人教部编版三年级上册富饶的西沙群岛授课课件ppt

这是一份人教部编版三年级上册富饶的西沙群岛授课课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了全文中心句，对西沙群岛的印象，物产丰富，鸟类繁多，颜色浅，颜色深，懒洋洋，大龙虾，种类繁多，关键句等内容，欢迎下载使用。
同学们，回忆一下我们上节课学习的内容，哪位同学说说西沙群岛有什么特点呢？下面让我们进一步去了解它吧！
西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
总体介绍西沙群岛的特点
自由朗读课文，想想课文是从哪些方面介绍了可爱的西沙群岛？说一说，西沙群岛给你留下了怎样的印象？
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。
为什么会出现这样的情景？
因为——海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅。所以——从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
西沙群岛的海底有些什么？作者运用了哪些修辞手法进行具体描写？
比喻——写出了海底珊瑚各异的形态
想象一下海底的珊瑚还能像什么？用“有的像……有的像……有的像……”说一说。
示例：珊瑚有的像雨伞，有的像蘑菇，有的像棉花糖，有的像树枝，真是千姿百态。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
说明了海参的多和海底物产的丰富。
拟人——生动写出了海参蠕动的姿态。
大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
写出了大龙虾神气活现的样子。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
“成群结队”形容物种聚集的样子。从这个词我们可以体会到海里的鱼的数量非常多。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
排比、比喻——不仅生动地写出了鱼的外形好看，种类繁多，还把鱼的样子写的活灵活现。
西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
夸张——照应了西沙群岛“物产丰富”的特点。
西沙群岛也是鸟的天下。
为什么这样说？作者又是按照怎样的顺序描写的？往下读，寻找答案。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
齐读课文最后一段，说说这段在全文中有何作用。
富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
总结全文、首尾呼应。同时也表达了作者对西沙群岛的无限热爱。
前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。
学完课文，说说你是从哪些地方看出西沙群岛的美丽和富饶的？
同学们，你去过最美的地方是哪里呢？它有哪些地方吸引了你，把它介绍给大家吧！
按“总—分—总”的方式安排结构是本文的一个写作特点。按照这种方式构段，使文章条理清楚，层次分明，中心明确。运用这种写作方式进行写作，首先，要抓住事物的特点进行简要概述；其次，要具体从多方位、多角度来描述这个特点；最后，要加以总结。
本文通过对我国南海的西沙群岛的介绍，赞扬了西沙群岛的 ，表达了作者对 。
海底 珊瑚、海参、大龙虾、鱼
有感情地朗读课文。说说从哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。
课文写了西沙群岛五光十色的海水、各种各样的珊瑚、各种各样的鱼、茂密的树林等景色，写了珊瑚、海参、大龙虾、鱼、各种海鸟等物产。
西沙群岛是鱼的天下。人们常说西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼，这话一点不假。海底各种各样好看的鱼多得数不清，有的全身布满彩色条纹，有的眼睛圆溜溜的……如果有机会，请你一定要亲自去看一看。
选择你喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。