上海市长宁区中考二模语文“渐入佳境”审题立意及范文
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这是一份上海市长宁区中考二模语文“渐入佳境”审题立意及范文,共8页。
一、深度解读素材本质
核心主题提炼:
关键词解析:“渐入佳境”是指事物或情况逐渐向好的方向发展,呈现出越来越美好的态势。这个词语既可用来形容外在环境、情境的变化,也可以用于描述个人心境、技艺、认知等内在状态的进步。
主题挖掘:引导学生思考在日常生活、学习、人际交往、兴趣爱好、个人成长等方面,有哪些具体的经历或体验可以归结为“渐入佳境”。例如,从初学者到熟练掌握一项技能的过程,从困惑迷茫到豁然开朗的心境转变,从团队磨合到默契配合的合作经历,从环境适应到乐享其中的生活变迁等。
理解力培养:
文本细读:选取与“渐入佳境”主题相关的文学作品、新闻报道、人物传记等,分析其中人物如何在困难、挫折面前逐渐调整、适应,最终达到“佳境”的状态,以及这种转变对人物性格塑造、故事情节推进的影响。
联想与感悟:鼓励学生回忆自己在生活中逐渐克服困难、提升能力、转变心态,最终进入“佳境”的实例,思考这些经历对自己成长的价值,以及“渐入佳境”这一过程所蕴含的人生智慧。
二、审题步骤与方法
题意把握:
字面理解:“渐入佳境”要求学生描述某一方面或某件事情从开始时的不顺利、不适应,逐渐过渡到美好、和谐、熟练的状态。
引申义探究:探讨“渐入佳境”所蕴含的生活哲学,如坚持、耐心、适应、成长、变化、突破等。
题目要求识别:
内容要求:需围绕“渐入佳境”的主题,描述在某个领域或情境中,如何从最初的困境、挫折,逐渐调整、适应,最终达到理想状态的经历,以及这一过程对自己的影响。
情感基调:文章应展现出对“渐入佳境”的积极态度、坚定信念、自豪感,传递对生活变化、个人成长的喜悦、欣赏、感激之情。
文体限制:未明确指定文体,但题目暗示适合采用记叙文、议论文、散文等形式,通过讲述个人经历、论证观点、抒发内心感悟来展现“渐入佳境”的主题。
三、行文构思艺术
布局谋篇:
开头:以生动、感人、引人深思的“渐入佳境”的实例开篇,激发读者对“渐入佳境”的关注与兴趣,引入“渐入佳境”的主题。
主体:
记叙文:按照时间顺序或事件重要性,讲述一个或几个典型的人物在“渐入佳境”过程中经历的挑战、转变、成就,展现“渐入佳境”的具体表现。
议论文:围绕“渐入佳境”这一主题,提出论点,通过列举实例、引用名言、对比分析等方式,论证“渐入佳境”对于个体成长、社会进步的重要性,阐述“渐入佳境”的内在联系、相互促进作用。
散文:以“渐入佳境”为主线,穿插描绘多个相关场景、事件、人物,抒发对“渐入佳境”的赞赏、敬佩、向往,探讨如何在困境中坚持、如何适应变化、如何突破自我,展现“渐入佳境”的艺术魅力。
结尾:总结“渐入佳境”的意义与价值,提出对“渐入佳境”的倡议,或展望未来,升华主题。
表达技巧:
细节描写:对“渐入佳境”的场景、人物、动作、表情、心理等进行细腻刻画,使读者仿佛身临其境,感受“渐入佳境”的力量。
情感渲染:通过比喻、拟人、排比、反问等修辞手法,以及情感色彩浓厚的语言,强化对“渐入佳境”的情感共鸣。
象征手法:巧妙运用“渐入佳境”作为象征物,传达对生活、人性、成长的深层思考,使文章富有哲理与艺术感染力。
四、精选素材、创新思维与真情实感
精选素材:
个人经历:选取自己或身边人在“渐入佳境”过程中经历的挑战、转变、成就,展示“渐入佳境”的具体表现。
社会现象、文学作品:引用具有代表性的社会现象、文学作品中的相关情节,展现“渐入佳境”在社会、文化层面的普遍意义。
名人轶事、生活智慧:引用名人、智者的名言、故事,揭示“渐入佳境”背后的智慧与启示。
创新思维:
多角度审视:从个人成长、人际关系、社会现象、文化差异等多元视角解读“渐入佳境”的价值。
逆向思维:设想如果没有“渐入佳境”,个体和社会将会如何陷入困境、停滞不前,对比凸显“渐入佳境”的重要性。
跨学科融合:引入心理学、社会学、人类学等领域的知识,丰富对“渐入佳境”内涵的理解。
真情实感:
情感共鸣:在叙述或论述中融入个人对“渐入佳境”的赞赏、敬佩、向往等情感体验,让读者感受到“渐入佳境”的情感力量。
价值观表达:明确阐述对“渐入佳境”的个人信念与追求,如欣赏“渐入佳境”的力量、尊重个体的坚韧、向往成功的“渐入佳境”等。
细节渲染:通过场景描绘、对话描写、心理活动刻画等,营造积极、乐观、坚韧等氛围,凸显“渐入佳境”的情感力量。
五、范例作文大纲
范例一:记叙文《渐入佳境:我的音乐之路》
开头:以主人公在学习钢琴之初的挫败感,引出“渐入佳境”的主题,展现“渐入佳境”的力量。
主体:
段落一:记述“我”在初次接触钢琴时的困惑、挫败,以及如何在老师的悉心指导下,逐渐找到弹奏的感觉,展现“渐入佳境”的具体表现。
段落二:详述“我”在不断练习、反思、请教的过程中,如何通过调整姿势、节奏、情感表达,逐步提升演奏水平,展现“渐入佳境”的成长过程。
段落三:描绘“我”在经过长期努力后,如何在比赛中脱颖而出,赢得观众的掌声、老师的赞誉,体现“渐入佳境”的成功意义。
结尾:回顾“渐入佳境”带给“我”的种种挫折、成长、成功,表达对“渐入佳境”的赞赏、敬佩、向往,倡导青少年在面对困难时,学会坚持、反思、请教,让“渐入佳境”成为连接心灵、他人、世界的桥梁,赋予生活更深沉、更丰富的意义。
范例二:议论文《渐入佳境:个体成长与社会进步的必然路径》
开头:以对“渐入佳境”的赞美,引出对“渐入佳境”对于个体成长、社会进步的思考。
主体:
段落一:通过列举实例、引用名言、对比分析等方式,论证“渐入佳境”对于个体成长、社会进步的重要性,阐述“渐入佳境”的内在联系、相互促进作用。
段落二:以“渐入佳境”为线索,串联起对个体成长、社会进步的感悟,如对“渐入佳境”的赞赏、敬佩、向往,体现“渐入佳境”对于个体、社会、文化发展的核心地位。
段落三:以“渐入佳境”为隐喻,探讨在快节奏、高压力的社会环境中,如何面对困难、挫折,以及它们对个体、社会、文化发展的影响。
结尾:重申“渐入佳境”在个体成长、社会进步中的核心地位,呼吁人们在追求效率、成功的同时,不忘坚持、反思、请教,让“渐入佳境”成为连接心灵、他人、世界的桥梁,赋予生活更深沉、更丰富的意义
范文1(记叙文)
渐入佳境
小时候,我总觉得书法是那样遥远而高不可攀的艺术,每次提笔都像是挑战一座巍峨的山峰,让我感到既困惑又挫败。然而,随着岁月的流转,我渐渐发现,书法之路其实是一场渐入佳境的旅程。
初识书法,我笨拙地握着毛笔,试图在纸上留下自己的印记。然而,那些笔画总是散乱无章,犹如一群失控的野马,让我无从下手。每当这时,我都会感到一种深深的挫败感,仿佛自己与书法之间隔着一道无法逾越的鸿沟。
然而,在一位经验丰富的书法老师的悉心指导下,我逐渐找到了感觉。老师告诉我,书法不仅仅是写字,更是一种心灵的修炼。他教我如何调整呼吸,如何控制手腕的力度,如何用心去感受每一个笔画的起伏变化。随着练习的不断深入,我渐渐能够驾驭那支毛笔,让它在我的指挥下舞动出优美的轨迹。
在书法的世界里,我逐渐沉浸其中。我开始尝试不同的字体和风格,从楷书到行书,从隶书到草书,每一种字体都带给我不同的感受和启发。在练习的过程中,我不断反思自己的不足,向老师和同学请教,不断调整自己的姿势和节奏。每一次的进步都让我欣喜不已,仿佛看到了自己在书法之路上越走越远。
终于,在一次学校的书法比赛中,我凭借着自己的努力和汗水,成功获得了一等奖。当我站在领奖台上,听到观众的掌声和老师的赞誉时,我深深地感受到了“渐入佳境”的美好。那一刻,我明白了书法的魅力所在,它不仅让我感受到了艺术的无穷魅力,更让我在挫折和成长中找到了自己的价值和方向。
回顾我的书法之旅,我感慨万分。是“渐入佳境”让我学会了坚持和反思,让我在困难面前不退缩、不放弃;是“渐入佳境”让我感受到了艺术的魅力,让我在书法的世界里找到了自己的兴趣和梦想。如今,我已经深深地爱上了这门艺术,它已经成为我生活中不可或缺的一部分。
在未来的日子里,我会继续沿着这条渐入佳境的书法之路前行。我相信,只要我保持对书法的热爱和执着,不断努力和追求,就一定能够在这片广阔的艺术天地里创造出属于自己的精彩和辉煌。同时,我也希望更多的人能够加入到书法的行列中来,一起感受这份渐入佳境的美好与喜悦。
范文2(议论文)
渐入佳境
在人生的长河中,我们都渴望能够渐入佳境,无论是对于个体的成长还是对于社会的进步,这一追求都显得至关重要。渐入佳境,意味着我们在不断前行中逐渐达到更好的境地,它既是成长的必然过程,也是社会进步的强大动力。
对于个体而言,渐入佳境是成长的必经之路。在成长的道路上,我们经历了从无知到有知,从稚嫩到成熟的转变。这个过程并非一蹴而就,而是需要我们不断地学习、实践和反思。正如古人所言:“学如逆水行舟,不进则退。”只有通过不断的努力和积累,我们才能逐渐掌握新的知识和技能,拓宽自己的视野和思维,从而进入更好的成长境界。
同时,渐入佳境也是社会进步的必然路径。社会的进步并非一蹴而就的突变,而是在长期的积累和发展中逐渐实现的。从古代的农耕文明到现代的工业文明,再到如今的信息时代,社会在不断地发展和进步,每一次的进步都是对前人的超越和创新。正是这种渐入佳境的过程,推动着社会不断向前发展,为人类创造更加美好的未来。
然而,在追求渐入佳境的过程中,我们也面临着各种困难和挑战。在快节奏、高压力的社会环境中,我们往往容易急于求成,忽视了成长过程中的积累和沉淀。这种急功近利的心态,不仅会影响我们的成长速度和质量,也会对社会进步产生负面影响。
因此,我们需要学会在追求效率和成功的同时,保持一颗平常心,坚持不懈地努力。我们要善于从失败和挫折中汲取教训,不断反思和调整自己的方向和策略。同时,我们还要保持对知识的渴望和对创新的追求,不断拓宽自己的视野和思维,以更好地适应社会的发展和变化。
渐入佳境不仅是个体成长的必然过程,也是社会进步的强大动力。只有我们能够在成长的过程中不断积累、反思和创新,才能在社会的发展中发挥自己的作用,推动社会不断向前发展。让我们在追求渐入佳境的过程中,不忘坚持、反思和请教,让渐入佳境成为我们连接心灵、他人和世界的桥梁,赋予生活更深沉、更丰富的意义。写作(60分)
请以“渐入佳境”为题,写一篇不少于 600 字的文章。
要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭
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