人教部编版三年级上册在牛肚子里旅行背景图ppt课件

这是一份人教部编版三年级上册在牛肚子里旅行背景图ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了事情发展，猜猜我在哪，表示非常意外，六神无主，路线图，牛嘴里，牛肚子里，第一个胃，第二个胃，重情重义等内容，欢迎下载使用。

上节课我们学习了生字，感知了课文的整体内容，今天让我们深入课文，看一看红头被吃到牛肚子里后，是如何在青头的帮助下获救的。
朗读课文，思考：课文是按照 顺序写的？给课文划分段落。
起因（1-7）：红头在和青头捉迷藏时被大黄牛 卷到嘴里。
经过（8-17）：在青头的帮助下，红头从牛的 胃里到嘴里。
结果（18-21）：牛打喷嚏，红头脱险。
快速阅读课文1-7自然段，红头是怎么被大黄牛卷到嘴里的呢？
有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”
这是后面故事发生的起因。
正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
红头是怎么被大黄牛卷到嘴里的呢？
红头和青头玩捉迷藏，红头躲在草堆里，被大黄牛卷到嘴里。
事情发生得太突然，突遭厄运的红头接下来的命运会如何呢？真让人担心。分角色朗读第8—21自然段，画出描写红头和青头反应的句子。
“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。“你在哪儿？”青头急忙问。
连用两个感叹号，表达了红头内心的害怕和渴望生存的强烈感情。
表明此时青头很着急，突出对红头的关心。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”
省略号表示说话断断续续，表现了红头绝望、害怕的心情。
青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”
思考：这些圈起来的动词表现了什么？
“蹦”“摔”“爬”“喊”这一系列的动词都是对青头动作的描写，表现了青头为救朋友不惧危险，不怕疼痛，勇敢、沉着的精神。
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的!”
这段话通过青头之口告诉我们一个小常识——牛肚子里有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的。
从中可以看出青头的临危不乱、知识广博。
“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
青头是怎样鼓励红头的？读读下面青头的话。试着体会一下。
当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。
这是青头对红头正确的引导和精神上的鼓励。危难之中，朋友的引导和鼓励会转化为一种精神力量，正是这种力量让红头有了战胜困难的信心和勇气，从而坚持下来。
红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。
红头在经过一系列的历险后，已经精疲力竭了。
这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。
青头再次不顾自己的安危营救朋友，表现出它的聪明和勇敢。
获救后，它们说了些什么？心情如何？
红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”
写出红头脱险后的激动，和对青头的感激。
青头笑眯眯地说：“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”
写出青头救出红头后的快乐和欣慰。
分角色朗读红头和青头的话，结合全文说说青头是一个怎样的朋友？
前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。
1.你知道红头在牛肚子里旅行的路线图？
2.从青头救助红头脱险的过程中，你体会到了什么？
体会到青头临危不惧，对朋友充满真挚的情感，以及懂得在危险时刻不能慌张，应学会用知识战胜困难。
在青头的帮助下，红头死里逃生，这时他会对帮助自己脱险的朋友说些什么呢?
恰当的动作和语言描写，能使人物形象更加生动、鲜明，突出文章的中心并升华文章的主题。本文在描写时，恰当地抓住人物的动作、语言来描写，使人物形象跃然纸上。如本文中对青头的语言“躲过它的牙齿……”“红头！不要怕，你会出来的……”，动作“问、蹦、爬、喊、蹭”等，体现了青头关心朋友，乐于帮助朋友的高尚品质。
本文写了红头和青头两只小蟋蟀玩捉迷藏时，红头不幸被吞进牛肚子里，在牛肚子里作了一次“旅行”，最后在朋友青头的帮助下侥幸逃脱的经历，赞扬了青头 的品质，同时也告诉我们一个小知识：牛有四个胃，吃食时具有反刍现象。
起因：红头被大黄牛吞进肚子
经过：青头帮助红头脱险
结果：红头从牛肚子里逃脱
关于友情的成语深情厚谊 风雨同舟 志同道合桃花潭水 患难之交 八拜之交肝胆相照 手足之情 金兰之交
从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”？默读全文，至少找出三处来说明。
①在得知红头被吞进牛肚子的时候，青头很着急，一下子蹦到了牛身上，即使被牛尾扫到了地上，它也顾不得身上的疼痛，一骨碌爬起来告诉红头应该怎么做。
②在红头很绝望、很伤心的时候，青头一直陪着红头，竭尽全力解救它，并鼓励它是勇敢的蟋蟀，给它勇气。 ③在解救红头时，青头爬到了牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去，虽然很危险，但青头一点儿都没有退缩。最后成功解救了红头。
红头的旅行真是惊险。画出它在牛肚子里旅行的路线，再把这个故事讲给别人听。
红头在牛肚子里的“旅行”路线：牛嘴里→牛肚子里→第一个胃→第二个胃→牛嘴里→出来。