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    山东省临沂市沂新中学2023-2024学年九年级下学期3月月考化学试题
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    山东省临沂市沂新中学2023-2024学年九年级下学期3月月考化学试题

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    这是一份山东省临沂市沂新中学2023-2024学年九年级下学期3月月考化学试题,共8页。试卷主要包含了下列不能与稀盐酸反应的物质是等内容,欢迎下载使用。

    2024 年 3 月
    可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16Na—23Cl—35.5
    一、选择题(每小题 2 分,共 40 分)
    1.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥中,属于复合肥的是() A.Ca3(PO4)2B.CO(NH2)2C.NH4H2PO4 D.K2CO3
    2.西瓜汁能使石蕊试液变红色,由此可知,西瓜汁显()
    A.无法确定B.碱性C.中性D.酸性
    3.下表列出了物质在常温下的近似 pH,下列说法正确的是()
    A.表中所有的食物都显酸性
    B.蚊虫叮咬后,涂抹牙膏可减轻痛痒
    C.厕所清洁剂与炉具清洁剂混合使用清洁油渍效果更佳 D.胃酸过多的人多食用橘子
    4.下列不能与稀盐酸反应的物质是()
    A.银B.氧化铜C.碳酸钠D.氢氧化钾
    5.下列物质的分类正确的是()
    A.氧化物:二氧化锰、氯酸钾、水B.合金:黄铜、青铜、氧化铜 C.酸:硝酸、柠檬酸、硫酸D.碱:火碱、纯碱、小苏打
    6.在粗盐初步提纯实验中,下列有关装置和操作正确的是()
    A.溶解粗盐B.过滤粗盐水 C.蒸发结晶D.趁热取下蒸发皿
    7.厕所用清洁剂中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。这
    种气体是()
    A.二氧化碳B.氧气C.氢气D.二氧化氮
    8.对于反应“X+H2SO4═FeSO4+Y”,下列关于 X 与 Y 的说法中不正确的是()
    物质
    厕所清洁剂
    橘子
    西瓜
    鸡蛋清
    牙膏
    炉具清洁剂
    pH
    1﹣2
    3﹣4
    6﹣7
    7﹣8
    8﹣9
    12﹣13
    A.X 可能是 FeB.X 可能是 Fe2O3 C.Y 可能是 H2O D.Y 可能是 H2CO3
    9.有关酸碱盐的性质和用途,下列说法错误的是()
    A.氯化钠解离出的阳离子是氯离子,氯离子是胃液中的主要成分,具有促生盐酸、帮助消
    化和增进食欲的作用
    B.硫酸厂的污水中含有硫酸等物质,可以用熟石灰进行中和处理 C.盐酸与镁反应中,除生成气体外还会放出热量
    D.碳酸氢钠在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂
    10.化学的世界五彩缤纷,在化学变化中感受化学之美。下列反应的现象或化学方程式错误的 是()
    A.铝丝浸入硫酸铜溶液中,铝丝上附着红色固体,溶液蓝色变浅:2Al+3CuSO4═Al2(SO4)
    3+3Cu
    B.向黄色的 FeCl3 溶液中加入 NaOH 溶液,产生红褐色沉淀:FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl C.紫红色的铜丝浸入稀硫酸中,产生无色气泡,溶液变为蓝色:Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑ D.黑色的氧化亚铁溶于稀盐酸中,溶液变为浅绿色:FeO+2HCl═FeCl2+H2O
    11.下列关于 NaOH 和 Ca(OH)2 的用途中错误的是()
    A.用 Ca(OH)2 制波尔多液B.用 Ca(OH)2 改良酸性土壤 C.用 NaOH 溶液检验 CO2D.用 NaOH 固体干燥某些气体
    12.“庄稼一枝花,全靠肥当家。”下列关于碳酸铵、氯化铵、硫酸钾和磷矿粉四种化肥鉴别的
    方案及结论,错误的是()
    A.通过直接观察固体颜色就可以鉴别出磷矿粉 B.取样溶解后加入硝酸钡溶液能鉴别出硫酸钾 C.与熟石灰混合研磨后有两种化肥能闻到氨味 D.只用氢氧化钡溶液可将前三种化肥鉴别出来
    13.“酸”对我们来说一定不陌生。下列说法正确的是()
    A.稀盐酸不能用于除铁锈B.浓硫酸具有腐蚀性
    C.浓盐酸没有挥发性D.稀盐酸能使无色酚酞溶液变红
    14.下列各组物质仅用水无法鉴别的是()
    A.CuSO4、Na2SO4B.NaOH、NH4NO3C.AgCl、NaClD.K2CO3、Na2CO3
    15.下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是()
    A.HCl、Na2CO3、K2SO4B.KNO3、NaOH、NaClC.NaCl、AgNO3、HNO3D.NaOH、BaCl2、H2SO4
    16.推理是根据已有的事实与结论推出新的判断的思维方法。下列根据已有事实或结论进行的 推理正确的是()
    选项
    事实或结论
    推理或判断
    A
    酸性溶液 pH 小于 7
    pH 小于 7 的溶液一定是酸性溶液
    A.AB.BC.CD.D
    17.如图表示化学反应中溶液的颜色变化。下列叙述错误的是()
    A.若 X 是稀硫酸,a 可能是紫色石蕊试液 B.若 X 是稀硫酸,b 可能是氧化物
    C.若 X 是稀盐酸,c 不可能是单质
    D.若 X 是稀盐酸,蓝色溶液一定是氯化铜溶液
    18.如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时,烧杯中溶液的 pH 随滴入液体体积的变化曲线 及相关的实验操作,下列说法不正确的是()
    A.该实验是将稀盐酸滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中
    B.当滴入液体体积为 5mL 时,烧杯内溶液呈碱性 C.当滴入液体体积为 7mL 时,盐酸和氢氧化钠恰好完 全反应
    D.当滴入液体体积为 9mL 时,烧杯内溶液中的微粒有 2 种
    19.海水晒盐得到粗盐,粗盐中除含有泥沙外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等多种可溶性 杂质要提纯粗盐得到精盐。提纯的过程需要以下操作步骤:
    ①加入过量氢氧化钠溶液 ②加入过量碳酸钠溶液 ③加入过量氯化钡溶液 ④加入过量稀盐 酸 ⑤过滤 ⑥蒸发结晶,则正确的操作顺序是()
    A.③①②④⑥⑤B.②①③⑤④⑥C.①③②⑤④⑥D.①②④③⑥⑤
    20.下列各图的变化趋势与选项要求相符的是() A. 向稀盐酸中不断加水稀释时,溶液 pH 的变化
    B
    碱能使无色酚酞溶液变红
    能使无色酚酞溶液变红的一定是碱
    C
    酸与碱反应生成盐和水
    生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
    D
    氧化物中都有氧元素
    含有氧元素的化合物都是氧化物
    B.在恒温条件下,将接近饱和的 KNO3 溶液蒸发水,溶液中溶质的质量分数的
    变化
    C. 电解水时,产生气体的体积与反应时间的变化
    D. 往硫酸铜溶液中不断滴加氢氧化钠溶液时,产生沉淀的质量变化
    二、填空题(每空 2 分,共 40 分)
    21.将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中,如图所示。
    (1)不能发生反应的是 (填序号,下同)。
    (2)溶液变成红色的是 。
    (3)有气泡产生,溶液颜色无变化的是 。
    (4)B 中反应的化学反应方程式为 。
    (5)D 中反应的化学反应方程式为 。
    22.对知识的归纳是学好化学的重要方法。在学习了碱的性质后,小红同学总结了氢氧化钙的 四条化学性质(如图),即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。
    (1)为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应,小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中, 溶液由无色变成 色,原因是氢氧化钙溶液中含有 (填离子符号)。
    (2)利用氢氧化钙与某些非金属氧化物反应可以在建筑业上砌砖抹墙,其反应的化学方
    程式是 。
    (3)若反应③中的盐为碳酸钠,则该反应的现象是 ,该反应的 化学方程式为 。
    23.及时归纳是学好化学的主要方法之一。利用如图所示的结构图归纳盐的四个方面的化学性 质(图中编号①﹣④),请归纳有关知识。
    (1)若性质①中的盐为硫酸铜,金属为铁,则该反应的化学方程式为 。
    (2)在归纳性质②时,选取了硫酸铜和氢氧化钠两种物质,它们在溶液中相互反应时产生的 现象是 ,化学方程式为 。
    (3)在性质③中,X 代表 类物质。
    (4)在归纳性质④时,从“某些盐”中选取了硝酸银,写出与硝酸银反应的物质的化学 式 ,(写一个)。
    24.酸、碱、盐在工农业生产、生活中应用广泛。请回答相关问题:
    (1)盐酸和硫酸都是重要的酸,它们具有相似化学性质的原因是在水溶液中都能解离出酸根 离子和 (填写符号);它们在工业上常用于金属除锈,请写出用盐酸除去铁锈的化学 方程式 。
    (2)小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,在医疗上也是治疗胃酸过多症的一种 药剂,请写出该反应的化学方程式 。
    (3)除去 Na2SO4 溶液中的 NaOH,可用的适量的酸是 。
    (4)现有 Ba(NO3)2 溶液、稀硫酸、Na2CO3 溶液、KOH 溶液和 CuSO4 溶液。请从下列选项中, 选择能够与上述物质发生复分解反应、并有气体生成的物质 (填序号)。
    A.稀盐酸 B.烧碱溶液 C.硝酸钾溶液
    三、实验探究题(12 分)
    25.在清理实验室的药品时,同学们发现一瓶氢氧化钠溶液忘记了盖瓶塞。对于该溶液是否变 质,同学们提出了如下猜想:
    (1)“问天”小组的猜想是:该溶液没有变质。
    (2)“梦天”小组的猜想是:该溶液部分变质。
    (3)“天和”小组的猜想是:该溶液全部变质。 三个小组的同学们根据各自猜想,分别进行如下实验:
    【实验报告】
    【解释与结论】
    (1)“问天”小组的实验中,能证明该溶液已经变质的化学方程式为 。
    (2)“天和”小组的同学们发现“梦天”小组的实验结论错误。他们的理由是 。
    【反思与评价】
    (1)在不改变被检验物质成分的情况下,排除干扰,能帮助我们得出正确结论。
    (2)“失之毫厘,差以千里。”科学探究要有严谨的科学态度。
    【拓展与延伸】
    经过以上探究活动,同学们认为取用药品后,应及时 瓶塞,防止药品变质。
    【实践与应用】 对于同学们发现的这瓶溶液,下列处理方法中正确的是 。
    A.直接倒入下水管道B.清洗盛放过植物油的试管 C.检验某氯化钠溶液中是否含有氯化钙
    四、计算题(8 分)
    26.常温下,向盛有 100g NaOH 溶液的烧杯中逐滴加入溶质质量分数为 3.65%的稀盐酸,测得反 应过程中溶液的 pH 与加入稀盐酸的质量数据如下:
    (1)当溶液为中性时,消耗稀盐酸的质量为 g。
    (2)计算恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数。
    小组名称
    “问天”小组
    “梦天”小组
    “天和”小组
    药品种类



    实验操作
    实验现象
    有 生成
    有白色沉淀生成溶液颜色变红
    有白色沉淀生成溶液颜色 不变色
    实验结论
    该溶液已经变质
    该溶液部分变质
    该溶液
    加入稀盐酸的质量/g
    80
    100
    120
    烧杯中溶液的 pH
    13.0
    7.0
    1.0
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