2024年中考物理第三次模拟考试（新疆卷）

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2、二模考试大致在五月份，难度相对较大。这次考试主要检测学校以及学生在第一轮复习的成果，让老师和孩子找到问题的关键，是否存在基础不扎实，计算能力是否需要加强等等。然后找到解决方法，做到复习方法的改进，以及重难点的分布，复习的目标。
3、三模考试大概在中考前两周左右，三模是中考前的最后一次考前检验。三模学校会有意降低难度，目的是增强考生信心，难度只能是中上水平，主要也是对初中三年的知识做一个系统的检测，让学生知道中考的一个大致体系和结构。
2024年中考第三次模拟考试（新疆卷）
物 理
（考试时间：75分钟 试卷满分：90分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分．请按答题卷中的要求作答）
1．下列运动形式中，不属于机械运动的是（ ）
A．猎豹奔跑B．树木生长C．车流滚滚D．飞船翱翔
2．我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星，于2020年6月成功发射并进入预定轨道，北斗系统将以更强功能服务全球。下列说法正确的是（ ）
A．地球对卫星有吸引力，同时卫星对地球也有吸引力
B．卫星加速升空时运动状态不变
C．卫星通过超声被向地面传输信息
D．卫星相对太阳是静止的
3．小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图1所示，然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水，指针位置如图2所示。接下来的操作应该是（ ）

A．向右调节平衡螺母B．向右移动游码
C．用滴管向烧杯中加水D．用滴管从烧杯中取水
4．在物理学史上，最早测得大气压强大小的科学家是（ ）
A．牛顿B．帕斯卡C．托里拆利D．伽利略
5．在生产和生活中，人们常把密度作为选材的主要考虑因素之一。下面哪项是主要从密度的角度考虑选材的（ ）
A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 B．用塑料作为插座外壳的材料
C．用铝合金作为制作飞机的材料 D．用水冷却汽车发动机
6．燃油具有易挥发、易燃易爆、易集聚静电荷的特性。加油站内常能看到以下安全警示标志，其中为了防止摩擦起电带来安全隐患的标志是（ ）
A．禁止烟火B．请勿吸烟
C．限速行驶D．禁止穿化纤服
7．2022年春晚现场，四川省文物考古研究院发布了三星堆青铜大面具（如图）。小明查阅资料了解到：铁的熔点是1535℃，铜的熔点是1083℃。于是他向父母解释：铸造青铜器大面具时（ ）
A．铜先液化后凝固B．铜先放热后吸热
C．铜有熔点但没有凝固点D．可用熔点比它高的铁锅熬制
8．如图是新疆民谣《克拉玛依之歌》的一段简谱，当小新同学唱到“当年我”三个字时，以下对声音变化描述正确的是（ ）
A．声音的传播速度增大B．声音的音调逐渐升高
C．声波的振动幅度逐渐增大D．声音的音色逐渐改变
9．如图所示，取两个相同的验电器甲和乙，使甲带负电，乙不带电。用带有绝缘手柄得金属棒把甲乙连接起来。下列说法正确的是（ ）
A．甲中的两金属箔张开一定的角度，是因为两金属箔带有同种电荷
B．甲中的负电荷通过金属棒流向乙，甲金属箔的张角增大
C．甲中的负电荷通过金属棒流向乙，甲、乙带上异种电荷
D．金属棒接触两验电器的瞬间，电流的方向从甲流向乙
10．下列生活装置中没有利用连通器原理工作的是（ ）
A．地漏B．茶壶
C．船闸D．吸盘
11．如图是某同学“探究影响压力作用效果的因素”的实验，下列关于本实验的说法中不正确的是
A．甲乙对比说明，受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显
B．乙丙对比说明，重力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显
C．三次实验通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小
D．本实验探究用到的科学方法是控制变量法和转换法
12．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，电压表和电流表均有示数，再闭合开关S1，则下列说法正确的是（ ）
A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变小，电压表示数不变
C．电流表示数不变，电路的总功率变小D．电压表示数与电流表示数比值不变
二、填空题（本大题共4个小题，每空1分，共计26分.请将符合题意的内容填在相应的横线上）
13．如图甲所示是一款新科技运动器械—电动水翼冲浪板，下表是其相关参数，其机构示意图如图乙。内部含有的电机推动水翼板向前运动，底部的水翼板类似于飞机机翼，冲浪时能将冲浪板托起出水面以减小阻力，玩家通过板体站立就实现了水上飞行。内部电机电源是电压为48V的蓄电池组，电机效率是指电动机获得的有用机械能与消耗电能的比值。（g取10N/kg）
（1）水翼板能将冲浪板托举在水面以上，利用的原理是： ；
（2）下列关于对水翼板的蓄电池的说法正确的是 ；
A．蓄电池充足电一次，储存的电能约4×105J
B．蓄电池组充电时，电能转化为化学能
C．蓄电池放电的过程中，蓄电池相当于用电器
D．蓄电池组是由若干节蓄电池并联组成的
（3）当冲浪板在额定功率下以最大速度匀速前进时，电机最大电流为 A，电机提供的动力为 N，此时动力与阻力是一对 （选填“相互作用力”、“平衡力”）；
（4）质量为75kg的运动员站在冲浪板上，以最大速度前行了3.6km，此时阻力是总重力的0.2倍，则蓄电池消耗的电能为 kWh。
14．重力储能是一种新型储能方式，它通过提升或放下重物实现能量的储存或释放，能量转化过程如图甲所示，其中输出电能与输入电能之比为重力储能系统的综合效率。重力储能可有效提升风能、太阳能等新能源的综合开发利用水平，如图乙所示为某风力发电的重力储能综合项目，其中单个风力发电机组的平均发电功率为1600kW，某次风能充沛时，系统利用风能发电的富余电能，将2个质量均为30t的重物从地面提升至30m的高度处，实现能量储存，根据相关信息，完成以下问题（g取10N／kg）。
（1）重力储能实质上是将能量以 能的形式储存起来；
（2）如图乙中单个风力发电机组发电1h平均产生的电能是 kW·h，若某电动汽车每行驶2km的路程需消耗0.4kW·h的电能，以上电能可供该电动汽车行驶的路程是 km；
（3）储能系统将2个30t重物匀速提升至30m高处的过程中，系统对重物所做的功是 J；
（4）储能系统将2个30t重物从30m高处放回地面的发电过程中，产生的电能为，则该过程的发电效率是 ，若该重力储能系统的综合效率72％，则该系统的富余电能提升重物的效率为 。
15．小华对“电与磁”十分感兴趣，利用课外活动时间与同学一起进行探究实验。
（一）首先来探究“通电螺线管周围的磁场”。
（1）把小磁针放在螺线管四周不同的位置，通电后发现小磁针的指向如图甲所示，说明通电螺线管周围的磁场跟 磁体的磁场相似，图中 （选填“左”或“右”）端是通电螺线管的N极；
（2）对调电源的正负极重复上述实验，发现小磁针的指向与之前相反，说明通电螺线管周围磁场的方向
跟 的方向有关；
（3）地球本身是一个天然的大磁体，当开关断开后，在地磁场的作用下，本题中小磁针自然静止时，其黑色的一端指向地理 极附近。
（二）然后开始探究“什么情况下磁能生电”。
（4）小华同学按图乙组装好了装置，确认连接无误后，让导体ab上下运动，发现灵敏电流计的指针不偏转；让导体ab左右水平运动，大家惊喜地发现灵敏电流计的指针发生偏转了。尝试让导体ab做他们能想到的各种运动，最后大家终于发现了现象背后的规律，导体做 运动时才能产生电流；
（5）班里观察最仔细的小丽对大家说出了自己的新发现：磁场方向不变，当导体向左改为向右运动时，灵敏电流计指针偏转的方向也随之改变。据此她提出了自己的猜想：此实验中产生电流的方向可能与 有关。接着大家继续探究起来……
16．阅读以下文段，回答问题。
太空电梯
2023年，电影《流浪地球2》上映，这是中国科幻电影的里程碑。喷出巨大光柱的行星发动机、无所不知的量子计算机、让人类实现“永生”的“数字生命计划”……不仅呈现了一幕幕宏大震撼的视觉奇观，“太空电梯”更是给人们展示了未来科技的无限可能。
《流浪地球2》中的太空电梯，建在非洲中部西海岸的加蓬，位于赤道线，最高处连接地球同步轨道的太空站，可达 3.6 万公里。太空电梯的主体是连接太空站和地球发射平台的缆绳结构，可以用来将人和货物从地面运送到太空站。太空电梯的轿厢空间很大，可以容纳许多宇航员来回往返太空，从上电梯后到3.6万千米的高空要花去7天的时间。在返回地球时，为了应对穿越大气层的摩擦生热，电梯舱会在太空中注水，瞬间形成冰盾，把火焰融成冰。避免舱室与大气直接摩擦，节省返回成本。
石墨烯的发明，使建设“太空电梯”成为了可能。石墨烯是一种由碳原子以sp²杂化轨道组成六角型呈蜂巢晶格的二维碳纳米材料。石墨烯是目前世界上最薄、最坚硬的纳米材料。作为热导体，它比目前任何其他材料的导热效果都好。如果和其他材料混合，石墨烯还可以用于制造更耐热、更结实的电导体，从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性，从柔性电子产品到智能服装，从超轻型飞机材料到防弹衣，甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料。
（1）以地球为参照物，太空站处于 状态；
（2）制造“太空电梯”时，对其中的精密装置测量要求较高，多次测量求平均值可以 （选填“消除误差”、“减小误差”或“避免产生错误”），用超声波可以清洗这些精密零部件，说明超声波可以传递 ；
（3）宇航员乘坐太空电梯匀速上升时运动状态 （填“不变”或“改变”）；
（4）“太空电梯”从地面到达3.6万公里的太空站，运行速度为 km/h（保留到整数位）；
（5）电梯舱会在太空中注水，瞬间形成冰盾，此过程涉及的物态变化是 ，这个过程中需要 热量；
（6）石墨烯是目前世界上最薄、最坚硬的纳米材料，针对这一发现，请你提出一个具有价值且可探究的问题： 。
三、作图题（每小题2分，共计6分）
17．作图题。如图所示，根据平面镜组（相互垂直的平面镜）的一条反射光线，将光路补充完整。
18．作图题，斜面上物体的重力是5N，在图中画出斜面受到的压力。
19．如图，站在地面上的人用滑轮组提升重物，作出最省力的绕线方式．（按要求作图（所有作图题均作在答题纸上）
四、实验与探究题（本大题共3小题，每空2分，共计24分）
20．如图，在“测量平均速度”的实验中，
（1）该实验的原理是 ；
（2）实验时应保持斜面的倾角较 （选填“大”或“小”），这是为了减小测量 （选填“路程”或“时间”）时造成的误差。
21．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是 （选填“A”、“B”或“C”）处的电流；
（2）在图乙实验过程中，观察到电流表示数如图丙所示，下一步应进行的操作是 ；
（3）调整后，测出A、B、C三处的电流如下表所示，由此得出初步结论： （只写表达式）。小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是： 。
22．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球弹开，这说明了声音是由物体 产生的；乒乓球的作用是将音叉的微小振动进行 ，便于观察。
（2）如图乙所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： 。
（3）如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 可以传声.
（4）如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音逐渐变小，并由此推理可知，声音传播需要 。
五、计算题（本大题共2小题，每小题5分，共10分。解题时要有必要的公式和文字说明，只写出结果不得分）
23．小明学习了电学知识后，在家自制了一盏调光灯，他选用了标有“2.5V 0.5W”的小灯泡，电源电压恒为4.5V，组成如图电路。小明闭合开关后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光。请通过计算回答：
（1）小灯泡正常发光时的电流是多少安？
（2）此时滑动变阻器接入电路的电阻是多少欧？
（3）小灯泡正常发光1min整个电路消耗的电能是多少焦？
24．一辆汽车在平直的公路上以恒定的功率做直线运动，其图像如图，在第10s时速度达到，随后匀速行驶，若汽车在行驶过程中所受阻力不变，大小为，求：
（1）在20s时汽车的牵引力F；
（2）0∼10s内汽车发动机牵引力做功的功率。

品牌
自重
最大载重
最大速度
蓄电池电压
蓄电池容量
电机额定电压额定功率
电机效率
苇渡waydFlyer
25kg
100kg
36km/h
48V
40A•h
48V 3000W
80%
位置
A
B
C
电流/A
0.30
0.24
0.54