小学数学人教版二年级上册不退位减课文课件ppt

这是一份小学数学人教版二年级上册不退位减课文课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了教学目标，课前引入，探求新知，－16＝，练习巩固，达标练习，知识总结，课后作业等内容，欢迎下载使用。

2.理解两位数不退位减法的算理，体会到两位数不退位减法计算方法的多样性。
1. 掌握两位数减法（不退位）笔算方法，能正确用竖式计算。
3.提高学生的运算能力，知识迁移能力，培养数感。
理解并掌握用竖式计算两位数减两位数（不退位减）的计算方法。
理解两位数减两位数（不退位减）的算理。
将笔算加法的计算方法迁移到笔算减法中，体会类比的数学思想。
温故知新：用竖式计算。
2 7+ 3 2
3 2+ 1 6
1 8+ 2 1
请你帮我算一算，再把这些萝卜按照由重到轻的顺序排一排。
2008年，第29届夏季奥运会在北京举行，你知道在这届奥运会上，金牌榜排在前五的是哪些国家吗？我国在第几位？
我国排在金牌榜第一位。
根据左面的信息你能提出什么数学问题？
中国比美国多多少枚金牌？
探究两位数减法的计算方法
48－36=_____
怎样列式？你是怎么想的？
探究48－36的计算方法
个位：从8个一划去6个一还剩2个一；
十位：从3个十划去2个十还剩1个十；
剩1个十和2个一，合起来是12。
48 － 36 ＝
答：中国比美国多12枚金牌。
2008年北京奥运会金牌榜前5名如下表。
德国比美国少多少枚金牌？
英国比德国多多少枚金牌？
小结相同数位要对齐计算要从个位起个位十位分别减横式等数莫忘记
教材第18页“做一做”第1题
教材第18页“做一做”第2题
想：个位上得几？ 怎样写？
想：十位上得几？ 怎样写？
个位上得0，直接在得数的个位上写0。
在计算正确的竖式旁边打“√”。
1.先划一划，再把各题补充完整。
5 3
6 4
教材第20页“练习三”第1题
98 – 80 = 98 – 8= 98 – 88=
2.观察三道题有什么共同点和不同点？
被减数都是98，减数都有数字“8”。个位上相减的结果写在得数的个位上。十位上相减的结果写在得数的十位上。
3.小红比小亮多捡了多少个贝壳？
32－21=11（个）
答：小红比小亮多捡了11个贝壳。
教材第20页“练习三”第3题
4.豆丁在计算89减一个一位数时，误用十位上的数减这个一位数，结果是39。正确的结果应是多少？
表示这个十位上的8减一位数得3。
答：正确的结果应是84。
正确结果：89－5=84
相同数位要对齐，从个位减起。
1.完成教材第20页练习二第2题；2. 完成《分层作业》。