人教部编版七年级上册第一单元 成长的节拍第三课 发现自己做更好的自己图片课件ppt

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第一单元第三课 发现自己第2课时 做更好的自己
学习目标：1.学会接纳与欣赏自己。2.做更好的自己，激发自己的潜能。
难点：接纳自己的不足，发挥自身的潜力。
阅读教材P31运用你的经验，讨论以下问题：
晓蓉觉得很累，是因为她不能正确认识自己，没有全面地接纳与欣赏自己，没有看到自己的独特性，而是盲目模仿他人，因而很累。
做更好的自己—— 接纳与欣赏自己
世界上没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。
1.清晰自我认识的必要性
接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
（1）我们应该怎样接纳自己？（2）接纳自己的全部是不是很难做到？你有没有什么好办法和同学分享？
我赞同那个女生的看法。因为欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。对于别人的意见，我们要理性分析，认真对待，这既是对别人的尊重，也是对自己的尊重。我们要学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
A.别人的意见也许有道理，可是我做不到。
C.我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法。
B.别人的意见都不对，只有我才是正确的。
3.我们要学会欣赏自己
欣赏自己的同时，善于向他人学习，与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的我。会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自己。
阅读教材P34探究与分享，讨论以下问题：
同桌之间相互讨论解决办法。
做更好的自己—— 我要飞得更高
做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。
做更好的自己，需要主动改正缺点。 改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
胡达·克鲁斯在70岁的时候学习登山，以95岁的高龄登上了日本的富士山，破了攀登此山的最高年龄纪录。爱迪生一生有2000多项发明。马克思能阅读欧洲所有国家的文学著作，恩格斯能说20种语言。…… (1)结合教材谈谈你对潜能的理解。 (2)你打算如何激发自己的潜能？
你的能量，超乎你想象！
做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务等，我们就可以更好地激发自己的潜能。
更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。
4.在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现
没有手脚 但发掘了演讲天赋
尼克胡哲的故事启示我们应该怎样做更好的自己？
命运不公，想自杀,不断克服不良情绪，战胜自己
学会打鼓、冲浪、写字、游泳、打高尔夫等
励志公益演讲，拥抱他人，致力于公益事业
和他人共同生活的过程中不断成长为他人、为社会带来福祉
做不了伟大，就做实在的自我，平凡而不自卑，关键的是必须做最好的自己。多给自己一点信心，送别过去的岁月，只要明天还在，只要热爱生命，即便有阴霾的日子，你也能够真正地跨越自己。