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    2021-2022学年七年级人教版数学下学期期末考前必刷提升卷(含答案和解析)

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    2021-2022学年七年级人教版数学下学期期末考前必刷提升卷(含答案和解析)

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    这是一份2021-2022学年七年级人教版数学下学期期末考前必刷提升卷(含答案和解析),共22页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷两部分,已知,若,则x的值约为,下列命题是真命题的是等内容,欢迎下载使用。
    (考试时间:80分钟 试卷满分:120分)
    注意事项:
    1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
    3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    第Ⅰ卷
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题的四个选项中,只有一项正确)
    1.下列各数中,大于1的数是( )
    A. ﹣2B. ﹣1C. 0D.
    2.若m>n则下列不等式错误的是( )
    A. m-5>n-5B. m+4>n+4
    C. D. -6m>-6n
    3.下列方程组中,不是二元一次方程组的是( )
    A. B.
    C. D.
    4.下列调查中,最适合采用抽样调查的是( )
    A. 调查某中学教职员工接种新冠疫苗的人数
    B. 调查某校七年级学生每日体温情况
    C. 调查某班同学参加“游山西·读历史”研学活动上传照片数量
    D. 调查中央电视台播出的革命历史题材电视剧《觉醒年代》的收视率
    5.已知,若,则x的值约为( )
    A. 326000B. 32600C. 3.26D. 0.326
    6.点在第四象限,且点P到x轴和y轴的距离分别为3和5,则点P的坐标为( )
    A. B. C. D.
    7.下列命题是真命题的是( )
    A. 两个锐角的和是锐角 B. 0的算术平方根是0
    C. 有理数与数轴上的点一一对应 D. 内错角相等
    8.如图,把三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=27°,则∠2的度数是( )
    A. 53°B. 63°C. 73°D. 27°
    9.已知m=﹣,如图,在数轴上表示实数m的点可能是( )
    A. PB. QC. RD. S
    10.如图,在长为25,宽为21的矩形中,有形状、大小完全相同的5个小矩形,则图中阴影部分的面积为( )
    A. 100B. 125C. 150D. 200
    第Ⅱ卷
    二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)
    11.81的算术平方根为__________.
    12.计算:+3=_____.
    13.在某次学校捐款活动中,把七年级捐款情况的统计结果绘制成如图所示的不完整的统计图,其中七年级捐10元的人数占该年级捐款总人数的25%,则七年级捐20元的人数为_____人.
    14.已知:OA⊥OC,∠AOB:∠BOC=1:3,则∠BOC的度数为 _____________.
    15.若关于的不等式组的解集是,则在第_______________象限.
    16.如图,AB∥CD,一副三角尺按如图所示放置,∠AEG=20°,则∠HFD为____°.
    17.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2)…按这样的运动规律经过第2021次运动后,动点P的坐标是_____.
    三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
    18.解不等式组
    请结合题意填空,完成本题的解答.
    (1)解不等式①,得___________________;
    (2)解不等式②,得___________________;
    (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
    原不等式组的解集为___________________.
    19.自2011年4月1日起广州市施行《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》,城市生活垃圾分为“可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾”四类.某校随机调查了部分学生对垃圾分类知识的掌握情况.调查选项分为“A:非常了解,B:比较了解,C:了解较少,D:不了解”四种,并将调查结果绘制成两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
    (1)求该校本次随机调查的学生人数;
    (2)若该校学生有1200名,根据调查结果,估计该校“非常了解”与“比较了解”的学生共有多少名?
    20.若关于、的二元一次方程组与方程组有相同的解.求、的值.
    四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
    21.如图,∠1+∠2=180°,∠C=∠D.求证:AD∥BC.
    22.如图,在直角坐标系中,、、.
    (1)将向左平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度,画出平移后的;
    (2)分别写出点、、的坐标;
    (3)求出面积.
    23.某汽车制造厂生产一款电动汽车,计划一个月生产200辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人,也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车,2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车
    (1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?
    (2)若工厂现在有熟练工人30人,求还需要招聘多少新工人才能完成一个月的生产计划?
    五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
    24.如图在平面直角坐标系中,O为原点,已知点A(0,a)、B(b,0)、C(c,0),且.
    (1)求点、B、的坐标;
    (2)将点B向右平移6个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点D.
    ①求面积;
    ②当点的坐标是且时,求点P的坐标.
    25.点A,C,E在直线l上,点B不在直线l上,把线段AB沿直线l向右平移得到线段CD.
    (1)如图1,若点E在线段AC上,求证:B+D=BED;
    (2)若点E不在线段AC上,试猜想并证明B,D,BED之间的等量关系;
    (3)在(1)的条件下,如图2所示,过点B作PB//ED,在直线BP,ED之间有点M,使得ABE=EBM,CDE=EDM,同时点F使得ABE=nEBF,CDE=nEDF,其中n≥1,设BMD=m,利用(1)中的结论求BFD的度数(用含m,n的代数式表示).
    2021-2022学年七年级下学期期末考前必刷卷
    数学·全解全析
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题的四个选项中,只有一项正确)
    1.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据各个数的大小进行比较得出答案.
    【详解】∵
    ∴1<<2,
    因此有﹣2<﹣1<0<1<,所以大于1的数是,
    故选:D.
    2.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据不等式的性质逐个判断即可.
    【详解】解:A、∵m>n,∴m-5>n-5,故本选项不符合题意;
    B、∵m>n,∴m+4>n+4,故本选项不符合题意;
    C、∵m>n,∴m>n,故本选项不符合题意;
    D、∵m>n,∴-6m<-6n,故本选项符合题意;
    故选:D.
    3.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】二元一次方程的定义:含有两个未知数,并且未知数的项的最高次数是1的方程叫二元一次方程;二元一次方程组的定义:由两个二元一次方程组成的方程组叫二元一次方程组.依此即可求解.
    【详解】解:由二元一次方程组的定义可知,方程组中不是二元一次方程组的是 ,因为方程xy=0中未知数的次数是2次,
    故选:B.
    4.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
    【详解】解:A.调查某中学教职员工接种新冠疫苗的人数,适合全面调查,故选项不符合题意;
    B.调查某校七年级学生每日体温情况,适合全面调查,故选项不符合题意;
    C.调查某班同学参加“游山西•读历史”研学活动上传照片的数量,适合全面调查,故选项不符合题意;
    D.调查中央电视台播出的革命历史题材电视剧《觉醒年代》的收视率,适合抽样调查,故选项符合题意;
    故选:D.
    5.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据立方根的定义,得出与被开方数的倍数关系,即一个数的立方根扩大10倍,则被开方数就扩大到1000倍,可得答案.
    【详解】解:∵68.82=6.882×10,
    ∴x=326×103=326000,
    故选:A.
    6.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据第四象限点的坐标符号和点P到x轴和y轴的距离可得答案.
    【详解】解:∵点在第四象限,且点P到x轴和y轴的距离分别为3和5,
    ∴点的坐标为,
    故选:C.
    7.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据平方根、内错角、数轴以及锐角判断即可.
    【详解】解:A、两个锐角的和不一定是锐角,原命题是假命题;
    B、0的算术平方根是0,是真命题;
    C、实数与数轴上的点一一对应,原命题是假命题;
    D、两直线平行,内错角相等,原命题是假命题;
    故选B.
    8.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】先由余角的定义求出∠3的度数,再根据平行线的性质求出∠2的度数,即可得出结论.
    【详解】∵∠1=27°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣27°=63°.
    ∵a∥b,∴∠2=∠3=63°.
    故选B.

    9.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】先化简二次根式,合并同类二次根式,利用估值确定m的范围即可.
    【详解】解:m=﹣= ﹣=,
    ∵4<5<9,
    ∴2<<3,
    ∴﹣3<<﹣2,
    ∴﹣3<<﹣2.
    故选:B.
    10.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】小矩形的长为x,宽为y,根据图形找到等量关系,列出x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再由阴影部分的面积等于大矩形面积减去5个小矩形面积即可.
    【详解】解:设小矩形的长为x,宽为y,由题意得,

    解得:,
    ∴阴影部分的面积为25×21-5×15×5=150.
    故选:C.
    二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)
    11.81的算术平方根为__________.
    【答案】9;
    【解析】
    【分析】由算术平方根的定义,即可得到答案.
    【详解】解:81的算术平方根为9;
    故答案为:9.
    12.计算:+3=_____.
    【答案】
    【解析】
    【分析】将二次根式合并同类项,即可得到答案.
    【详解】解:+3=(1+3)=4.
    故答案为:4.
    13.在某次学校捐款活动中,把七年级捐款情况的统计结果绘制成如图所示的不完整的统计图,其中七年级捐10元的人数占该年级捐款总人数的25%,则七年级捐20元的人数为_____人.
    【答案】35
    【解析】
    【分析】根据七年级捐10元的人数占该年级捐款总人数的25%,可以求得七年级捐款的总人数,然后用总人数减去捐10元、50元和100元的人数即可得到捐款20元的学生人数.
    【详解】解:七年级捐款的人数为:20÷25%=80(人),
    所以捐款20元的有:80﹣20﹣10﹣15=35(人),
    故答案为:35.
    14.已知:OA⊥OC,∠AOB:∠BOC=1:3,则∠BOC的度数为 _____________.
    【答案】67.5°或135°
    【解析】
    【分析】分两种情况进行解答,即OB在∠AOC的内部和外部,设未知数列方程求解即可.
    【详解】解:∵OA⊥OC,
    ∴∠AOC=90°,
    由于∠AOB:∠BOC=1:3,设∠AOB=x,则∠BOC=3x,
    当OB在∠AOC的内部时,如图1,
    有∠AOB+∠BOC=∠AOC=90°,
    即x+3x=90°,
    解得x=22.5°,
    ∴∠BOC=3x=67.5°,
    当OB在∠AOC的外部时,如图2,
    有∠BOC﹣∠AOB=∠AOC=90°,
    即3x﹣x=90°,
    解得x=45°,
    ∴∠BOC=3x=135°,
    故答案为:67.5°或135°.
    15.若关于的不等式组的解集是,则在第_______________象限.
    【答案】四
    【解析】
    【分析】利用不等式组的解集“同小取小”得到m≥4,然后可得m+1>0,2-m<0,再根据点的坐标象限分布特征即可求解.
    【详解】解:∵关于x的不等式组的解集是x<4,
    ∴m≥4,
    ∴m+1>0,2-m<0,
    ∴P(m+1,2-m)在第四象限.
    故答案为:四.
    16.如图,AB∥CD,一副三角尺按如图所示放置,∠AEG=20°,则∠HFD为____°.
    【答案】35
    【解析】
    【分析】根据平行线的性质求解即可.
    【详解】解:∵∠AEG=20°,∠GEF=45°,
    ∴∠AEF=65°,
    ∵AB//CD,
    ∴∠EFD=∠AEF=65°,
    ∵∠EFH=30°,
    ∴∠HFD=65°-30°=35°,
    故答案为:35.
    17.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2)…按这样的运动规律经过第2021次运动后,动点P的坐标是_____.
    【答案】
    【解析】
    【分析】观察点的坐标变化发现每个点的横坐标与运动的次数相等,纵坐标是1,0,2,0,…4个数一个循环,按照此规律解答即可.
    【详解】解:观察点的坐标变化可知:
    第1次从原点运动到点(1,1),
    第2次接着运动到点(2,0),
    第3次接着运动到点(3,2),
    第4次接着运动到点(4,0),
    第5次接着运动到点(5,1),

    按这样的运动规律,发现每个点的横坐标与运动的次数相等,纵坐标是1,0,2,0,4个数一个循环,
    由于2021÷4=505…1,
    所以经过第2021次运动后,动点P的坐标是(2021,1).
    故答案为:(2021,1).
    三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
    18.解不等式组
    请结合题意填空,完成本题的解答.
    (1)解不等式①,得___________________;
    (2)解不等式②,得___________________;
    (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
    (4)原不等式组的解集为___________________.
    【答案】(1),(2),(3)图见解析,(4)
    【解析】
    【分析】(1)根据不等式求出的取值范围;
    (2)根据不等式求出的取值范围;
    (3)根据不等式组分别求出的取值范围,然后画出数轴,
    (4)然后画出数轴,数轴上相交的点的集合就是该不等式的解集.
    【详解】解:(1)解不等式①,



    故答案为:.
    (2)解不等式②,

    故答案为:.
    (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来是:
    (4)原不等式组的解集为.
    故答案为:.
    19.自2011年4月1日起广州市施行《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》,城市生活垃圾分为“可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾”四类.某校随机调查了部分学生对垃圾分类知识的掌握情况.调查选项分为“A:非常了解,B:比较了解,C:了解较少,D:不了解”四种,并将调查结果绘制成两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
    (1)求该校本次随机调查的学生人数;
    (2)若该校学生有1200名,根据调查结果,估计该校“非常了解”与“比较了解”的学生共有多少名?
    【答案】(1)50名;(2)600名
    【解析】
    【分析】(1)根据选择B的人数和所占的百分比,可以计算出本次调查的学生数;
    (2)根据条形统计图中的数据,可以计算出该校“非常了解”与“比较了解”的学生共有多少名.
    【详解】解:(1)本次共调查的学生数是:21÷42%=50(名);
    (2)1200×=600(名),
    答:估计该校“非常了解”与“比较了解”的学生共有600名.
    20.若关于、的二元一次方程组与方程组有相同的解.求、的值.
    【答案】m=1,n=3
    【解析】
    【分析】根据题意列不含m、n的方程组求解,求出x,y值,代入中即可解得m,n.
    【详解】解:解方程组得:,
    代入中得:,
    解得:.
    四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
    21.
    【答案】见解析
    【解析】
    【分析】根据平行线的判定和性质定理即可得到结论.
    【详解】证明:∵∠1+∠2=180°,∠2+∠AED=180°,
    ∴∠1=∠AED,
    ∴DE∥AC,
    ∴∠D=∠DAF,
    ∵∠C=∠D,
    ∴∠DAF=∠C,
    ∴AD∥BC.
    22.如图,在直角坐标系中,、、.
    (1)将向左平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度,画出平移后的;
    (2)分别写出点、、的坐标;
    (3)求出面积.
    【答案】(1)见解析;(2)A′(-5,-1),B′(-1,0),C′(-2,-3);(3)5.5
    【解析】
    【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;
    (2)直接利用各点位置得出各点坐标即可;
    (3)利用△ABC所长方形面积减去周围三角形面积进而得出答案.
    【详解】解:(1)如图,△A′B′C′即为所求;
    (2)由图可知:
    A′(-5,-1),B′(-1,0),C′(-2,-3);
    (3)S△ABC==5.5.
    23.某汽车制造厂生产一款电动汽车,计划一个月生产200辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人,也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车,2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车
    (1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?
    (2)若工厂现在有熟练工人30人,求还需要招聘多少新工人才能完成一个月的生产计划?
    【答案】(1)每名熟练工每月可以安装4辆电动汽车,每名新工人每月可以安装2辆电动汽车;(2)40名
    【解析】
    【分析】(1)设每名熟练工每月可以按装x辆电动汽车,每名新工人每月可以按装y辆电动汽车,根据“1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
    (2)设还需要招聘m名新工人才能完成一个月生产计划,根据工作总量=工作效率×人数结合计划一个月生产200辆,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论.
    【详解】解:(1)设每名熟练工每月可以安装x辆电动汽车,每名新工人每月可以安装y辆电动汽车,
    依题意,得:,
    解得:.
    答:每名熟练工每月可以安装4辆电动汽车,每名新工人每月可以安装2辆电动汽车.
    (2)设还需要招聘m名新工人才能完成一个月的生产计划,
    依题意,得:4×30+2m=200,
    解得:m=40.
    答:还需要招聘40名新工人才能完成一个月的生产计划.
    五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
    24.如图在平面直角坐标系中,O为原点,已知点A(0,a)、B(b,0)、C(c,0),且.
    (1)求点、B、的坐标;
    (2)将点B向右平移6个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点D.
    ①求面积;
    ②当点的坐标是且时,求点P的坐标.
    【答案】(1)A(0,2),B(-2,0),C(4,0)
    (2)①8;②(-4,3)或(4,3)
    【解析】
    【分析】(1)利用非负性进行求解出,即可得到;
    (2)①先确定出点的坐标,再表示出即可求解;
    ②表示出,根据.
    【小问1详解】
    解:,

    解得:,

    【小问2详解】
    解:将点B向右平移6个单位长度,得,
    再向上平移4个单位长度,得,
    即;
    ①,
    ②,
    又,


    解得:,点P的坐标为或.
    25.点A,C,E在直线l上,点B不在直线l上,把线段AB沿直线l向右平移得到线段CD.
    (1)如图1,若点E在线段AC上,求证:B+D=BED;
    (2)若点E不在线段AC上,试猜想并证明B,D,BED之间的等量关系;
    (3)在(1)的条件下,如图2所示,过点B作PB//ED,在直线BP,ED之间有点M,使得ABE=EBM,CDE=EDM,同时点F使得ABE=nEBF,CDE=nEDF,其中n≥1,设BMD=m,利用(1)中的结论求BFD的度数(用含m,n的代数式表示).
    【答案】(1)见解析;(2)当点E在CA的延长线上时,∠BED=∠D-∠B;当点E在AC的延长线上时,∠BED=∠BET-∠DET=∠B-∠D;(3)
    【解析】
    【分析】(1)如图1中,过点E作ET∥AB.利用平行线的性质解决问题.
    (2)分两种情形:如图2-1中,当点E在CA的延长线上时,如图2-2中,当点E在AC的延长线上时,构造平行线,利用平行线的性质求解即可.
    (3)利用(1)中结论,可得∠BMD=∠ABM+∠CDM,∠BFD=∠ABF+∠CDF,由此解决问题即可.
    【详解】解:(1)证明:如图1中,过点E作ET∥AB.由平移可得AB∥CD,
    ∵AB∥ET,AB∥CD,
    ∴ET∥CD∥AB,
    ∴∠B=∠BET,∠TED=∠D,
    ∴∠BED=∠BET+∠DET=∠B+∠D.
    (2)如图2-1中,当点E在CA的延长线上时,过点E作ET∥AB.
    ∵AB∥ET,AB∥CD,
    ∴ET∥CD∥AB,
    ∴∠B=∠BET,∠TED=∠D,
    ∴∠BED=∠DET-∠BET=∠D-∠B.
    如图2-2中,当点E在AC的延长线上时,过点E作ET∥AB.
    ∵AB∥ET,AB∥CD,
    ∴ET∥CD∥AB,
    ∴∠B=∠BET,∠TED=∠D,
    ∴∠BED=∠BET-∠DET=∠B-∠D.
    (3)如图,设∠ABE=∠EBM=x,∠CDE=∠EDM=y,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠BMD=∠ABM+∠CDM,
    ∴m=2x+2y,
    ∴x+y=m,
    ∵∠BFD=∠ABF+∠CDF,∠ABE=n∠EBF,∠CDE=n∠EDF,
    ∴∠BFD===.1
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    B
    B
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    B
    B
    B
    C

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