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    人教部编版语文【五年级下册】第2单元达标测试卷

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    这是一份人教部编版语文【五年级下册】第2单元达标测试卷,共6页。试卷主要包含了拼音,词语,积累运用,阅读理解,表达等内容,欢迎下载使用。

    ★卷面分:2分
    一、拼音、汉字。(10分)
    1.看拼音写词语。(8分)
    2.下列加点字的字音、字形完全正确的一组是(2分)( )
    A.石窍(qià) 石碣(jié) 石碗(wǎn) 殉葬之礼(xùn)
    B.镌刻(jüān) 瞑目(mín) 遮闭(zhē) 姣花照水(jiā)
    C.猕猿(mí) 侮辱(lǔ) 胆怯(qiè) 抓耳挠腮(shāi)
    D.缦子(màn) 都督(dū) 水寨(zhài) 喜不自胜(shènɡ)
    二、词语、句子。(13分)
    1.给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)
    (1)带:A.携带。 B.含有;呈现。 C.引导;领。
    ①小丽愿意带着资料去我的班级。( )
    ②在老师的带领下,我们完成了本次大扫除任务。( )
    (2)胜:A.胜利。 B.优美的景物或境界。 C.能够承担或胜任。
    ①石猴喜不自胜,忽抽身往外便走。( )
    ②《西游记》的故事情节生动曲折,引人入胜。( )
    2.用“然”字组词填空。(5分)
    谁能在三天之内造十万支箭?这( )是周瑜在刁难诸葛亮。如果三天之内交不出箭,诸葛亮( )要受惩罚。( )诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢?一是因为诸葛亮这时只能团结周瑜,( )就会影响联吴抗曹的大计;二是诸葛亮才智过人,一定会用计谋战胜周瑜。后来诸葛亮( )借箭成功,挫败了周瑜的诡计。
    3.按要求写句子。(4分)
    (1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)

    (2)武松把左手紧紧地揪住顶花皮。(缩句)

    三、积累运用。(12分)
    1.文学常识填空、选择。(10分)
    (1)《草船借箭》的故事选自我国著名长篇历史小说《 》。这部小说写的是 时期 、 、 之间的故事。
    (2)《景阳冈》选自古典名著《 》,小说记叙的是 末年在水泊梁山 个好汉起义的故事。
    (3)下面古典名著中的人物与情节搭配不当的是( )
    A.宋江——三打祝家庄 B.孙悟空——三借芭蕉扇
    C.诸葛亮——三顾茅庐D.刘姥姥——三进荣国府
    2.下列说法不正确的一项是(2分)( )
    A.《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。
    B.《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《水浒传》改编的。
    C.《红楼春趣》中宝钗的风筝是一连七个大雁。
    D.《猴王出世》选自我国古典神话小说《西游记》,作者是明代的吴承恩。
    四、阅读理解。(28分)
    (一)
    二十条船靠岸的时候,周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。每条船有五六千支箭,二十条船共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
    1.文段节选自四大名著之一的《 》,作者是 (朝代)的 。(4分)
    2.把文中画横线的句子改为间接叙述句。(4分)



    3.回顾课文内容,想一想诸葛亮的“神机妙算”表现在哪些方面。(3分)
    (1)算好天气:
    (2)算好受箭方法:
    (3)算好人物性格:
    ①鲁肃
    ②周瑜
    ③曹操
    4.这个故事的结果表面是( ),实际是( )。(填序号)(3分)
    A.诸葛亮神机妙算,周瑜自叹不如。
    B.诸葛亮如期交箭。
    (二)林教头风雪山神庙
    八十万禁军教头林冲,遭到太尉高俅的陷害,被发配沧州。押送林冲的两个差役被高太尉收买,要在路上杀死他。幸亏林冲的结义兄弟花和尚鲁智深在野猪林救了他,又一路护送,来到沧州。
    林冲到沧州不久,被派到城外去看管草料场。有一天,彤云密布,北风呼啸,大雪纷飞。林冲住的草屋被大风吹得直摇晃。他想,这屋子怎么过冬呀?等雪停了,找个泥瓦匠来修一修。他觉得浑身发冷,就扛起花枪,挑着酒葫芦到附近的小酒店去打酒。
    林冲打完酒,雪下得更大了。他想,不如到山神庙避避风雪。林冲走进庙,掩上门,放下花枪,坐下来喝酒。
    林冲正喝着酒,忽听得门外劈里啪啦乱响。他急忙起身,顺门缝往外一看,不好!草料场着火了。林冲正要推门出去救火,就听见有人在外面说话。原来,太尉高俅知道在野猪林没有杀死林冲,大发雷霆。他派心腹陆谦、富安到沧州,一定要杀死林冲。这二人买通了监狱的牢头,趁着这场大雪,放火烧了草料场,想把林冲烧死。三个人放完火来到山神庙前说道:“这么大的火,林冲是跑不出来了。就算不被烧死,烧了草料场也要定他死罪!这次他别想活了。”林冲在门里听得清清楚楚,不由得怒火升上心头。仇人见面,分外眼红。林冲抄起花枪,大吼一声,冲出庙门,一口气杀死了这三个丧尽天良的人。
    这一来,林冲被逼得走投无路,只好去投奔梁山。“逼上梁山”一词,就是由此而来的。
    1.联系上下文,解释下列词语。(4分)
    (1)丧尽天良:
    (2)走投无路:
    2.写出林冲进庙门和冲出庙门时的一系列的连续动词。(4分)

    3.林冲为什么被发配沧州?(2分)

    4.草料场起火的原因是什么?(2分)

    5.林冲为什么被逼上梁山?(2分)

    五、表达、习作。(35分)
    1.你的家乡有什么特产或者风味小吃吗?你也试着给它拟一句广告词吧。(5分)


    2.习作。(30分)
    在浩如烟海的文学、历史名著中,有许多栩栩如生的人物、引人入胜的故事,但情节都很长,请仿照课本中《景阳冈》的缩写,按照缩写要求,选择一篇课文进行缩写。
    注意:内容要完整,语言要简练,不少于400字。
    附加题。(附加10分)
    诸葛亮“神机妙算”的故事可以说是家喻户晓。他“识人心、知天象、晓地利”的故事比比皆是。因为了解司马懿的性格而大摆 ,化险为夷;因熟知天象,帮周瑜 ,火烧赤壁;巧借地利,火烧 ,初战告捷。当然,也曾因一次用人失误,让蜀国 ,于是就有了荡气回肠的
    的故事。
    题号





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