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    适用于新教材2025版高中历史第3单元法律与教化第8课中国古代的法治与教化史料探究练习部编版选择性必修1

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    人教统编版选择性必修1 国家制度与社会治理第8课 中国古代的法治与教化一课一练

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    这是一份人教统编版选择性必修1 国家制度与社会治理第8课 中国古代的法治与教化一课一练,共3页。
    探究主题一:中国古代的法律(史料实证、历史解释、时空观念)
    史料一 从《法经》到《大清律例》,中国封建法典自成体系,独具特色,素有中华法系之称。中国古代“法自君出”,君主始终掌握国家的最高立法权,皇帝的诏书往往成为法律。中国古代法律,强调遵行礼教,强调纲纪伦常,礼的许多内容被直接写进法律。
    ——叶孝信《中国法制史》
    探究1:根据史料一并结合所学知识,概括中国古代法律制度的特点,并分析其形成的原因。
    提示1:特点:自成体系,特色鲜明;皇帝掌握立法权;以礼入法,以礼入刑,礼法并行。原因:中国古代实行君主专制制度,皇权至上;儒家思想是主流思想,法律受其伦理纲常思想的影响。
    史料二 宋代是中国古代法制发展进程中的一个里程碑,已“发展到最高峰”。宋代法律在调整经济关系,维护私有权益、推进司法公正等诸多方面,是以前任何朝代难以企及的。……宋代对法律主体的认知有突破性进展,佃户、雇工、人力、女使都成为国家的“编户齐民”,仅在契约的有效期内与主人维持主仆名分;宋仁宗景祐元年(1034年),商人被编入“坊廓户”(相当于现在城镇户口),成为“能为国致财者也”。
    ——摘自朱勇《论宋代法制文明及其历史贡献》
    探究2:根据史料二,指出宋代法制“发展到最高峰”的具体表现,并结合所学知识分析宋代法制“发展到最高峰”的原因。
    提示2:具体表现:宋代对法律主体的认知有突破性进展,佃户、雇工、人力、女使、商人都成为国家的“编户齐民”。
    原因:封建国家分裂,民族政权对峙,出于增加财政收入、缓和阶级矛盾、巩固封建统治的需要,统治者加强立法。农业、手工业发达,商业空前繁荣,需要加强立法来调整经济关系,维护私有权益。理学和科举制(教育)的发展,为法律的发展创造了有利条件。唐代律令的发展完善为其奠定了基础。
    拓展:中国古代法律制度的特点
    (1)引礼入法,礼法结合。汉代之后,“礼”成为指导立法、司法的原则和理论依据。
    (2)家庭本位,伦理法制。具有伦理法性质的“家法”“族规家训”等,成为国家法的重要补充,起着约束家族成员的重要作用。
    (3)法自君出,权尊于法。君主始终掌握着国家最高立法权和最高的司法权。
    (4)无讼是求,调处息争。为了减少诉讼,一方面提倡明德教化,另一方面推行调处息争。
    (5)法律形式是诸法合体,以刑为主。中国传统的法律形式主要包括成文法典、习惯法和判例三大类别。历代成文法典的编纂结构形式是诸法合体,以刑为主。这主要是由于中国古代重公权、轻私权所决定的。
    (6)立法修律,比附判例。国家重视制定法,成文的法典是传统法律的主要形式。但在司法实践中也援引判例弥补律文的不足。
    (7)地方司法从属于行政。地方司法机关体系则始终是行政机关兼理司法事务,各级的行政长官就是各级的司法长官,直接主持地方审判。
    探究主题二:古代乡约制度的演变及影响(历史解释、史料实证)
    史料三 中国最早的成文乡里自治制度是北宋时期陕西蓝田吕大钧制定的《吕氏乡约》,由士绅起草法则,其宗旨意在使邻里乡人“德业相劝,过失相规,礼俗相交,患难相恤”。明成祖时,“表章家礼及《蓝田吕氏乡约》,列于性理成书,颁降天下”。时任巡抚、右佥都御史的王阳明在1518年颁布了《南赣乡约》,影响最大。清朝时,乡约由礼部管辖,单纯用来司教化,以宣讲圣谕为主。雍乾年间数次颁布命令,除宣讲圣谕、公事礼节之外,禁止官员与本地士绅的一切私相交往及馈送。
    ——据张宪文、张玉法主编《中华民国专题史》
    探究3:根据史料三并结合所学知识,指出宋朝乡约出现的原因。
    提示3:原因:理学的形成;科举制的推行,知识分子进入国家政治体系;士大夫社会责任感和主体意识的增强。
    探究4:根据史料三 ,概括指出中国古代乡约制度变化的特点。
    提示4:特点:制定:由士绅自主起草到政府统筹;管理:由自治到官府管理;宗旨:由邻里之间相互劝诫、“礼俗相交”到宣讲圣谕,约束官员与士绅。
    拓展:乡约的职能和影响
    (1)职能
    ①教化职能:通过奖善惩恶的手段,用封建宗法思想和儒家的伦理纲常对乡民进行教化。
    ②救助职能:强调乡约与社仓、保甲、社学等结合,乡约的救助功能得到凸显。
    ③法律职能:乡约逐渐官方化后显现出来,在调解民间纠纷和调查取证等方面发挥作用。
    (2)影响
    ①有利于匡正民风,扫除陋习。
    ②有利于维持地方社会秩序。
    ③有利于协调人际关系。
    ④有利于加强基层社会治理。
    ⑤有利于儒家文化和传统道德的传承。
    1.中国传统文化中的法治观念及其弊端
    (1)法家思想中的法治观念
    ①“以法为本”,树立法律的绝对权威。
    ②公布法律,重典治国的成文法传统。
    ③“法不阿贵”“刑无等级”的平等精神。
    (2)儒家思想中的法治观念
    ①以人为本,主张“天下归仁”。
    ②以宗法为纲,重视人情的因素。
    ③维护传统制度,强调因事设刑。
    (3)道家思想中的法治观念:崇尚无为而治,否定有为的人定法。
    (4)法治观念的弊端
    ①专制主义笼罩,缺乏“妥协”的精神。
    ②宗法制度压抑个人独立,缺乏权利意识。
    ③政治缺乏民治思想。
    (5)中国早期启蒙思想中的法治思想
    黄宗羲是明清之际的进步思想家,对君主专制制度进行猛烈抨击。其主要法治思想包括提出“天下为主,君为客”的民主思想,主张限制君权,保证人民的基本权利。
    A.“民主君客”论,提出了主权在民、君须为民服务的思想,以“天下之法”取代“一家之法”,倡导民治,反对专制,主张立公法,废私法,人权平等。
    B.“有治法而后有治人”强调从政治、法律制度上解决社会治乱问题。
    C.“天子之所是未必是,天子之所非未必非”,主张人民有议政权和监督权。
    2.中华法系
    中华法系是世界五大法系之一,指以中国古代伦理法为基础,以《唐律疏议》为代表的中国法律和仿照这种法律而制定的东亚、东南亚等封建国家法律的总称。它的特点是突出成文法典,强调礼法结合,重视家族伦理,民法与刑法不分。中华法系在唐朝臻于成熟,在宋元明清时期也有新的发展与变化。在清末修律以及民国初年从西方移植新的法律制度之后逐渐解体。

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