
10×6﹣4×2
＝60﹣8
＝52（平方厘米）
故选：C。
【点评】本题主要考查了巧算周长及组合图形的面积，解题的关键是利用平移的思想。
17．【分析】根据位置的相对性可知，西南和东北相对，则他的被朝东北面，据此解答．
【解答】解：王明面向西南站立，他的背朝东北面．
故选：A．
【点评】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，亲自体验一下更容易解答．
18．【分析】0.4表示4个是。
【解答】解：A.阴影部分用表示；
B.阴影部分用表示；
C.阴影部分用。
不能用0.4表示的是A。
故选：A。
【点评】本题考查了小数的意义。
19．【分析】“36×24”中的36表示每车的箱数，24表示每箱的瓶数，“36×24”表示每车的瓶数，据此解答即可。
【解答】解：用“36×24”可以求出每车运来多少瓶矿泉水。
故选：C。
【点评】本题考查两位数乘两位数的意义。
四、我会算。（18分）
20．【分析】根据两位数乘两位数、一位数除多位数以及小数加减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：
【点评】本题考查两位数乘两位数、一位数除多位数以及小数加减法的计算。注意计算的准确性。
21．【分析】根据整数乘除法以及小数减法的计算方法，进行计算即可，注意带△要验算。
【解答】解：（1）△49×26＝1274
验算：
（2）10.3﹣1.8＝8.5
（3）△518÷5＝103……3
验算：
（4）352÷7＝50……2
【点评】本题主要考查整数乘除法以及小数减法的笔算方法，注意验算方法的选择。
五、操作与思考。（11分）
22．【分析】根据图上确定方向的方法：上北下南、左西右东，完成填空即可。
【解答】解：
【点评】本题主要考查图上确定方向的方法的应用。
23．【分析】根据题意，图中阴影部分为正方形，面积为16平方厘米，根据长方形的面积＝长×宽，确定长方形的长和宽，然后再进行作图；长方形的周长＝（长+宽）×2，据此计算周长。
【解答】解：16＝8×2＝1×16
长方形的长是8厘米、宽是2厘米；
或长是16厘米、宽是1厘米。
画图如下：
（8+2）×2
＝10×2
＝20（厘米）
（16+1）×2
＝17×2
＝34（厘米）
答：我画出的两个图形的周长分别为20厘米和34厘米。
故答案为：20；34。
【点评】本题考查了已知面积画长方形，关键是确定长方形的长和宽各是多少。
六、解决问题。（共29分）
24．【分析】根据题意，这个新阶梯教室一共有23排，每排19个座位，用19乘23求出座位数，然后再与418进行比较解答。
【解答】解：19×23＝437（个）
437＞418
答：三年级全体学生在这个阶梯教室里举行朗读比赛，座位够。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
25．【分析】由图文可知，体育老师买篮球一个羽毛球3筒共花了137元，其中买篮球花了65元，根据减法的意义可知，买3筒羽毛球共花了137﹣65元，根据除法的意义可知，每筒羽毛球的单价是：（137﹣65）÷3元．
【解答】解：（137﹣65）÷3
＝72÷3
＝24（元），
答：每筒羽毛球的单价是24元．
【点评】在求出买3筒羽毛球共花的钱数的基础上，根据所花钱数÷购买数量＝单价求得是完成本题的关键．
26．【分析】（1）小东家离小平家2.5千米，20分钟后离小平家0.9千米，据此可以求出小东20分钟行了（2.5﹣0.9）千米。
（2）因为小平家、小伟家、小丽家在同一条直线上，小东家离小平家2.5千米，小东家离小丽家6.4千米，那么小平家离小丽家（6.4﹣2.5）千米。据此解答。
【解答】解：（1）2.5﹣0.9＝1.6（千米）（方法不唯一）
答：小东20分钟行了1.6千米。
（2）6.4﹣2.5＝3.9（千米）
答：小平家离小丽家3.9千米。
【点评】此题考查的目的是理解掌握行程问题中速度、时间和路程的关系及应用，小数减法的计算法则及应用。
27．【分析】根据单一量＝总量÷数量，即可解答。
【解答】解：154÷3＝51（元）……1（元）
答：她的微信钱包中最少还剩1元。
【点评】本题考查的是有余数除法应用题，理解商和余数的意义是解答关键。
28．【分析】（1）根据统计表的数据，比较可知六年级男生平均1分钟做得最多，四年级女生平均1分钟做得最少。
（2）根据统计表，用四年级男生平均1分钟的个数减去女生平均1分钟的个数，解答即可；根据统计表可知，六年级男生平均1分钟做的是女生的2倍。
（3）建议合理即可，答案不唯一。
【解答】解：（1）50＞36＞28
16＜20＜25
答：六年级男生平均1分钟做得最多，四年级女生平均1分钟做得最少。
（2）28﹣16＝12（个）
50÷25＝2
答：四年级男生平均1分钟比女生多做12个，六年级男生平均1分钟做的是女生的2倍。
（3）建议同学们加强体育锻炼，增强体质。（答案不唯一，合理即可。）
故答案为：六，四；12，六。
【点评】本题考查了统计表的分析和整理知识，结合题意分析解答即可。
6﹣2.4＝
40×70＝
560÷8＝
78÷2＝
3.9+2.2＝
52×20＝
628÷9≈
4×199≈
物品名称
单价
数量
总价
篮球
65元
1个
137元
羽毛球
3筒
年级
个数
性别
四年级
五年级
六年级
男生
28
36
50
女生
16
20
25
6﹣2.4＝3.6
40×70＝2800
560÷8＝70
78÷2＝39
3.9+2.2＝6.1
52×20＝1040
628÷9≈70
4×199≈800