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卷03-备战2024年中考生物全真模拟押题卷（南京卷）（试卷版+解析版）
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这是一份卷03-备战2024年中考生物全真模拟押题卷（南京卷）（试卷版+解析版），文件包含卷03-备战2024年中考生物全真模拟押题卷南京卷试卷版docx、卷03-备战2024年中考生物全真模拟押题卷南京卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共21页， 欢迎下载使用。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、判断题：请判断下列叙述是否正确，正确的写“A”，错误的打“B”， 本题共10小题，每小题1分，共10分。
1．生物体遗传下去的是性状本身，而不是控制性状的基因。( )
【答案】B
【分析】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。
【详解】性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，因此生物遗传下来的是控制性状的基因而不是性状，故题干错误。
2．从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去，所收获的种子一定也是大的。( )
【答案】B
【详解】从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去，所收获的种子不一定都是大的。因为，花生果实大小的变异还受环境条件的影响，故题干观点错误。
3．生物生存环境中的非生物因素会影响生物的生长、发育和分布。( )
【答案】A
【分析】影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。
【详解】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。因此非生物因素如光、温度、水分能影响生物的生活、生长，发育和分布，故该题正确。
4．使用显微镜中，对光时如果外界光线较暗，应选用大光圈和平面镜。( )
【答案】B
【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。
【详解】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。所以使用显微镜中，对光时如果外界光线较暗，应用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。
【点睛】本题主要考查了显微镜的使用方法。理解反光镜的平面镜和凹面镜的作用是解答本题的关键。
5．显微镜的放大倍数越大，所观察到的细胞体积越大，细胞数目越少。( )
【答案】A
【分析】显微镜的放大倍数越大，视野越暗，物像越大，数量越少，所看到的实物范围越小；放大倍数越小，视野越亮，物像越小，数量越多，所看到的实物范围越大。
【详解】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多。故本题说法正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数与所看到的细胞数目多少、大小很易记混，所以应特别加深理解，记清记牢。
6．人的皮肤细胞分裂后，新生成的细胞中染色体的数目比原来细胞少了一半。( )
【答案】B
【详解】皮肤细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制加倍，然后平均分配，细胞核由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，细胞膜向中间凹陷，一个细胞就分裂成两个细胞了。经过细胞分裂，新形成的细胞和原细胞染色体数目相同，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
7．只要具备一定的水分、充足的空气和适宜的温度，种子一定可以萌发。( )
【答案】B
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】只具备适量的水分、充足的氧气和适宜的温度的种子不一定萌发，种子的萌发还必须同时具备自身条件。因此，只要具备一定的水分、充足的空气和适宜的温度，种子一定可以萌发说法是错误。故本题说法错误。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。
8．某兴趣小组同学发现了一种单细胞绿色植物，其在分类上一定属于藻类植物。( )
【答案】A
【分析】藻类植物主要特征，有单细胞和多细胞的，结构简单，无根茎叶的分化，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。能够产生孢子。靠孢子繁殖后代，生殖过程离不开水。
【详解】在植物界，只有藻类植物有单细胞和多细胞之分，其他种类的植物（如苔藓、蕨类、种子植物）都属于多细胞生物。因此，某兴趣小组同学发现了一种单细胞绿色植物，其在分类上一定属于藻类植物。故题干说法正确。
【点睛】熟知藻类植物的特征是解答本题的关键。
9．我国鱼类资源丰富，章鱼、带鱼和墨鱼都属于鱼类。( )
【答案】B
【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题。
【详解】柔软的身体表面有外套膜，一般具有贝壳，大多生活在水中，运动器官是足。章鱼、墨鱼的身体柔软，有外套膜，属于软体动物；带鱼生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，因此属于鱼类；题干的说法不正确。
【点睛】理解掌握软体动物和鱼的主要特征及与其水中生活相适应的特点是解答此题的关键。
10．由体循环与肺循环共同形成人体完整的血液循环途径。( )
【答案】A
【分析】血液循环的动力器官是心脏。
【详解】人体的血液循环分为体循环和肺循环，体循环的起点是左心室，终点是右心房；肺循环的起点是右心室，终点是左心房，题目说法正确。
单项选择题：每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。本题共20小题，每小题1分，共20分。
11．有翅昆虫中有时会出现残翅或无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下去，但在经常刮大风的海岛上，它们却能避免被风吹到海中淹死。这说明（ ）
A．变异对生物是有害的B．变异对生物是有利的
C．变异是定向的 D．变异的有害或有利，取决于生物的生存环境
【答案】D
【分析】变异对于生物个体而言，有有利的也有有害的变异。变异的有利和有害是相对的，它取决于生物的生存环境。
【详解】由于海岛上经常刮大风，那些有翅能飞的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少。而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多。因此变异的有利和有害是相对的，它取决于生物的生存环境，适应环境的变异就是有利变异，不适应环境的变异是不利变异。故选D项。
【点睛】本题考查了学生对生物变异是否有利的理解。
12．下列各项中，对生物多样性不具有威胁作用的是（ ）
A．大量围湖造田B．乱砍滥伐森林C．大量猎杀野兽D．动物之间竞争
【答案】D
【分析】威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【详解】A．大量围湖造田，会破坏生物的栖息地，A不符合题意。
B．乱砍滥伐森林导致森林大面积消失，会破坏生物的栖息地，导致许多生物无家可归而死亡，B不符合题意。
C．大量猎杀野兽，破坏了生态平衡，C不符合题意。
D．生物进化过程中相互竞争，越适应环境、越利于生存，不会威胁生物多样性，D符合题意。
故选D。
13．下列关于达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（ ）
A．自然界中的绝大多数生物都有过度繁殖的倾向
B．生物要为争夺有限的生存条件而进行斗争
C．为了适应环境，生物会主动产生有利变异
D．具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代
【答案】C
【分析】达尔文的自然选择其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
【详解】达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存；达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，而生物赖以生存的食物和空间是有效的，这必然导致生物在生活过程中生存而斗争，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．生物的变异是随机产生的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的．故选C。
【点睛】解答此题的关键是知道生物进化的原因。
14．如图是人上肢部分血管示意图，如果A处出现下列不同的现象，相应处理方法错误的是（ ）
A．如果该处受到伤害后血液喷涌而出，应马上按压近心端止血
B．如果该处受到伤害后血液呈暗红色流出，应马上按压远心端止血
C．如果该处被毒蛇咬伤，一般情况下应马上扎住远心端防止蛇毒扩散
D．如果该处被狗咬伤，应马上注射狂犬病疫苗
【答案】C
【详解】试题分析：A、如果该处受到伤害后血液喷涌而出，则是动脉出血，应马上按压近心端止血，故A正确；B、如果该处受到伤害后血液呈暗红色流出，则是静脉出血，要按压远心端止血。B正确；如果该处被毒蛇咬伤，蛇毒随着静脉血管回到心脏，再向全身扩散，因此，需要在近心端按压，阻止蛇毒流向心脏，故C错误；如果该处被狗咬伤，应马上注射狂犬病疫苗，预防狂犬病，选项D正确。
考点：本题考查急救措施,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
15．近年来，一些细菌对抗生素的抵抗能力呈增强的现象。根据达尔文进化论的理论，下列解释正确的是( )
A．抗生素质量与前几年相比有所下降
B．细菌接触了抗生素后，逐渐产生了抗药性
C．细菌为适应这种药物而产生了抗药性变异
D．细菌原有的一些适应抗生素的个体继续生存并繁衍
【答案】D
【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
【详解】一些细菌对抗生素的抵抗能力呈增强的现象，与抗生素的质量关系不大，故A错。细菌不是接触了抗生素后，逐才渐产生抗药性，故B错。细菌为适应这种药物而产生了抗药性变异，这种说法本身就是错误的，故C错。细菌原就有一些适应抗生素的个体，这样的个体继续生存并繁延，而使细菌对抗生素的抵抗能力增强，故D正确。
【点睛】解答此题的关键是理解并掌握达尔文的自然选择学说的内容：过度繁殖、生存竞争、遗传变异，适者生存。
16．下列哪一组是陆生动物对环境相适应的结构？（ ）
①外骨骼、角质的鳞或甲 ②肺或气管③鳃 ④鳍 ⑤发达的感觉器官和神经系统 ⑥支持躯体和运动的器官（如四肢）
A．①②③④B．①②⑤⑥C．③④⑤⑥D．②③④⑤
【答案】B
【分析】陆生动物适于陆生的特点：
（1）陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构。
（2）陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌。
（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官。
（4）陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。
【详解】陆地气候相对干燥，因此，陆地生活的动物一般有防止水分散失的结构，如外骨骼、角质的鳞或甲；陆地生活的动物一般有支持躯体和运动的器官，如四肢，以便取食和避敌；除蚯蚓等少数动物外，陆地生活的动物一般有能在空气中呼吸的器官，如肺、气管等；陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统。
【点睛】解答此类题目的关键是知道陆生动物适于陆生的特点。
17．将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了？（ ）
A．韧皮部中的筛管B．韧皮部中的导管
C．韧皮部和木质部之间的形成层D．木质部的导管
【答案】D
【分析】茎是主要的输导器官，其中含有输导组织--导管和筛管。
【详解】茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类。导管：位于木质部，主要功能是自下而上运输水和无机盐。筛管：位于韧皮部主要功能是自上而下运输有机物质。将一根枝条插入滴有红墨水的中，放在太阳下（促进蒸腾作用），一段时间后将枝条纵切开来，用放大镜可以看到染成红色的部分是木质部，因为木质部中含有导管自下而上输送水分和无机盐，D正确。
18．盛开的玫瑰花非常艳丽，小红喜欢不已，伸手采摘，却不料被刺，她迅速缩手并感到疼痛。结合图示分析，下列选项中正确的是（ ）
A．1是效应器，能够对刺扎到皮肤作出反应
B．如果4断裂，她会感觉到疼痛，但不会缩手
C．3是调节人体生理活动的最高级中枢
D．该反射活动的神经冲动传导途径是5→4→3→2→1
【答案】B
【分析】神经调节的基本方式是反射，反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。反射活动的结构基础称为反射弧，包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。
【详解】A．1是感受器，感受器一般是神经组织末梢的特殊结构，它能把内外界刺激的信息转变为神经的兴奋活动变化，A错误。
B．反射的进行必须保证反射弧的完整性，若4传出神经受损，人不能完成反射，故不能缩手。但是感受器产生的神经冲动能传导给大脑，人会感觉到疼痛。所以， 如果4传出神经断裂，她会感觉到疼痛，但不会缩手，B正确。
C．3是神经中枢，在脊髓中，但感觉在大脑皮层形成，C错误。
D．一个完整的反射弧包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器五部分。该反射活动的神经冲动传导途径是：1→2→3→4→5，D错误。
故选B。
19．按植物细胞分裂的过程，将如图图片排序( )
A．④③①② B．④②①③ C．①③②④ D．①②③④
【答案】B
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，细胞分裂的结果是数目增多，不变的是染色体的数目。
【详解】细胞分裂时，细胞核内的染色体先经过复制加倍即④，然后细胞核由一个均等分成两个即②，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核即①，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁即③，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂过程的正确顺序：④②①③。故选B。
【点睛】掌握细胞的分裂过程是解题的关键。
20．下列生物中，消化、呼吸、排泄等生命活动都是在一个细胞内完成的是（ ）
A． B．
C．D．
【答案】C
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】ABD．涡虫、水螅、蚯蚓，属于多细胞的动物，ABD不符合题意。
C．草履虫是单细胞生物，消化、呼吸、排泄等生命活动都是在一个细胞内完成的，C符合题意 。
【点睛】关键点：单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成。
21．下列有关生态系统的说法，错误的是（ ）
A．生态系统由生产者、消费者和分解者组成B．生态系统自我调节能力是有限度的
C．一个湖泊是一个生态系统D．生态系统中的能量最终来自太阳
【答案】A
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
【详解】A．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，A错误。
B．生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，B正确。
C．一个湖泊包括生物部分和非生物部分，所以是一个生态系统，C正确。
D．地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳，太阳能是维持生态系统正常运转的动力，D正确。
故选A。
22．随着天气转暖，在昆明越冬的大批红嘴鸥陆续飞回西伯利亚。红嘴鸥飞行时，需要大量氧气，它们呼吸时进行气体交换的器官是（ ）
A．肺 B．气囊 C．肺和气囊 D．气管
【答案】A
【详解】红嘴鸥属于鸟类，体内有许多气囊，气囊能储存空气，当飞行时，气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸，这是鸟类适应飞行生活的一种特殊呼吸方式，所以，鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是肺，A正确。
23．乒乓球是一项老少皆宜的运动项目。关于击球过程的描述错误的是（ ）
A．击球时，肌肉收缩牵引骨绕关节活动B．简单的击球动作仅需一块肌肉就能完成
C．人体多个系统协调配合完成击球动作 D．所需能量释放的场所是细胞中的线粒体
【答案】B
【分析】本题考查的是动物的运动相关知识。人体的运动是在神经系统的支配下，由肌肉牵拉骨绕关节进行的，并且各系统相互联系和协调，共同完成各项生命活动。
【详解】A．骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动，A正确。
B．一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位，一个动作的完成至少是由两组肌肉相互配合活动的，B错误。
C．所有的运动，包括击球动作在内，并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需要的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C正确。
D．生命活动所需要的能量来自于细胞呼吸作用所释放的能量，呼吸作用的场所是线粒体，D正确。
故选B。
24．“岁寒三友”是指松、竹、梅三种植物，这三种植物分别属于( )
A．被子植物，裸子植物，裸子植物B．裸子植物，裸子植物，被子植物
C．裸子植物，被子植物，被子植物D．被子植物、被子植物、裸子植物
【答案】C
【分析】根据植物的繁殖方式，一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物不结种子，但产生孢子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物是植物界中较高等的一个类群，包括裸子植物和被子植物。
【详解】松属于裸子植物，具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官。竹、梅属于被子植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被。
故选C。
25．下列属于学习行为的是（ ）
A．家鸽孵卵B．小狗算数C．蜘蛛结网D．蜜蜂筑巢
【答案】B
【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。
（2）后天性学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
【详解】A．C．D．家鸽孵卵、蜘蛛结网和蜜蜂筑巢，都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，ACD不符合题意。
B．小狗算数，是在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，B符合题意。
故选B。
26．下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是 （ ）
A．蒸腾作用散失的水分主要由根尖分生区吸收而来
B．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官
C．阴天或傍晚移栽植物，可适当降低蒸腾作用
D．蒸腾作用能提高大气湿度，增加降雨量
【答案】A
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。
【详解】A．植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水，A错误。
B．蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要器官，B正确。
C．阴天或傍晚移栽植物，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，可以提高成活率，C正确。
D．蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，可以提高大气湿度，增加降雨量，D正确。
故选A。
【点睛】植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意理解掌握，并能灵活运用相关知识来解决具体的问题。
27．绿色植物与人类关系密切，下列相关说法正确的是（ ）
A．藻类植物都是单细胞个体，为生物圈提供了绝大部分的氧气
B．苔藓植物通过细胞分化形成的根，能从土壤中吸收水和无机盐
C．蕨类植物有了输导组织，适应陆地生活的能力较强
D．裸子植物种子外面没有果皮包被，受精过程离不开水
【答案】C
【分析】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，能够产生孢子；种子植物包括裸子植物和被子植物。
【详解】藻类植物有单细胞和多细胞的，没有根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，都能进行光合作用，为生物圈提供了绝大部分的氧气，A错误；
苔藓植物没有真正的根，只有短而细的假根，没有吸收作用，只起固着作用，B错误；
蕨类植物的根、茎、叶内有输导组织，适应陆地生活的能力较苔藓植物强，C正确；
裸子植物的种子外面均没有果皮包被，受精过程不需要水，D错误。
【点睛】只要熟练掌握了各类群植物的主要特征，即可正确解答。
28．处于青春期的我们当遇到困难或挫折感到彷徨，压抑时，需要及时调节心理，下列属于积极健康的心理调节方式的是（ ）
A．要求父母满足自己所有的要求 B．抽烟解闷，借酒消愁
C．通宵上网玩游戏，转移注意力 D．向朋友、父母、老师倾诉，寻得他们的帮助
【答案】D
【详解】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等。当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解。方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康。但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人。方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度。故选D。
29．一位同学被生锈的铁钉扎破脚后跟，立即注射了破伤风抗毒素。这种药物是给马注射破伤风类毒素，从而在马体内产生的，取马的血清经加工提取制成的一种免疫马血清。由此可见，该药物是马的什么成分，该治疗措施属于什么？（ ）
A．抗原、控制传染源B．抗体、保护易感人群
C．抗原、保护易感人群D．抗体、切断传播途径
【答案】B
【分析】传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感者；抗体是病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质；抗原是引起人体产生抗体的物质。抗体产生后在人体内存留的时间不同，如天花病毒抗体会终生存留，流感病毒抗体只能存留很短的时间。抗体具有专一性，一种抗体只能抵抗一种抗原，且一种抗体只能由相对应的抗原刺激后形成。
【详解】当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。传染源指能够散播病原体的人或动物；传播途径指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。这种药物是给马注射破伤风类毒素，从而在马体内产生的，由此可见，该药物是马的抗体，该治疗的措施属于保护易感人群。
故选B。
【点睛】预防传染病的一般措施是针对传染病的三个基本环节来的，所以记忆时要联系传染病的三个基本环节。
30．如图表示光合作用示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A．①是二氧化碳B．②是指氧气
C．③是水蒸气D．④是有机物
【答案】A
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。如图为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、有机物、氧气、水。
【详解】光合作用的表达式：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气。若为光合作用示意图，根据光合作用的表达式可知：其中二氧化碳是通过叶片的气孔进入的，水是由植物的根自下而上吸收来的，氧气有气孔出来，它合成的有机物由筛管自上向下运送。因此表示进入的①是二氧化碳，表示放出的③是氧气，④表示向上的是水，表示向下的②是有机物。选项A符合题意。
【点睛】掌握光合作用的概念和公式是解题的关键。
双项选择题：下列各题的四个选项中，有两项符合题意，选对一项得1分，选对2项得2分，有错选不得分。本题共10题，每题2分，共20分。
31．吸烟、酗酒、吸毒对人体健康有很大的危害。下列叙述错误的是（ ）
A．吸烟容易导致呼吸道疾病
B．吸烟产生的有害物质只会影响自己，对别人没有影响
C．毒品有麻醉作用，少量吸食不会影响健康
D．酗酒对肝的伤害最直接，也是最大的
【答案】BC
【分析】健康的生活方式：平衡膳食；适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。
【详解】A．吸烟是有百害而无一利，容易患支气管炎、重症哮喘等呼吸道疾病，A正确。
B．香烟中含有1400多种成分，吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，这些物质会使吸烟者和被动吸烟者的呼吸系统受到不良刺激，危害人体健康，B错误。
C．我们都要杜绝毒品，尤其是青少年，要坚决远离毒品，坚决杜绝“第一口”， 吸毒往往是从第一口开始的， 一旦开始，就会成瘾，严重危害人体身心健康，危害社会，C错误。
D．酗酒，酒精中的乙醇主要在肝脏内代谢，对肝脏的伤害最直接，也是最大的，D正确。
故选BC。
32．如图①、②、③表示水稻的相关生理活动，下列叙述错误的是（ ）
A．①可释放能量用于生命活动 B．②可拉动水分在水稻体内运输
C．③的实质是分解有机物释放能量 D．白天只进行②③，晚上进行①
【答案】CD
【分析】（1）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
（2）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
（3）蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。
（4）图中：①是呼吸作用，②是蒸腾作用、③光合作用，据此回答。
【详解】A．生物在细胞中，进行①呼吸作用，利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，A正确。
B．②蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，B正确。
C．③光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。光合作用的实质：制造有机物，释放氧气，把光能转变为化学能储存在有机物中，C错误。
D．绿色植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用进行的时间、部位都有所不同。在阳光下，③光合作用、①呼吸作用、②蒸腾作用可同时进行；但在夜间，③光合作用停止，②蒸腾作用也大大减弱，而①呼吸作用不管在白天还是在夜间，时时刻刻都在进行着，D错误。
故选CD。
33．具有社会行为的动物，群体内部往往有一定的组织，成员之间有明确的分工。下列动物具有社会行为的是（ ）
A．蚂蚁B．蝗虫C．狒狒D．苍蝇
【答案】AC
【分析】社会行为（社群行为）是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，共同维持群体生活的行为。
【详解】A．在蚂蚁的群体中，主要有雄蚁、雌蚁和工蚁，少数种类还有兵蚁。可见，蚂蚁具有社会行为，A正确。
BD．蝗虫和苍蝇虽然也能集群生活，但没有组织、分工和等级等特征，不具有社会行为，BD错误。
C．狒狒具有社会行为，在各个组成成员之间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度，排成等级次序，其中只有一个雄性个体最占优势，其为社群中的首领，C正确。
故选AC。
34．下图表示人体内某结构中血液流动示意图，②表示器官或结构，①、③表示血管，箭头表示血流方向，下列说法正确的是（ ）
A．若②表示心脏，则①为静脉，③为动脉
B．若②表示肾小管，则①为出球小动脉
C．若②表示肺，则①内流静脉血，③的另一端连接心脏的右心房
D．若②表示小肠，则③内血液中的葡萄糖、氨基酸可能增加，二氧化碳增加，氧气减少
【答案】AD
【解析】血液循环分为体循环和肺循环两部分，如图所示：
。
【详解】根据分析可知：A．若②表示心脏，则①为静脉，③为动脉，A正确。
B．若②表示肾小管周围的毛细血管，则①为出球小动脉，B错误。
C．若②表示肺，则①是肺动脉，内流静脉血，则③表示肺静脉另一端连接心脏的左心房，内流动脉血，C错误。
D．若②表示小肠，小肠是吸收的主要场所，则③小肠静脉内血液中的营养物质葡萄糖、氨基酸等和二氧化碳都增加，氧气会减少，D正确。
故选AD。
【点睛】掌握人体的血液循环途径是解题的关键。
35．如图是眼球的结构示意图。相关叙述正确的是（ ）
A．结构③是角膜，病变可通过移植使病人重见光明
B．结构②是晶状体，其凸度过大不易看清近处物体
C．结构④是玻璃体，无色透明，对光线有折射作用
D．结构①是视网膜，有感光细胞，是形成视觉部位
【答案】AC
【分析】人的眼球包括眼球壁和内容物。眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分。角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动。内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用。
分析图可知：①视网膜、②晶状体、③角膜、④玻璃体。
【详解】A.结构③是角膜发生病变或损伤，可以进行角膜移植，而使病人重见光明，正确。
B.结构②晶状体的凸度过大，则不易看清远处物体，这就是近视眼，错误。
C.结构④是玻璃体，无色透明胶状物体，支撑眼球壁，折射光线，正确。
D.结构①视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动，是成像的部位，错误。
【点睛】解答此题的关键是知道眼球的结构和视觉的形成。
36．下列如图所示四种微生物的叙述，正确的是（ ）
A．甲、乙可通过产生大量孢子来繁殖后代
B．乙、丙可通过形成芽孢来抵御外界不良环境
C．丁所示生物都必须寄生在活细胞中
D．上述四类生物都可作为生态系统中的分解者而存在
【答案】AC
【分析】观图可知：甲蘑菇属于真菌、乙酵母菌属于真菌、丙是细菌、丁是病毒，解答即可。
【详解】甲和乙属于真菌，真菌可通过产生大量孢子来繁殖后代，酵母菌还可以进行出芽生殖，A正确；丙可通过形成芽孢来抵御外界不良环境，乙酵母菌不能形成芽孢，B错误；丁病毒，没有细胞结构，不能独立进行新陈代谢，只能寄生在活细胞中，C正确；腐生细菌和真菌在生态系统中是作为分解者而存在的，丁病毒是消费者，D错误。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌、病毒的结构特点和营养方式。
37．有关下列各图的说法错误的是（ ）
A． 人们切西瓜时流出的汁液储存在图中的 e里
B． 图中的②是由受精卵发育而来的
C． 图中甲乙两条线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置，则膈肌从甲变到乙时，呼气
D． 图中， b部分是DNA，其上有特定的遗传效应的片段--基因
【答案】BC
【分析】试题分析：图一表示的是植物细胞，人们切西瓜时流出的汁液属于细胞液，储存在e液泡里面；图二表示的是果实，其中1表示的是果皮，2表示的是种子，种子是由胚珠发育来的；图三中甲乙两条线表示人的膈肌舒张和收缩时的位置，则膈肌从甲变到乙时，胸腔容积变大，此时是吸气过程；图四中，b是双螺旋结构，表示的是DNA，其上有特定的遗传效应的片段——基因。
故选BC
考点：此题主要考查生物学基础知识的理解掌握。
【详解】
38．以下繁殖方式属于无性生殖的是（ ）
A．桃花传粉B．用土豆块状繁殖
C．用叶子进行组织培养D．用种子繁殖
【答案】BC
【详解】用土豆块状繁殖、用叶子进行组织培养，都没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖；桃花传粉、用种子繁殖，都是经过两性生殖细胞的结合的生殖方式，属于有性生殖。
点睛：植物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖。没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖；经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖。
39．如图是玉米种子结构模式图和人体消化系统示意图，相关描述中不正确的是（ ）
A．图一的胚包括②③④⑤，是玉米幼小的生命体
B．图一上滴加碘液变蓝的部位是①，其消化的主要器官是图二中的⑤
C．图一玉米被食用后开始消化的部位是图二中的②，形成的食物残渣从图二肛门中排出的过程是排遗
D．图一萌发时最先萌发的结构是⑤，它突破种皮和果皮，形成茎和叶
【答案】CD
【详解】试题分析：图一萌发时最先萌发的结构是⑤，它突破种皮和果皮，形成根，而不是茎和叶。
考点：种子的萌。
40．古诗词或谚语是优秀中华文化，其中蕴含着一定的科学道理。以下是某同学对诗词谚语中科学道理的解读，其中表达正确的是（ ）
A．“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”体现的是非生物因素对生物的影响
B．“碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝绦”描述植物能繁殖
C．“野火烧不尽，春风吹又生”体现生态系统具有自我调节能力
D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中蕴含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀
【答案】AC
【分析】（1）生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
（2）环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。
（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→...，注意起始点是生产者。
【详解】A．“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”体现的是非生物因素对生物的影响，描述了植物的向光性，A正确。
B．“碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝绦”形容了一棵高耸的树木，它的枝叶茂盛，就像一条条绿色的丝带垂挂下来，描述植物能生长，B错误。
C．“野火烧不尽 春风吹又生”体现了生态系统被破坏后，恢复原状的能力，故可以说明生态系统具有自我调节能力，C正确。
D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中蕴含的食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀，食物链的开头应为生产者，D错误。
故选AC。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、判断题：请判断下列叙述是否正确，正确的写“A”，错误的打“B”， 本题共10小题，每小题1分，共10分。
1．生物体遗传下去的是性状本身，而不是控制性状的基因。( )
【答案】B
【分析】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。
【详解】性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，因此生物遗传下来的是控制性状的基因而不是性状，故题干错误。
2．从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去，所收获的种子一定也是大的。( )
【答案】B
【详解】从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去，所收获的种子不一定都是大的。因为，花生果实大小的变异还受环境条件的影响，故题干观点错误。
3．生物生存环境中的非生物因素会影响生物的生长、发育和分布。( )
【答案】A
【分析】影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。
【详解】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。因此非生物因素如光、温度、水分能影响生物的生活、生长，发育和分布，故该题正确。
4．使用显微镜中，对光时如果外界光线较暗，应选用大光圈和平面镜。( )
【答案】B
【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。
【详解】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。所以使用显微镜中，对光时如果外界光线较暗，应用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。
【点睛】本题主要考查了显微镜的使用方法。理解反光镜的平面镜和凹面镜的作用是解答本题的关键。
5．显微镜的放大倍数越大，所观察到的细胞体积越大，细胞数目越少。( )
【答案】A
【分析】显微镜的放大倍数越大，视野越暗，物像越大，数量越少，所看到的实物范围越小；放大倍数越小，视野越亮，物像越小，数量越多，所看到的实物范围越大。
【详解】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多。故本题说法正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数与所看到的细胞数目多少、大小很易记混，所以应特别加深理解，记清记牢。
6．人的皮肤细胞分裂后，新生成的细胞中染色体的数目比原来细胞少了一半。( )
【答案】B
【详解】皮肤细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制加倍，然后平均分配，细胞核由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，细胞膜向中间凹陷，一个细胞就分裂成两个细胞了。经过细胞分裂，新形成的细胞和原细胞染色体数目相同，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
7．只要具备一定的水分、充足的空气和适宜的温度，种子一定可以萌发。( )
【答案】B
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】只具备适量的水分、充足的氧气和适宜的温度的种子不一定萌发，种子的萌发还必须同时具备自身条件。因此，只要具备一定的水分、充足的空气和适宜的温度，种子一定可以萌发说法是错误。故本题说法错误。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。
8．某兴趣小组同学发现了一种单细胞绿色植物，其在分类上一定属于藻类植物。( )
【答案】A
【分析】藻类植物主要特征，有单细胞和多细胞的，结构简单，无根茎叶的分化，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。能够产生孢子。靠孢子繁殖后代，生殖过程离不开水。
【详解】在植物界，只有藻类植物有单细胞和多细胞之分，其他种类的植物（如苔藓、蕨类、种子植物）都属于多细胞生物。因此，某兴趣小组同学发现了一种单细胞绿色植物，其在分类上一定属于藻类植物。故题干说法正确。
【点睛】熟知藻类植物的特征是解答本题的关键。
9．我国鱼类资源丰富，章鱼、带鱼和墨鱼都属于鱼类。( )
【答案】B
【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题。
【详解】柔软的身体表面有外套膜，一般具有贝壳，大多生活在水中，运动器官是足。章鱼、墨鱼的身体柔软，有外套膜，属于软体动物；带鱼生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，因此属于鱼类；题干的说法不正确。
【点睛】理解掌握软体动物和鱼的主要特征及与其水中生活相适应的特点是解答此题的关键。
10．由体循环与肺循环共同形成人体完整的血液循环途径。( )
【答案】A
【分析】血液循环的动力器官是心脏。
【详解】人体的血液循环分为体循环和肺循环，体循环的起点是左心室，终点是右心房；肺循环的起点是右心室，终点是左心房，题目说法正确。
单项选择题：每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。本题共20小题，每小题1分，共20分。
11．有翅昆虫中有时会出现残翅或无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下去，但在经常刮大风的海岛上，它们却能避免被风吹到海中淹死。这说明（ ）
A．变异对生物是有害的B．变异对生物是有利的
C．变异是定向的 D．变异的有害或有利，取决于生物的生存环境
【答案】D
【分析】变异对于生物个体而言，有有利的也有有害的变异。变异的有利和有害是相对的，它取决于生物的生存环境。
【详解】由于海岛上经常刮大风，那些有翅能飞的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少。而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多。因此变异的有利和有害是相对的，它取决于生物的生存环境，适应环境的变异就是有利变异，不适应环境的变异是不利变异。故选D项。
【点睛】本题考查了学生对生物变异是否有利的理解。
12．下列各项中，对生物多样性不具有威胁作用的是（ ）
A．大量围湖造田B．乱砍滥伐森林C．大量猎杀野兽D．动物之间竞争
【答案】D
【分析】威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【详解】A．大量围湖造田，会破坏生物的栖息地，A不符合题意。
B．乱砍滥伐森林导致森林大面积消失，会破坏生物的栖息地，导致许多生物无家可归而死亡，B不符合题意。
C．大量猎杀野兽，破坏了生态平衡，C不符合题意。
D．生物进化过程中相互竞争，越适应环境、越利于生存，不会威胁生物多样性，D符合题意。
故选D。
13．下列关于达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（ ）
A．自然界中的绝大多数生物都有过度繁殖的倾向
B．生物要为争夺有限的生存条件而进行斗争
C．为了适应环境，生物会主动产生有利变异
D．具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代
【答案】C
【分析】达尔文的自然选择其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
【详解】达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存；达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，而生物赖以生存的食物和空间是有效的，这必然导致生物在生活过程中生存而斗争，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．生物的变异是随机产生的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的．故选C。
【点睛】解答此题的关键是知道生物进化的原因。
14．如图是人上肢部分血管示意图，如果A处出现下列不同的现象，相应处理方法错误的是（ ）
A．如果该处受到伤害后血液喷涌而出，应马上按压近心端止血
B．如果该处受到伤害后血液呈暗红色流出，应马上按压远心端止血
C．如果该处被毒蛇咬伤，一般情况下应马上扎住远心端防止蛇毒扩散
D．如果该处被狗咬伤，应马上注射狂犬病疫苗
【答案】C
【详解】试题分析：A、如果该处受到伤害后血液喷涌而出，则是动脉出血，应马上按压近心端止血，故A正确；B、如果该处受到伤害后血液呈暗红色流出，则是静脉出血，要按压远心端止血。B正确；如果该处被毒蛇咬伤，蛇毒随着静脉血管回到心脏，再向全身扩散，因此，需要在近心端按压，阻止蛇毒流向心脏，故C错误；如果该处被狗咬伤，应马上注射狂犬病疫苗，预防狂犬病，选项D正确。
考点：本题考查急救措施,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
15．近年来，一些细菌对抗生素的抵抗能力呈增强的现象。根据达尔文进化论的理论，下列解释正确的是( )
A．抗生素质量与前几年相比有所下降
B．细菌接触了抗生素后，逐渐产生了抗药性
C．细菌为适应这种药物而产生了抗药性变异
D．细菌原有的一些适应抗生素的个体继续生存并繁衍
【答案】D
【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
【详解】一些细菌对抗生素的抵抗能力呈增强的现象，与抗生素的质量关系不大，故A错。细菌不是接触了抗生素后，逐才渐产生抗药性，故B错。细菌为适应这种药物而产生了抗药性变异，这种说法本身就是错误的，故C错。细菌原就有一些适应抗生素的个体，这样的个体继续生存并繁延，而使细菌对抗生素的抵抗能力增强，故D正确。
【点睛】解答此题的关键是理解并掌握达尔文的自然选择学说的内容：过度繁殖、生存竞争、遗传变异，适者生存。
16．下列哪一组是陆生动物对环境相适应的结构？（ ）
①外骨骼、角质的鳞或甲 ②肺或气管③鳃 ④鳍 ⑤发达的感觉器官和神经系统 ⑥支持躯体和运动的器官（如四肢）
A．①②③④B．①②⑤⑥C．③④⑤⑥D．②③④⑤
【答案】B
【分析】陆生动物适于陆生的特点：
（1）陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构。
（2）陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌。
（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官。
（4）陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。
【详解】陆地气候相对干燥，因此，陆地生活的动物一般有防止水分散失的结构，如外骨骼、角质的鳞或甲；陆地生活的动物一般有支持躯体和运动的器官，如四肢，以便取食和避敌；除蚯蚓等少数动物外，陆地生活的动物一般有能在空气中呼吸的器官，如肺、气管等；陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统。
【点睛】解答此类题目的关键是知道陆生动物适于陆生的特点。
17．将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了？（ ）
A．韧皮部中的筛管B．韧皮部中的导管
C．韧皮部和木质部之间的形成层D．木质部的导管
【答案】D
【分析】茎是主要的输导器官，其中含有输导组织--导管和筛管。
【详解】茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类。导管：位于木质部，主要功能是自下而上运输水和无机盐。筛管：位于韧皮部主要功能是自上而下运输有机物质。将一根枝条插入滴有红墨水的中，放在太阳下（促进蒸腾作用），一段时间后将枝条纵切开来，用放大镜可以看到染成红色的部分是木质部，因为木质部中含有导管自下而上输送水分和无机盐，D正确。
18．盛开的玫瑰花非常艳丽，小红喜欢不已，伸手采摘，却不料被刺，她迅速缩手并感到疼痛。结合图示分析，下列选项中正确的是（ ）
A．1是效应器，能够对刺扎到皮肤作出反应
B．如果4断裂，她会感觉到疼痛，但不会缩手
C．3是调节人体生理活动的最高级中枢
D．该反射活动的神经冲动传导途径是5→4→3→2→1
【答案】B
【分析】神经调节的基本方式是反射，反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。反射活动的结构基础称为反射弧，包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。
【详解】A．1是感受器，感受器一般是神经组织末梢的特殊结构，它能把内外界刺激的信息转变为神经的兴奋活动变化，A错误。
B．反射的进行必须保证反射弧的完整性，若4传出神经受损，人不能完成反射，故不能缩手。但是感受器产生的神经冲动能传导给大脑，人会感觉到疼痛。所以， 如果4传出神经断裂，她会感觉到疼痛，但不会缩手，B正确。
C．3是神经中枢，在脊髓中，但感觉在大脑皮层形成，C错误。
D．一个完整的反射弧包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器五部分。该反射活动的神经冲动传导途径是：1→2→3→4→5，D错误。
故选B。
19．按植物细胞分裂的过程，将如图图片排序( )
A．④③①② B．④②①③ C．①③②④ D．①②③④
【答案】B
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，细胞分裂的结果是数目增多，不变的是染色体的数目。
【详解】细胞分裂时，细胞核内的染色体先经过复制加倍即④，然后细胞核由一个均等分成两个即②，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核即①，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁即③，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂过程的正确顺序：④②①③。故选B。
【点睛】掌握细胞的分裂过程是解题的关键。
20．下列生物中，消化、呼吸、排泄等生命活动都是在一个细胞内完成的是（ ）
A． B．
C．D．
【答案】C
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】ABD．涡虫、水螅、蚯蚓，属于多细胞的动物，ABD不符合题意。
C．草履虫是单细胞生物，消化、呼吸、排泄等生命活动都是在一个细胞内完成的，C符合题意 。
【点睛】关键点：单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成。
21．下列有关生态系统的说法，错误的是（ ）
A．生态系统由生产者、消费者和分解者组成B．生态系统自我调节能力是有限度的
C．一个湖泊是一个生态系统D．生态系统中的能量最终来自太阳
【答案】A
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
【详解】A．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，A错误。
B．生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，B正确。
C．一个湖泊包括生物部分和非生物部分，所以是一个生态系统，C正确。
D．地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳，太阳能是维持生态系统正常运转的动力，D正确。
故选A。
22．随着天气转暖，在昆明越冬的大批红嘴鸥陆续飞回西伯利亚。红嘴鸥飞行时，需要大量氧气，它们呼吸时进行气体交换的器官是（ ）
A．肺 B．气囊 C．肺和气囊 D．气管
【答案】A
【详解】红嘴鸥属于鸟类，体内有许多气囊，气囊能储存空气，当飞行时，气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸，这是鸟类适应飞行生活的一种特殊呼吸方式，所以，鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是肺，A正确。
23．乒乓球是一项老少皆宜的运动项目。关于击球过程的描述错误的是（ ）
A．击球时，肌肉收缩牵引骨绕关节活动B．简单的击球动作仅需一块肌肉就能完成
C．人体多个系统协调配合完成击球动作 D．所需能量释放的场所是细胞中的线粒体
【答案】B
【分析】本题考查的是动物的运动相关知识。人体的运动是在神经系统的支配下，由肌肉牵拉骨绕关节进行的，并且各系统相互联系和协调，共同完成各项生命活动。
【详解】A．骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动，A正确。
B．一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位，一个动作的完成至少是由两组肌肉相互配合活动的，B错误。
C．所有的运动，包括击球动作在内，并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需要的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C正确。
D．生命活动所需要的能量来自于细胞呼吸作用所释放的能量，呼吸作用的场所是线粒体，D正确。
故选B。
24．“岁寒三友”是指松、竹、梅三种植物，这三种植物分别属于( )
A．被子植物，裸子植物，裸子植物B．裸子植物，裸子植物，被子植物
C．裸子植物，被子植物，被子植物D．被子植物、被子植物、裸子植物
【答案】C
【分析】根据植物的繁殖方式，一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物不结种子，但产生孢子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物是植物界中较高等的一个类群，包括裸子植物和被子植物。
【详解】松属于裸子植物，具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官。竹、梅属于被子植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被。
故选C。
25．下列属于学习行为的是（ ）
A．家鸽孵卵B．小狗算数C．蜘蛛结网D．蜜蜂筑巢
【答案】B
【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。
（2）后天性学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
【详解】A．C．D．家鸽孵卵、蜘蛛结网和蜜蜂筑巢，都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，ACD不符合题意。
B．小狗算数，是在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，B符合题意。
故选B。
26．下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是 （ ）
A．蒸腾作用散失的水分主要由根尖分生区吸收而来
B．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官
C．阴天或傍晚移栽植物，可适当降低蒸腾作用
D．蒸腾作用能提高大气湿度，增加降雨量
【答案】A
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。
【详解】A．植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水，A错误。
B．蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要器官，B正确。
C．阴天或傍晚移栽植物，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，可以提高成活率，C正确。
D．蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，可以提高大气湿度，增加降雨量，D正确。
故选A。
【点睛】植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意理解掌握，并能灵活运用相关知识来解决具体的问题。
27．绿色植物与人类关系密切，下列相关说法正确的是（ ）
A．藻类植物都是单细胞个体，为生物圈提供了绝大部分的氧气
B．苔藓植物通过细胞分化形成的根，能从土壤中吸收水和无机盐
C．蕨类植物有了输导组织，适应陆地生活的能力较强
D．裸子植物种子外面没有果皮包被，受精过程离不开水
【答案】C
【分析】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，能够产生孢子；种子植物包括裸子植物和被子植物。
【详解】藻类植物有单细胞和多细胞的，没有根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，都能进行光合作用，为生物圈提供了绝大部分的氧气，A错误；
苔藓植物没有真正的根，只有短而细的假根，没有吸收作用，只起固着作用，B错误；
蕨类植物的根、茎、叶内有输导组织，适应陆地生活的能力较苔藓植物强，C正确；
裸子植物的种子外面均没有果皮包被，受精过程不需要水，D错误。
【点睛】只要熟练掌握了各类群植物的主要特征，即可正确解答。
28．处于青春期的我们当遇到困难或挫折感到彷徨，压抑时，需要及时调节心理，下列属于积极健康的心理调节方式的是（ ）
A．要求父母满足自己所有的要求 B．抽烟解闷，借酒消愁
C．通宵上网玩游戏，转移注意力 D．向朋友、父母、老师倾诉，寻得他们的帮助
【答案】D
【详解】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等。当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解。方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康。但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人。方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度。故选D。
29．一位同学被生锈的铁钉扎破脚后跟，立即注射了破伤风抗毒素。这种药物是给马注射破伤风类毒素，从而在马体内产生的，取马的血清经加工提取制成的一种免疫马血清。由此可见，该药物是马的什么成分，该治疗措施属于什么？（ ）
A．抗原、控制传染源B．抗体、保护易感人群
C．抗原、保护易感人群D．抗体、切断传播途径
【答案】B
【分析】传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感者；抗体是病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质；抗原是引起人体产生抗体的物质。抗体产生后在人体内存留的时间不同，如天花病毒抗体会终生存留，流感病毒抗体只能存留很短的时间。抗体具有专一性，一种抗体只能抵抗一种抗原，且一种抗体只能由相对应的抗原刺激后形成。
【详解】当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。传染源指能够散播病原体的人或动物；传播途径指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。这种药物是给马注射破伤风类毒素，从而在马体内产生的，由此可见，该药物是马的抗体，该治疗的措施属于保护易感人群。
故选B。
【点睛】预防传染病的一般措施是针对传染病的三个基本环节来的，所以记忆时要联系传染病的三个基本环节。
30．如图表示光合作用示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A．①是二氧化碳B．②是指氧气
C．③是水蒸气D．④是有机物
【答案】A
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。如图为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、有机物、氧气、水。
【详解】光合作用的表达式：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气。若为光合作用示意图，根据光合作用的表达式可知：其中二氧化碳是通过叶片的气孔进入的，水是由植物的根自下而上吸收来的，氧气有气孔出来，它合成的有机物由筛管自上向下运送。因此表示进入的①是二氧化碳，表示放出的③是氧气，④表示向上的是水，表示向下的②是有机物。选项A符合题意。
【点睛】掌握光合作用的概念和公式是解题的关键。
双项选择题：下列各题的四个选项中，有两项符合题意，选对一项得1分，选对2项得2分，有错选不得分。本题共10题，每题2分，共20分。
31．吸烟、酗酒、吸毒对人体健康有很大的危害。下列叙述错误的是（ ）
A．吸烟容易导致呼吸道疾病
B．吸烟产生的有害物质只会影响自己，对别人没有影响
C．毒品有麻醉作用，少量吸食不会影响健康
D．酗酒对肝的伤害最直接，也是最大的
【答案】BC
【分析】健康的生活方式：平衡膳食；适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。
【详解】A．吸烟是有百害而无一利，容易患支气管炎、重症哮喘等呼吸道疾病，A正确。
B．香烟中含有1400多种成分，吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，这些物质会使吸烟者和被动吸烟者的呼吸系统受到不良刺激，危害人体健康，B错误。
C．我们都要杜绝毒品，尤其是青少年，要坚决远离毒品，坚决杜绝“第一口”， 吸毒往往是从第一口开始的， 一旦开始，就会成瘾，严重危害人体身心健康，危害社会，C错误。
D．酗酒，酒精中的乙醇主要在肝脏内代谢，对肝脏的伤害最直接，也是最大的，D正确。
故选BC。
32．如图①、②、③表示水稻的相关生理活动，下列叙述错误的是（ ）
A．①可释放能量用于生命活动 B．②可拉动水分在水稻体内运输
C．③的实质是分解有机物释放能量 D．白天只进行②③，晚上进行①
【答案】CD
【分析】（1）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
（2）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
（3）蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。
（4）图中：①是呼吸作用，②是蒸腾作用、③光合作用，据此回答。
【详解】A．生物在细胞中，进行①呼吸作用，利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，A正确。
B．②蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，B正确。
C．③光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。光合作用的实质：制造有机物，释放氧气，把光能转变为化学能储存在有机物中，C错误。
D．绿色植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用进行的时间、部位都有所不同。在阳光下，③光合作用、①呼吸作用、②蒸腾作用可同时进行；但在夜间，③光合作用停止，②蒸腾作用也大大减弱，而①呼吸作用不管在白天还是在夜间，时时刻刻都在进行着，D错误。
故选CD。
33．具有社会行为的动物，群体内部往往有一定的组织，成员之间有明确的分工。下列动物具有社会行为的是（ ）
A．蚂蚁B．蝗虫C．狒狒D．苍蝇
【答案】AC
【分析】社会行为（社群行为）是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，共同维持群体生活的行为。
【详解】A．在蚂蚁的群体中，主要有雄蚁、雌蚁和工蚁，少数种类还有兵蚁。可见，蚂蚁具有社会行为，A正确。
BD．蝗虫和苍蝇虽然也能集群生活，但没有组织、分工和等级等特征，不具有社会行为，BD错误。
C．狒狒具有社会行为，在各个组成成员之间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度，排成等级次序，其中只有一个雄性个体最占优势，其为社群中的首领，C正确。
故选AC。
34．下图表示人体内某结构中血液流动示意图，②表示器官或结构，①、③表示血管，箭头表示血流方向，下列说法正确的是（ ）
A．若②表示心脏，则①为静脉，③为动脉
B．若②表示肾小管，则①为出球小动脉
C．若②表示肺，则①内流静脉血，③的另一端连接心脏的右心房
D．若②表示小肠，则③内血液中的葡萄糖、氨基酸可能增加，二氧化碳增加，氧气减少
【答案】AD
【解析】血液循环分为体循环和肺循环两部分，如图所示：
。
【详解】根据分析可知：A．若②表示心脏，则①为静脉，③为动脉，A正确。
B．若②表示肾小管周围的毛细血管，则①为出球小动脉，B错误。
C．若②表示肺，则①是肺动脉，内流静脉血，则③表示肺静脉另一端连接心脏的左心房，内流动脉血，C错误。
D．若②表示小肠，小肠是吸收的主要场所，则③小肠静脉内血液中的营养物质葡萄糖、氨基酸等和二氧化碳都增加，氧气会减少，D正确。
故选AD。
【点睛】掌握人体的血液循环途径是解题的关键。
35．如图是眼球的结构示意图。相关叙述正确的是（ ）
A．结构③是角膜，病变可通过移植使病人重见光明
B．结构②是晶状体，其凸度过大不易看清近处物体
C．结构④是玻璃体，无色透明，对光线有折射作用
D．结构①是视网膜，有感光细胞，是形成视觉部位
【答案】AC
【分析】人的眼球包括眼球壁和内容物。眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分。角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动。内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用。
分析图可知：①视网膜、②晶状体、③角膜、④玻璃体。
【详解】A.结构③是角膜发生病变或损伤，可以进行角膜移植，而使病人重见光明，正确。
B.结构②晶状体的凸度过大，则不易看清远处物体，这就是近视眼，错误。
C.结构④是玻璃体，无色透明胶状物体，支撑眼球壁，折射光线，正确。
D.结构①视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动，是成像的部位，错误。
【点睛】解答此题的关键是知道眼球的结构和视觉的形成。
36．下列如图所示四种微生物的叙述，正确的是（ ）
A．甲、乙可通过产生大量孢子来繁殖后代
B．乙、丙可通过形成芽孢来抵御外界不良环境
C．丁所示生物都必须寄生在活细胞中
D．上述四类生物都可作为生态系统中的分解者而存在
【答案】AC
【分析】观图可知：甲蘑菇属于真菌、乙酵母菌属于真菌、丙是细菌、丁是病毒，解答即可。
【详解】甲和乙属于真菌，真菌可通过产生大量孢子来繁殖后代，酵母菌还可以进行出芽生殖，A正确；丙可通过形成芽孢来抵御外界不良环境，乙酵母菌不能形成芽孢，B错误；丁病毒，没有细胞结构，不能独立进行新陈代谢，只能寄生在活细胞中，C正确；腐生细菌和真菌在生态系统中是作为分解者而存在的，丁病毒是消费者，D错误。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌、病毒的结构特点和营养方式。
37．有关下列各图的说法错误的是（ ）
A． 人们切西瓜时流出的汁液储存在图中的 e里
B． 图中的②是由受精卵发育而来的
C． 图中甲乙两条线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置，则膈肌从甲变到乙时，呼气
D． 图中， b部分是DNA，其上有特定的遗传效应的片段--基因
【答案】BC
【分析】试题分析：图一表示的是植物细胞，人们切西瓜时流出的汁液属于细胞液，储存在e液泡里面；图二表示的是果实，其中1表示的是果皮，2表示的是种子，种子是由胚珠发育来的；图三中甲乙两条线表示人的膈肌舒张和收缩时的位置，则膈肌从甲变到乙时，胸腔容积变大，此时是吸气过程；图四中，b是双螺旋结构，表示的是DNA，其上有特定的遗传效应的片段——基因。
故选BC
考点：此题主要考查生物学基础知识的理解掌握。
【详解】
38．以下繁殖方式属于无性生殖的是（ ）
A．桃花传粉B．用土豆块状繁殖
C．用叶子进行组织培养D．用种子繁殖
【答案】BC
【详解】用土豆块状繁殖、用叶子进行组织培养，都没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖；桃花传粉、用种子繁殖，都是经过两性生殖细胞的结合的生殖方式，属于有性生殖。
点睛：植物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖。没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖；经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖。
39．如图是玉米种子结构模式图和人体消化系统示意图，相关描述中不正确的是（ ）
A．图一的胚包括②③④⑤，是玉米幼小的生命体
B．图一上滴加碘液变蓝的部位是①，其消化的主要器官是图二中的⑤
C．图一玉米被食用后开始消化的部位是图二中的②，形成的食物残渣从图二肛门中排出的过程是排遗
D．图一萌发时最先萌发的结构是⑤，它突破种皮和果皮，形成茎和叶
【答案】CD
【详解】试题分析：图一萌发时最先萌发的结构是⑤，它突破种皮和果皮，形成根，而不是茎和叶。
考点：种子的萌。
40．古诗词或谚语是优秀中华文化，其中蕴含着一定的科学道理。以下是某同学对诗词谚语中科学道理的解读，其中表达正确的是（ ）
A．“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”体现的是非生物因素对生物的影响
B．“碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝绦”描述植物能繁殖
C．“野火烧不尽，春风吹又生”体现生态系统具有自我调节能力
D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中蕴含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀
【答案】AC
【分析】（1）生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
（2）环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。
（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→...，注意起始点是生产者。
【详解】A．“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”体现的是非生物因素对生物的影响，描述了植物的向光性，A正确。
B．“碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝绦”形容了一棵高耸的树木，它的枝叶茂盛，就像一条条绿色的丝带垂挂下来，描述植物能生长，B错误。
C．“野火烧不尽 春风吹又生”体现了生态系统被破坏后，恢复原状的能力，故可以说明生态系统具有自我调节能力，C正确。
D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中蕴含的食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀，食物链的开头应为生产者，D错误。
故选AC。
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