【生物】2024年河北省石家庄市八年级中考二模试卷（解析版）

这是一份【生物】2024年河北省石家庄市八年级中考二模试卷（解析版），共23页。

3.考生务必将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共25小题，每小题1分，共25分）
1. 橙子可用于制作鲜榨果汁，丰富的汁液主要蕴藏在细胞的哪一结构中（ ）
A. 细胞壁B. 液泡C. 线粒体D. 细胞膜
【答案】B
【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构，各结构具有一定的作用。
【详解】A．细胞壁起保护和支持作用，A不符合题意。
B．液泡里面有细胞液，细胞液溶解多种物质，果汁主要来自于果实细胞中液泡的细胞液，B符合题意。
C．线粒体是呼吸作用的场所，是细胞的能量转换器，C不符合题意。
D．细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，D不符合题意。
故选B。
2. 生物体的结构总是与功能相适应的。以下叙述正确的是（ ）
A. 小肠内有大量的肠腺，有利于增加小肠与食物的接触面积，与小肠的吸收功能相适应
B. 毛细血管壁薄、数量多，分布广，有利于进行物质交换
C. 右心室最厚，有利于将血液泵向各级动脉
D. 大肠内有很多绒毛和皱襞，有利于糖类、蛋白质、脂肪等物质的吸收
【答案】B
【分析】（1）毛细血管管壁薄，管腔细，血流速度慢，有利于血液与组织细胞进行物质交换。
（2）小肠是消化和吸收的主要器官。
（3）心脏主要由心肌构成。它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。
【详解】A．小肠内有大量的肠腺，肠腺分泌肠液，能消化多种物质，与小肠的消化功能相适应，A错误。
B．毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换，B正确。
C．心脏的左心室壁最厚，是体循环的起点，有利于将血液泵出并输送到全身各处，C错误。
D．大肠内没有很多绒毛和皱襞，大肠能吸收一部分水、无机盐和部分维生素，D错误。
故选B。
3. 某石榴色泽艳丽，果大皮薄，汁多味甜等特点，果农为保持繁殖量和优良品质，对其进行扦插繁殖。下列与石榴的该种生殖方式相同的是（ ）
A. 蟹爪兰嫁接B. 蝗虫交尾
C. 试管婴儿D. 种瓜点豆
【答案】A
【分析】由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖；没有两性生殖细胞的结合，而发育新个体的方法叫做无性生殖。
【详解】A．扦插和嫁接都属于无性生殖，没有两性生殖细胞的结合。因此蟹爪兰嫁接与石榴扦插的繁殖方式相同，A符合题意。
BCD．蝗虫交尾、试管婴儿、种瓜点豆，都有两性生殖细胞结合成受精卵的过程，都属于有性生殖，BCD不符合题意。
故选A。
4. 下列动物与其进行气体交换的结构对应关系正确的一项是（ ）
①蝗虫——气管 ②河蚌——鳃 ③家鸽——肺和气囊
④青蛙——鳃和皮肤 ⑤扬子鳄——肺
A. ①②⑤B. ①③⑤C. ②③⑤D. ①②④
【答案】A
【分析】不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的，生活在陆地上的动物，用肺或气管呼吸；生活在水中的动物，一般用鳃呼吸。
【详解】①蝗虫属于节肢动物，生活在比较干旱的环境中，是用气管进行呼吸，①正确。
②河蚌生活在水中，用鳃与外界环境进行气体交换，呼吸器官是鳃，②正确。
③鸟类的呼吸方式是双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分进入气囊，在气囊内储存。当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换。所以，每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换。但气囊没有气体交换的作用，故家鸽的呼吸器官是肺，③错误。
④青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，④错误。
⑤扬子鳄属于爬行动物，生活在陆地上，用肺呼吸，⑤正确。
故选A。
5. 下列实验中，所要达到的目的与选取的材料器具相匹配的是（ ）
【答案】B
【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。
（2）观察小鱼尾鳍内血液的流动，用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，观察时经常向棉絮滴加清水，保证小鱼正常的呼吸。
（3）放大镜的作用是放大被观察的物体。
【详解】A．在《绿叶在光下制造有机物》实验中，把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热的目的是脱去叶绿素，碘液的作用是检测有无淀粉生成，A错误。
B．观察草履虫实验，盖上盖玻片观察其运动，如果运动过快，可以在载玻片培养液的液滴上放几丝棉花纤维，以限制草履虫的运动速度，B正确。
C．小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮或纱布，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸，C错误。
D．当我们观察子房内部结构时，要用放大镜观察；如果要观察花粉可以用显微镜，其他部分都可以用肉眼直接观察，D错误。
故选B。
6. 如图为验证植物呼吸作用实验装置，实验时用黑布将整个装置遮盖起来，描述正确的是（ ）
A. 用黑布遮盖的目的是排除蒸腾作用的干扰
B. 实验的现象为澄清石灰水变浑浊
C. 该实验说明植物呼吸作用产生氧气
D. 该实验说明植物呼吸作用的场所是线粒体
【答案】B
【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。
【详解】A．要验证植物的呼吸作用，就要使植物不进行光合作用，以免影响实验效果；因此实验时，用黑布将整个装置遮盖起来，不让光线透入，目的就是防止植物进行光合作用，A错误。
B．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。钟罩内的植物只进行呼吸作用，因此产生了大量的二氧化碳，因此实验现象为澄清石灰水变浑浊，B正确。
C．植物呼吸作用产生二氧化碳，植物光合作用产生氧气，C错误。
D．植物呼吸作用的场所是线粒体，但该实验只能说明植物的呼吸作用产生二氧化碳，不能证明植物呼吸作用的场所是线粒体，D错误。
故选B。
7. 桃花中将来发育为桃子可食用部分的结构是（ ）
A. 胚珠B. 子房C. 子房壁D. 花药
【答案】C
【分析】果实的形成过程：
【详解】A．胚珠内有卵细胞，受精后发育成种子中的胚。但胚珠本身并不发育成桃子可食用部分，故A错误。
B．子房在受精后会发育成果实，但果实包括果皮和种子，其中果皮是由子房壁发育而来的，而种子是由胚珠发育而来的。所以子房本身并不直接发育成桃子可食用部分，故B错误。
C．子房壁在受精后会发育成果皮，即我们吃的桃子的可食用部分，故C正确。
D．花药是雄蕊的一部分，内有花粉，花粉中有精子。花药并不发育成果实或桃子可食用部分，故D错误。
故选C。
8. 如图所示为人的生殖和发育过程图，人类新生命的起点是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】B
【分析】人的受精卵是在输卵管内形成的，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着人的新生命开始。图中，①精子、②受精卵、③胚胎、④婴儿。
【详解】人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与①卵细胞结合形成②受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此人类新生命的起点是②受精卵，B正确，ACD错误。
故选B。
9. 俯卧位通气是一种简单、经济、有效的呼吸治疗方式，可以帮助排出痰液，有效改善患者血氧饱和度，延缓肺部病情，从而改善全身症状。下列相关描述正确的是（ ）
A. 俯卧位时，有利于排出咽喉部位产生的痰液
B. 俯卧位时，有利于肺泡与血液的气体交换
C. 俯卧位时，气体经口→咽→喉→气管→支气管进入肺
D. 患者肺部感染说明呼吸道对空气没有处理能力
【答案】B
【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用。
【详解】A．气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是气管和支气管，A错误。
B．俯卧位时，背部肺泡重新开放，通气量增加，有利于肺泡与血液的气体交换，B正确。
C．气体进入肺的路径是：鼻→咽→喉→气管→支气管进入肺，口不是呼吸系统的组成部分，C错误。
D．呼吸道能在一定程度上清洁、湿润、温暖吸入的空气，肺部感染是由于呼吸道没有完全清洁吸入的空气，致使病菌进入肺内，说明呼吸道对气体的处理能力是有限的，D错误。
故选B。
10. 下列关于生物实验的叙述，正确的是（ ）
A. 培养细菌真菌的一般步骤为：制备培养基、高温灭菌后冷却、接种、恒温培养
B. 为在显微镜视野中看到较多的细胞，应转动转换器换用较大倍数的物镜
C. 为观察菠菜叶片结构，制作临时切片时应选用最薄的切片，并用碘液染色
D. 一只健康的水蚤可用于探究清水和不同体积分数的酒精对其心率的影响
【答案】A
【分析】（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
（2）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。
（3）制作叶片临时切片时，捏紧并排的两片刀片沿着和主叶脉垂直的方向迅速切割，为了使光线透过，多切几次，应选取最薄的一片，制成临时装片观察。
（4）低浓度的酒精(0.25%以下）对水蚤的心率有促进作用，高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。
【详解】A．培养细菌和真菌的一般方法和实验步骤是∶（1）配制培养基，首先要配制含有营养物质的培养基，原因是细菌和真菌的生活需要营养物质。（2）高温灭菌，对配制的培养基和培养皿进行灭菌，防止其他细菌侵入影响实验。（3）冷却后接种，避免高温杀死菌种。（4）在恒温箱中培养，细菌和真菌在温度适宜的地方繁殖速度比较快。所以在实验室培养细菌和真菌的一般步骤是∶配制培养基→高温灭菌→接种→恒温培养，A正确。
B．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞体积越大，但细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞体积越小，但细胞数目越多，因此，为在显微镜视野中看到较多的细胞，因选择最小倍数的物镜，B错误。
C．制作叶片临时切片时，捏紧并排的两片刀片沿着和主叶脉垂直的方向迅速切割，为了使光线透过，多切几次，应选取最薄的一片，制成临时装片观察。绿叶中的叶绿素呈现绿色，不用碘液染色，C错误。
D．每一只水蚤只能参与两次实验，一次是清水，一次是某一体积分数的酒精，且顺序不能颠倒，不能重复，因为酒精在水蚤体内会残留，对水蚤的心率有较大影响，D错误。
故选A。
11. 影片《满江红》中全军复诵《满江红》的片段，让观众心潮澎湃，很多人在现场也低声吟诵，时至今日，听到《满江红》仍会情不自禁复诵。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 让观众低声吟诵的神经中枢位于脊髓
B. 促使观众心潮澎湃的激素主要是甲状腺激素
C. 情不自禁复诵《满江红》的行为属于简单反射
D. 完成复诵这一反射的神经结构是反射弧
【答案】D
【分析】（1）简单反射（也称非条件反射）是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。如膝跳反射、眨眼反射等。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，也叫条件反射。
（2）肾上腺髓质分泌的肾上腺素，具有促进心跳、呼吸加快的作用。
【详解】A．人们低声吟诵《满江红》是人类特有的对语言和文字的刺激建立的一种条件反射，中枢在大脑皮层，A错误。
B．观众心潮澎湃的过程中，大脑皮层特别兴奋，通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能促使心跳较快、血压升高，并且增加神经系统的兴奋性，B错误。
C．人类与动物的本质区别之一是人能对抽象的语言和文字发生反应，建立人类特有的条件反射，这与人类的大脑皮层具有语言中枢有关。人们低声吟诵《满江红》是人类特有的对语言和文字的刺激建立的一种条件反射（复杂反射），C错误。
D．完成复诵《满江红》的行为属于复杂反射，这是在大脑皮层参与下的，完成反射的结构基础是反射弧，D正确。
故选D。
12. 如图是细胞发生的一系列生理活动。下列有关叙述正确的是（ ）
A. ①过程表示细胞分化B. ②过程形成不同的器官
C. ⑤过程表示细胞癌变D. ③过程表示细胞生长
【答案】D
【分析】图中：①表示细胞分裂；②表示细胞分化；③表示细胞生长；④表示细胞癌变；⑤表示细胞衰老。
【详解】A．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，①表示细胞分裂，A错误。
B．②细胞分化形成不同的组织，由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，图中②过程表示分化形成不同的组织，B错误。
C．细胞癌变是正常细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞的过程，图中④过程表示细胞癌变，C错误。
D．③细胞生长是指细胞体积增大的过程，D正确。
故选D。
13. 生物学课堂上，老师说：“我提几个问题大家举手抢答，第一个问题是……”老师刚说完，同学们纷纷踊跃举手（如图）。下列描述与举手动作相符的是（ ）
A. 举手时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B. 人的运动系统完好即可完成举手动作
C. 人的运动系统由骨和肌肉组成
D. 完成举手动作依靠骨的自主运动
【答案】A
【分析】动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节，运动所需要的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
【详解】A．当肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，肘部弯曲；当肱三头肌收缩，肱二头肌舒张时，肘部伸展；屈肘举手时，肘部弯曲，此时的肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，A正确。
B．由分析可知，动物的运动需要多个系统的参与和配合，因此只要运动系统结构完整就能完成举手动作的说法是错误的，B错误。
C．人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，C错误。
D．骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动，可见肱二头肌受刺激后，才能收缩，完成举手动作，D错误。
故选A。
14. 中华民族历经艰苦卓绝的劳动和斗争，在农业生产实践中总结了诸多经验。以下农业生产实践中应用的生物学原理正确的是（ ）
【答案】B
【分析】（1）呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（2）植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
【详解】A．适时给农作物施化肥是为植物的生长提供充足的无机盐，不能提供有机物，A错误。
B．移栽幼苗时根部带土坨是为了保护幼根和根毛，增强根的吸水能力，易于成活，B正确。
C．经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，C错误。
D．植物生长需要的营养物质：水、无机盐、有机物，水和无机盐通过根从土壤中吸收，有机物是通过光合作用自己制造的，因此，给植物输的液体中主要有水分和无机盐，水和无机盐能促进植物体的生长和成活，D错误。
故选B。
15. 为探究植物的蒸腾作用，小安把同种植物长势相同的两个枝条同时插入盛有红色染液的烧杯中，放在阳光下照射。1小时后，在两个枝条等高位置切出相应的切片，观察被染色的情况，结果如图所示。下列与事实相符的是（ ）
A. 该实验设计中缺少对照组
B. 红色染液存在植物木质部的筛管中
C. 该实验说明叶片越多，植物蒸腾作用越强
D. 该实验装置放在无光的地方现象更明显
【答案】C
【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。
【详解】A．该实验以是否含染液为变量形成的一组对照实验，A错误。
B．筛管运输有机物，导管运输水分和无机盐，因此红色染液存在植物木质部中的导管中，B错误。
C．蒸腾作用的主要器官是叶。该实验能够说明叶片越多，植物蒸腾作用越强，C正确。
D．该实验装置放在有光的地方，蒸腾作用更旺盛，实验效果会更加明显，D错误。
故选C。
16. 为比较人体呼吸过程中气体成分的变化，某同学设计了如图装置。下列说法正确的是（ ）
A. 吸气时应用手捏紧B处，甲装变浑浊
B. 人呼出的气体中，含量最多的成分是二氧化碳
C. 呼气时用手捏紧C处检验结果是乙中石灰水明显变浑浊，甲无明显变化
D. 该实验能证明，人呼出气体中含有较多的二氧化碳
【答案】D
【分析】人吸气时，吸入的空气中各气体的体积分数比例为：氮气约为78%、氧气约为21%、二氧化碳约为0.03%；人呼气时，呼出气体中各气体的体积分数比例为：氮气约为78%、氧气约为16%、二氧化碳约为4%。二氧化碳通入澄清的石灰水，可以使石灰水变浑浊，根据这一特性来检验二氧化碳。
【详解】A．吸气时应用手捏紧C处，从甲装置吸入气体，甲无明显变化；呼气时用手捏紧B处，从乙装置呼出气体，乙装变浑浊，A错误。
B．人呼出的气体中，含量最多的成分是氮气，其次是氧气，B错误。
C．呼气时应该用手捏紧B处，从乙装置呼出气体，检验结果是乙中石灰水明显变浑浊，C错误。
D．人呼出的气体通入澄清的石灰水，可以使石灰水变浑浊，因此，该实验能证明，人呼出气体中含有较多的二氧化碳，D正确。
故选D。
17. 如图是心脏、血管示意图，其中“→”表示血流方向。从手背静脉处给胃炎病人输入药液，药液到达胃所经过的循环路线，最合理的是（ ）
A. 甲→乙→丙→丁B. 丁→乙→甲→丙
C. 丙→乙→丁→甲D. 乙→丙→甲→丁
【答案】B
【分析】由主干流向分支的是动脉，血液从心脏流出的血管为动脉，所以乙为动脉，甲为动脉分支；由分支流汇集的是静脉，即丁为静脉；只允许红细胞单行通过的血管是毛细血管，即丙为毛细血管，据此解答。
【详解】手背静脉注射药物要想到达胃部的病灶处，首先要经过体循环、再经过肺循环、最后经过体循环才能由手背到达胃部，具体途径是：手背静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→胃部毛细血管，药物需要两处经过心脏，一次经过肺才能到达胃部病灶。分析上图中的甲是将血液由主干流向分支的血管，是动脉血管，乙是将血液由心脏射出的血管，是动脉血管，丁图是将血液由分支汇集到主干的血管，是静脉血管，丙红细胞单行通过的是毛细血管，根据血液的循环途径可以判断，若手背静脉注射药物运送到胃部，所经过路线最合理的是：丁→乙→甲→丙。
故选B。
18. 以下诗句或谚语与所蕴含的科学知识不正确的是（ ）
A. 生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境
B. “千里之堤，溃于蚁穴”形象地说明生物影响环境
C. “草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系
D. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明生物因素影响生物的生长发育
【答案】D
【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。
【详解】A．生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统，A正确。
B．在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤。表明生物蚂蚁对环境大堤的影响，因此“千里之堤，毁于蚁穴”体现了生物对环境的影响，B正确。
C．“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间的竞争关系，草和豆苗，都是生物，它们相互争夺阳光、水分、无机盐，C正确。
D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象。所以“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响，D错误。
故选D。
19. 人类白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病。分析下面的白化病遗传图解，若⑥号携带隐性致病基因，⑦号个体的基因组成和患病的可能性为（ ）
A. Aa、aa 50%B. AA 0
C. aa 100%D. AA或Aa 50%
【答案】A
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。
【详解】人类白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病。小写字母是隐性基因，因此a控制的性状是隐性性状。所以⑤号的基因组成为aa。若⑥号携带隐性致病基因，因此⑥号的基因组成是Aa，⑤号的基因组成为aa，则⑦号个体的基因组成Aa或aa，⑦号患隐性遗传病的可能性是50%，遗传图解如图：

A正确。
20. 在我们的周围有数不清的真菌和细菌。下列生物与真菌无关的是（ ）
A. 酵母菌B. 金黄色葡萄球菌
C. 木耳D. 冬虫夏草
【答案】B
【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区；图中酵母菌、木耳、冬虫夏草都属于真菌，金黄色葡萄球菌是细菌。
【详解】ACD．酵母菌是单细胞真菌，木耳是大型食用真菌，冬虫夏草是一种寄生在蝙蝠蛾科昆虫幼虫体上的真菌，它们的细胞都有成形细胞核，都属于真菌，属于真核生物，ACD不符合题意。
B．金黄色葡萄球菌是细菌，单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，B符合题意。
故选B。
21. 据《人民日报》曾经报道，世界各地的 “种子银行”共收集保存740多万份种质资源。这一措施属于保护生物多样性中的（ ）
A. 建立自然保护区B. 迁地保护
C. 建立种质库D. 构建法律体系
【答案】C
【分析】保护生物多样性的主要措施有：①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等)，以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。
【详解】A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理， 又叫就地保护，A不符合题意。
B．人们把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，B不符合题意。
C．种质库是用来保存种质资源（一般为种子）的低温保存设施，世界各地的“种子银行”共收集保存740多万份种质资源，这一措施属于保护生物多样性中的建立种质库，C符合题意。
D．为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》 、《中华人民共和国森林法》、 《中华人民共和国野生动物保护法》 、《中国自然保护纲要》等法律，D不符合题意。
故选C。
22. 对蕨类植物的认识，描述最合理的一组是（ ）
①有根茎叶 ②有输导组织 ③利用孢子繁殖 ④形成煤的主要是古代的蕨类
A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①③④
【答案】A
【详解】试题分析：
①蕨类植物有根、茎、叶的分化，正确；
②蕨类植物体内有输导组织，正确；
③蕨类植物靠孢子繁殖后代，正确；
④古代的蕨类植物，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭。正确。
23. 在《观察草履虫》实验中，小安利用图甲显微镜观察到了图乙、图丙所示的草履虫，下列操作正确的是（ ）
A. 清洁显微镜时，可用餐巾纸擦拭①
B. 若要使图乙a移至视野中央，应将玻片向右下方移动
C. 视野由图乙变为图丙，只需转动图甲中的②
D. 若要使图丙中的a更清晰，应调节图甲中的⑥
【答案】B
【分析】图甲中①是目镜，②是转换器，③是物镜，④是遮光器，⑤是反光镜，⑥是粗准焦螺旋，⑦是细准焦螺旋。
【详解】A．目镜、物镜是高精密的光学部分，若需擦拭要用专门的擦镜纸，擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和防止有少量的纤维留在镜头上，而餐巾纸纤维粗糙容易划伤镜头，且容易掉落一些毛、屑影响观察，A错误。
B．在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，若要使图乙a移至视野中央，应将玻片向右下方移动，B正确。
C．视野由图乙变为图丙，先向右下方移动装片，将图像移至视野中央，再转动②转换器，换高倍镜观察，然后调亮视野，最后转动细准焦螺旋，观察清晰，C错误。
D．⑥粗准焦螺旋的作用是在低倍镜下找到物像，若要使图丙中的a更清晰，应调节⑦细准焦螺旋，D错误。
故选B。
24. 很多成语都与人的生活方式有关，下列成语描述的生活方式属于健康的生活方式的是（ ）
A. 酪酊大醉B. 通宵达旦
C. 吞云吐雾D. 细嚼慢咽
【答案】D
【分析】健康的生活方式包括：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡四个方面。
【详解】ABC．生活有规律，可以养成良好的习惯，形成生物钟，提高神经系统的兴奋性，提高身体的免疫能力，通宵达旦，会破坏人的生物钟，使神经系统的兴奋性降低，还会影响身体健康；酩酊大醉的危害是伤害肝脏，酒精引起酒精肝，过量饮酒还会危害生命；引起胃溃疡，比如可引起胃出血而危及生命，伤害神经系统；吞云吐雾指的是吸烟，其主要危害呼吸系统、心血管系统，尤其是呼吸系统，它是导致很多呼吸道慢性疾病的一个主要的病因，ABC不符合题意。
D．合理膳食、均衡营养、细嚼慢咽既能满足营养物质的需要，又避免增加肠胃负担，属于健康的生活方式，D符合题意。
故选D。
25. 下列相关描述可以帮助漫画中的小明健康地度过青春期的是（ ）
A. 抽烟、喝酒消除烦恼
B. 天天看电视，转移注意力
C. 鼓励小明多和父母、同学沟通
D. 增加学习强度，不做其他事
【答案】C
【分析】健康的不仅仅是身体健康不生病就算健康，它还包括心理健康，健康对于我们来说尤为重要。
【详解】健康的生活方式包括：坚持体育锻炼、科学饮食、科学安排作息时间、积极乐观的心态、不喝酒不吸烟等，抽烟、喝酒消除烦恼、天天看电视，转移注意力、增加学习强度，不做其他事都不属于健康的生活方式，青春期是智力发展的关键时期，心理上也发生了很大的变化，内心世界逐渐变的复杂，要鼓励小明多和父母、同学沟通，C正确，ABD错误。
故选C。
二、非选择题（共5题，每空1分，共35分）
26. 如图是血液循环示意图，图中①—④代表心脏的个腔，⑤-⑧代表血管，⑨—⑫代表肾单位的结构示意图，A、B、C代表人体结构，请据图分析作答：
（1）图中⑦所指的血管是________，内流________（填写“动脉”或“静脉”）血。
（2）食物经过消化后，从B进入毛细血管的生理过程称为________（填写“消化”或“吸收”）。营养物质从B进入循环系统，最先到达心脏的[ ]________（[ ]中填写数字，横线处写结构名称）。
（3）气体从A处排出体外的过程中，膈肌所处的状态是________（填写“收缩”或“舒张”）。
（4）⑫能将原尿中全部的________重吸收回血液。
（5）健康人尿液的形成过程中，下列液体中尿素浓度最高的是________。
A. 血浆B. 原尿C. 尿液
【答案】（1）①. 肺动脉 ②. 静脉
（2）①. 吸收 ②. ①右心房
（3）舒张
（4）葡萄糖
（5）C
【分析】图示表示的是人体新陈代谢部分过程的示意图，包括了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理过程，其中图中①表示右心房、②表示左心房、③表示右心室、④表示左心室、⑤表示下腔静脉、⑥表示肺静脉、⑦表示肺动脉、⑧代表主动脉；A表示肺泡、B表示小肠绒毛、C代表肾单位，⑨表示肾动脉，⑩表示肾小囊，⑪表示肾小球，⑫表示肾小管。
【小问1详解】肺循环的路线是：③右心室→⑦肺动脉→肺部毛细血管→⑥肺静脉→②左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。因此，图中⑦所指的血管是肺动脉，内流动的是静脉血。
【小问2详解】小分子的物质通过消化道壁进入血液循环的过程叫做吸收，图中食物经过消化后，从B进入毛细血管的生理过程称为吸收。营养物质被吸收后，可经血液循环送到身体各处。被吸收的营养物质进入血液循环后，经下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→身体各处。因此被吸收的营养物质最先到达心脏的①右心房。
【小问3详解】气体从A处排出体外的过程中，表示呼气过程，此时肋间肌和膈肌都舒张。
【小问4详解】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，因此当原尿流经⑫肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回到肾小管外的毛细血管中的血液里。
【小问5详解】尿的形成过程是：当血液通过入球小动脉流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿，当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，尿素不被重吸收，因此尿液中尿素浓度最高，AB不符合题意，C符合题意。
故选C。
27. 生长激素是由__________分泌的。一批生长激素过了保质期，需设计一个实验来检验它是否失效。现给你一群生长状况完全相同的幼龄小白鼠和饲养它们的必需品，具有生物活性的生长激素、过期的生长激素、生理盐水、注射器、酒精棉等物品。请回答下列问题：
（1）生长激素是由__________分泌的。
（2）实验步骤
第一步：将小白鼠平分为三组，分别编号为甲、乙、丙。
第二步：注射前，先用酒精棉消毒皮肤，向甲组小白鼠体内注射适量的已过期的生长激素；向乙组、丙组小白鼠体内分别注射__________。
第三步：在相同环境条件下，饲喂相同食物，一段时间后，测定__________。
（3）预测结果，并得出相应的结论
a.若甲、乙组体重、大小比丙大，且甲乙大小体重差异不大，则说明过期生长激素还具有完全正常的生物活性，可以使用。
b.若__________，则说明过期生长激素还具有部分生物活性，可以使用。
c.若甲组与丙组小白鼠的个体大小（或体重）相同，则说明__________。
d.若甲组个体出现不良反应或死亡，则说明__________。
【答案】（1）垂体
（2）①. 等量的具有正常生物活性的生长激素、等量的生理盐水 ②. 小白鼠的生长状况，如大小或体重
（3）①. 甲组个体比乙组个体小（或轻），但比丙组个体大（或重）②. 生长激素已经丧失了生物活性，不能再使用 ③. 过期生长激素不能使用
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【小问1详解】生长激素是由垂体分泌的，它能够促进动物的生长和发育。
【小问2详解】注射前，先用酒精棉消毒皮肤，确保注射部位的清洁。然后，向甲组小白鼠体内注射适量的已过期的生长激素；为了设置对照实验，我们需要向乙组小白鼠体内注射等量的具有生物活性的生长激素，向丙组小白鼠体内注射等量的生理盐水。为了了解生长激素对小鼠的生长是否有作用，在相同环境条件下，饲喂相同食物，一段时间后，我们需要测定三组小白鼠的体重和大小。
【小问3详解】b. 由于甲组注射了过期的生长激素，乙组注射了等量的具有生物活性的生长激素，两组作为对照，若甲组体重、大小比丙组大，但比乙组小，这说明过期生长激素还具有部分生物活性，因此也可以使用。
c. 甲组注射了已过期的生长激素，而丙组注射的是等量的生理盐水，因此两组做对照，若甲组与丙组小白鼠的个体大小（或体重）相同，这说明过期生长激素已经完全失效，不能使用。
d.甲组注射已过期的生长激素， 若甲组个体出现不良反应或死亡，这说明过期生长激素不仅失效，而且可能产生了有害物质，因此不能使用。
28. 近年来三门峡市磁钟乡种植的小吊瓜皮薄、瓤甜，深受消费者青睐。为了得到产量高、品质好的西瓜，某现代化大棚内技术人员研究大棚西瓜生命活动规律，图乙表示西瓜植株在一天内二氧化碳吸收量和释放量的变化情况（图甲中a、b、c代表生理过程）。请分析回答有关问题。
（1）大棚基地内安装土壤温湿度传感器，可检测棚内温度及土壤中的含水量，实现瓜果、蔬菜的自动灌溉。水分在西瓜植株内向上运输的动力来自植物进行的一项生理活动[__________]（填写图中字母）表示。
（2）西瓜的花是单性花，传粉方式是异花传粉。为了提高结实率，可以采取的措施__________（写出1条即可）
（3）技术人员利用心形模具培育出的心形西瓜（如图丙）备受年轻人的喜爱。无子心形西瓜不光外表特别，且口感好。西瓜中营养物质的合成与图甲中过程[__________]（填写图中字母）有关，完成此过程的能量转换器是__________（填写“线粒体”或者“叶绿体”）。西瓜的心形性状能否遗传给后代？__________请作出判断并陈述理由：__________。
（4）图乙曲线中，一天内西瓜植株中有机物积累最多的点是[__________]（填写图中字母）。
（5）若大棚内温度降低，图乙中的A点应向__________（填写“上”或“下”）移动。
【答案】（1）a
（2）放养昆虫或者人工辅助授粉
（3）①. b ②. 叶绿体 ③. 不能 ④. 因为西瓜的心形性状是由环境改变引起的，遗传物质未发生改变，所以不能遗传
（4）E
（5）上
【分析】1．图甲中：a是蒸腾作用，b是光合作用，c是呼吸作用。
2．图乙中：从A→B，二氧化碳的释放量不变，说明此时植物只进行呼吸作用；从B点开始，二氧化碳的释放量开始减少，植物开始进行光合作用，到C点光合作用与呼吸作用强度相等；从C→D，二氧化碳吸收量增加，说明光合作用强度大于呼吸作用强度；从D→E，光合作用强度减弱，有机物的合成速度减小，但光合作用强度仍大于呼吸作用强度，有机物仍然在积累；E点时，光合作用强度再次和呼吸作用强度相等。E点后，呼吸作用强度大于光合作用强度，积累的有机物开始被消耗；从F→G段植物只进行呼吸作用。
【小问1详解】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。蒸腾作用为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被运输。所以，水分在西瓜植株内向上运输的动力来自图甲中的过程a（蒸腾作用）表示。
【小问2详解】西瓜的花是单性花，传粉方式为异花传粉。为了提高结实率，瓜农可通过放养昆虫或人工授粉的方式来进行传粉。
【小问3详解】绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。叶片是植物进行光合作用主要器官，所以，西瓜中营养物质的合成与图甲中过程b（光合作用）有关，光合作用的反应式：。完成此过程的能量转换器是叶绿体。
不遗传的变异：生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异不能遗传给下一代，称为不遗传的变异。而西瓜的心形性状是由环境改变引起的，遗传物质未发生改变，所以不能遗传，属于不可遗传的变异。
【小问4详解】分析题图乙，C点以后，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物体内有机物开始逐渐积累。当超过E点时由于光照减弱，光合作用强度低于呼吸作用强度，植物体内的有机物开始出现消耗。因此，在E点是植物在一天中有机物积累最多的时刻。
【小问5详解】呼吸作用受温度的影响，温度降低呼吸作用会受到抑制，因此呼吸作用释放的二氧化碳会减少，所以若大棚内温度降低图乙中的A点应向上移。
29. 学完“生物的遗传与变异”一章后，小安对自己的家人脸上有无酒窝的情况进行了调查，并绘制了如下遗传图谱。请据图回答问题：
（1）人的有酒窝和无酒窝，在遗传学上称为一对__________。
（2）小安的外公和外婆有酒窝，妈妈无酒窝，这种现象在遗传学上称为__________。
（3）据遗传图谱推测小安爸爸的基因组成是__________（用D和d表示），其产生的精子含有的基因可能是__________，小安的父母再生一个有酒窝的女孩的概率是__________。
（4）据小安调查，他的爷爷和奶奶原本是一对表兄妹。从优生优育的角度看，你是否赞同表兄妹结婚？__________并说明理由__________。
【答案】（1）相对性状
（2）变异
（3）①. Dd ②. D或d ③. 25%或1/4
（4）①. 不赞同 ②. 近亲结婚会增大后代患遗传病的概率，不利于优生优育
【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状。
（2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【小问1详解】同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状。人的有酒窝与无酒窝，是同一性状的不同表现形式，因此是一组相对性状。
【小问2详解】小安的外公和外婆有酒窝，妈妈无酒窝，这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为变异。
【小问3详解】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。小安的外公和外婆都有酒窝，小安的妈妈无酒窝，由此可知，有酒窝是显性性状，无酒窝是隐性性状。
小安和妈妈都无酒窝，基因组成都是dd，爸爸肯定有无酒窝基因d，爸爸有酒窝，因此爸爸的基因组成是Dd，在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体数都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体各有一条进入精子或卵细胞。因此，爸爸的精子中含有的基因可能是D或d。遗传图解如图：
由遗传图解可知，小安的父母再生一个有酒窝孩子的概率是50%。生男生女的概率相等，各占50%，因此，小安的父母再生一个有酒窝的女孩的概率是25%或1/4。
【小问4详解】表兄妹是三代以内的旁系血亲，属于近亲，不能结婚。理由是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。
30. 阅读资料，请回答问题：
2023年3月24日是第28个世界防治结核病日，宣传主题是：“你我共同努力终结结核流行”。结核病俗称“肺痨”，主要由结核分枝杆菌（如图）经空气传播。当肺结核患者咳嗽、打喷嚏、大声说话或随地吐痰时，会排出大量含有结核分枝杆菌的微小飞沫或尘埃至空气中，人体吸入后可能被感染。在我国，通过给新生儿接种卡介苗可预防儿童患上严重的结核病。
（1）阅读资料可知，肺结核的传播途径主要是__________传播。
（2）阅读资料可知，结核病的病原体是__________。
（3）我国为预防儿童患上结核病，给新生儿接种的疫苗是__________，接种疫苗后，疫苗刺激机体的淋巴细胞产生抵抗病原体的__________，从而获得对该病的抵抗力。接种疫苗获得的免疫属于__________（填写“特异性”或“非特异性”）免疫。
（4）药物治疗是治疗结核病的主要方式，目前临床上使用的抗结核药物有利福平胶囊等，该药品包装盒上未印有“OTC”字样，该药属于__________（填写“处方”或“非处方”）药。
【答案】（1）空气和飞沫
（2）结核分枝杆菌
（3）①. 卡介苗 ②. 抗体 ③. 特异性
（4）处方
【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 因此，控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（2）病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。
（3）免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。
【小问1详解】资料中提到：当肺结核患者咳嗽、打喷嚏、大声说话或随地吐痰时，会排出大量含有结核分枝杆菌的微小飞沫或尘埃至空气中，人体吸入后可能被感染。因此，肺结核的传播途径主要是飞沫和空气传播。
【小问2详解】病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。结核分枝杆菌是引起结核病的病原体。
【小问3详解】为了预防儿童患上结核病，我国给新生儿接种的疫苗是卡介苗。接种疫苗后，疫苗会刺激机体的淋巴细胞产生抵抗病原体的特殊蛋白质，即抗体。这种抗体能够帮助人体抵抗结核分枝杆菌的入侵，从而获得对该病的抵抗力。由于这种免疫是通过接种疫苗获得的，只对特定的病原体起作用，因此属于特异性免疫。
【小问4详解】药品包装盒上印有“OTC”字样的为非处方药，没有“OTC”字样的为处方药。利福平胶囊包装盒上未印有“OTC”字样，因此该药属于处方药。
选项
实验名称
目的
材料器具
A
验证绿叶在光下制造有机物
脱色
碘液
B
观察草履虫
防止草履虫运动过快
棉花纤维
C
观察小鱼尾鳍内血液的流动
保证小鱼的正常呼吸
干燥的棉絮
D
观察花的结构
观察子房内部结构
显微镜
选项
生产实践
生物学原理
A
给农作物施肥
提供无机盐和有机物
B
移栽幼苗时根部带土坨
保护幼根和根毛
C
对麦田进行“中耕松土”
减弱呼吸作用
D
给植物打针输液
杀虫灭菌