期末模拟卷 小学数学一年级下册 人教版（含答案+详细解析）

这是一份期末模拟卷 小学数学一年级下册 人教版（含答案+详细解析），共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（16分）
1．的底面的形状是（ ）形。
A．三角B．长方C．圆
2．与算式得数相等的算式是（ ）。
A．B．C．
3．学号为1号到17号的小朋友在操场上做游戏，其中4号到11号是女生，其余都是男生，男生有（ ）人。
A．7B．8C．9
4．下面小动物中，与其他几个不同类的是（ ）。
A．B．C．
5．爸爸今年36岁，妈妈的岁数和爸爸差不多，妈妈今年可能是（ ）。
A．38岁B．28岁C．48岁
6．东东买一个玩具，他给售货员10元，售货员找回他2元，这个玩具的售价是（ ）。
A．8元B．10元C．12元
7．一个数加2是91，这个数减2是（ ）。
A．87B．89C．98
8．一串手链掉了3颗珠子，掉的3颗珠子是（ ）。
A． B．C．
二、填空题（35分）
9．按规律填数。
(1)34，42，50，( )，66，( )，( )。
(2)10，19，28，( )，46，( )，( )。
10．30比47少( )，比50多9的数是( )，比28小1的数是( )。
11．在括号里填上合适的数。
( )＋8＝12 58－( )＝50 ( )－5＝30
12．一张可以换1张和( )张。
13．3元2角＝( )角 1元＝( )分 2元6角＋3元＝( )元( )角
14．在合适的答案下面画“√”。
书包的价钱接近30元，足球比30元多得多。
书包的价钱可能是多少元？
足球的价钱可能是多少元？​
15．一个数由6个十，9个一组成，这个数是( )，再添1是( )个十。
16．树上有15只，飞走( )只后，还剩下8只。
17．有14个小朋友排成一队做操，从左边数起，小丽排在第9位，从右边数起，他排在第( )位。
18．先填表，再填空。
（1）（ ）和（ ）的数量一样多。
（2）一共有（ ）个图形。
（3）小月摆了4艘这样的船，一共用了（ ）个○。
19．下面的图形缺了( )块砖。
20．分一分，填一填。（填序号）
三、计算题（21分）
21．直接写出得数。
9＋3＝ 20＋8＝ 15－5＝ 52－2＝ 10＋20＋9＝
6＋52＝ 28－8＝ 15＋50＝ 63＋7＝ 76－10＋4＝
22＋30＝ 36－6＝ 28－8＝ 61－8＝ 83－10－3＝
22．看图列式计算。
（个）
23．看图列式计算。
（元）
四、作图题（8分）
24．空中飞的画“☼”，陆地行的画“〇”，水中行的画“√”。
25．画珠子表示数。
五、解答题（20分）
26．奶奶家有15只鸡和6只鹅，母鸡8只，公鸡有多少只？
27．妈妈有50元，买了一盒笔，还剩3元，这盒笔多少钱？
28．同学们跳绳比赛，小红跳了85下，小丽比小红多跳了5下，小丽跳了多少下？
29．班级有故事书45本，科技书35本。一共有多少本？
一个瓶子里有红色球58个，另一个瓶子里有蓝色球15个，蓝色球比红色球少多少个？
参考答案：
1．C
【分析】圆柱的上下是平平的面，上下一样粗，侧面是一个曲面。平平的面没有直直的边，是圆形。据此解答即可。
【详解】由分析可知：
的底面的形状是圆形。
故答案为：C
2．A
【分析】计算出每个算式的得数，找出与7＋6得数相等的即可。
【详解】7＋6＝13
A．8＋5＝13，与算式7＋6得数相等；
B．8＋3＝11，与算式7＋6得数不相等；
C．15－7＝8，与算式7＋6得数不相等。
与算式7＋6得数相等的算式是8＋5。
故答案为：A
3．C
【分析】
根据题意可知作图如下：一共有17人，先用11减4再加1求出女生的人数，再用总人数减去女生的人数，即可求出男生的人数。
【详解】11－4＋1＝8（人）
17－8＝9（人）
男生有9人。
故答案为：C
4．B
【分析】
根据动物能否飞行，我们将动物分为会飞的和不会飞的。以此为分类标准，将题中的动物进行分类，即可解答。
【详解】A．兔子不会飞；
B．燕子会飞；
C．大熊猫不会飞。
所以三种动物中，与其他两个不同类的是B。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查按照不同的标准进行分类，属于基础知识，要熟练掌握。
5．A
【分析】爸爸今年36岁，妈妈的岁数和爸爸差不多，也就是妈妈今年的岁数与36岁差不多；据此解决。
【详解】A．38岁与36岁差不多；
B．28岁比36岁少一些；
C．48岁比36岁多一些；
即，爸爸今年36岁，妈妈的岁数和爸爸差不多，妈妈今年可能是38岁。
故答案为：A
6．A
【分析】用给售货员的钱减去找回的钱，求出差，就是这个玩具的售价。
【详解】10－2＝8（元）
即，这个玩具的售价是8元。
故答案为：A
7．A
【分析】加法算式为：加数＋加数＝和，可转换为和－一个加数＝另一个加数。由此计算出这个加数。再用它减2计算出得数即可。
【详解】（）＋2＝91，可转换为91－2＝89；89－2＝87
一个数加2是91，这个数减2是87。
故答案为：A
8．B
【分析】
这串手链按照的顺序重复排列，前边有完整的2组，最后一颗是，可知后边缺少的是。
【详解】
由分析可知，掉的3颗珠子是。
故答案为：B
9．(1) 58 74 82
(2) 37 55 64
【分析】（1）这组数字依次变大，每后一个数比前一个数多8。50＋8＝58；66＋8＝74；74＋8＝82。依次填写58，74，82；
（2）这组数字依次变大，每后一个数比前一个数多9。28＋9＝37；46＋9＝55；55＋9＝64。依次填写37，55，64。
【详解】（1）34，42，50，58，66，74，82。
（2）10，19，28，37，46，55，64。
10． 17 59 27
【分析】求30比47少多少，根据减法的意义，用47－30计算；求比50多9的数是几，根据加法的意义，用50＋9计算；求比28少1的数是几，根据减法的意义，用28－1计算。
【详解】47－30＝17；50＋9＝59；28－1＝27
30比47少17，比50多9的数是59，比28小1的数是27。
11． 4 8 35
【分析】根据加数＝和－另一个加数，减数＝被减数－差，被减数＝减数＋差计算得出结论即可。
【详解】12－8＝4，故4＋8＝12；
58－50＝8，故58－8＝50；
30＋5＝35，故35－5＝30。
12．5
【分析】根据人民币的面值可知，5张10元的人民币是50元。再加上一张50元的人民币合起来正好是100元，由此解答。
【详解】
由分析可知：一张可以换1张和5张。
13． 32 100 5 6
【分析】第1题：几元几角换算为几十几角时，几元就是几十角，再加上几角就是几十几角；3元2角＝32角；
第2题：1元＝100分；
第3题：元和元相加，角和角相加。2元6角＋3元＝5元6角。
【详解】3元2角＝32角，1元＝100分，2元6角＋3元＝5元6角。
14．
见详解
【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。
接近30的数就是书包的钱数，28和30差不多，50比30多得多，21比30少一些，所以书包是28元。
比30多得多的数就是足球的钱数，25比30少一些，35比30多一些，65比30多得多，所以足球是65元。
【详解】书包的价钱可能是28元。
足球的价钱可能是65元。
15． 69 7
【分析】6个十是60，9个一是9，合起来是69。再添上1，也就是它后边的一个数，是70。一个整十数，十位是几就有几个十，由此解答。
【详解】一个数由6个十，9个一组成，这个数是69，再添1是7个十。
16．7
【分析】用树上有鸟的数量减去还剩下的数量，即可求出飞走多少只。
【详解】15－8＝7（只）
则飞走7只。
【点睛】本题主要考查了20以内减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
17．6
【分析】14个小朋友排队做操，从左数起，小丽排在第9位，那么用16减去9就是小丽右面的人数，然后再加上小丽自己1人可得从右数起，他排在第几位。
【详解】14－9＋1
＝5＋1
＝6（位）
从右数起，他排在第6位。
【点睛】这是一个简单的排队问题，关键是要搞清左右的人数包括还是不包括作为参照的那个人。
18．5；6；4；4；
（1）三角形；圆；
（2）19；
（3）16
【分析】长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；三角形有3条直直的边；圆没有直直的边。由此数出各图形的数量填表即可；
（1）比较各图形的数量，找到同样多的即可；
（2）将各图形的数量相加就是总数量；
（3）摆4艘这样的船，圆的数量相加4次就是总数量。
【详解】
（1）6＞5＞4＝4
三角形和圆的数量一样多。
（2）5＋6＋4＋4＝19（个）
一共有19个图形。
（3）4＋4＋4＋4＝16（个）
小月摆了4艘这样的船，一共用了16个○。
19．15
【分析】一行有6块砖，第三行缺了3块砖，第四行缺了3块砖，第五行缺了3块砖，第六行缺了3块砖，第七行缺了3块砖，据此解答即可。
【详解】
3＋3＋3＋3＋3
＝6＋6＋3
＝12＋3
＝15（块）
所以图上缺了15块砖。
20．见解析
【分析】根据题意，图中物品可以分成三类：学习用品、家用电器、体育用品，可依据此标准并结合生活常识进行分类。据此解答。
【详解】由分析可知，①、③、⑦为学习用品，④、⑥、⑨为家用电器，②、⑤、⑧为体育用品：
21．12；28；10；50；39；
58；20；65；70；70；
52；30；20；53；70
【解析】略
22．36＋9＝45
【分析】题中左边有36个苹果，右边有9个苹果，求一共有多少个苹果，根据加法的意义，左边的数量＋右边的数量＝总数量。
【详解】36＋9＝45（个）
一共有45个苹果。
23．98－50＝48
【分析】书包和衣服一共98元，衣服50元，求书包多少钱，根据减法的意义，总钱数－衣服的钱数＝书包的钱数。
【详解】98－50＝48（元）
书包48元钱。
24．见详解
【分析】根据题意，将各交通工具按空中飞的，陆地行的，和水里行的分类，然后作图即可。
【详解】飞机，直升机是空中飞的；轮船，木船是水中行的；大巴车，摩托车，小汽车，和货车是陆地行的。
作图如下：
25．见详解
【分析】根据计数器的认识，个位上的珠子表示一，十位上的珠子表示十，11个位和十位分别有一颗珠子，30十位上有3颗珠子，由此画出。
【详解】
26．7只
【分析】用鸡的总数减去母鸡只数，即可求出公鸡有多少只。
【详解】15－8＝7（只）
答：公鸡有7只。
27．47元
【分析】用妈妈原有的钱数减去还剩的钱数，即可计算出这盒笔多少钱。
【详解】50－3＝47（元）
答：这盒笔47元钱。
28．90下
【分析】用小红跳的数量加上小丽比小红多跳的5下，即可求出小丽跳了多少下。
【详解】85＋5＝90（下）
答：小丽跳了90下。
29．80本
【分析】用故事书的本数加上科技书的本数，即可计算出一共有多少本。
【详解】45＋35＝80（本）
答：一共有80本。
30．43个
【分析】用红色球的个数减去蓝色球的个数，即可计算出蓝色球比红色球少多少个。
【详解】58－15＝43（元）
答：蓝色球比红色球少43个。
28元
50元
21元
25元
35元
65元
个数
28元
50元
21元
√
25元
35元
65元
√
个数
5
6
4
4