数学二年级上册5 观察物体(一)复习课件ppt
展开从不同角度观察同一物体。
从不同角度观察同一立体图形。
根据已知平面图形,猜测所观察物体的形状。
想一想,下面三幅照片分别是哪位小记者拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里。
1.从不同角度观察同一物体
从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状一般是不同的。
2.从不同角度观察同一立体图形
下面的图形分别是从哪个位置看到的?在( )里填上“正面”“侧面”或“上面”。
从不同的角度观察同一立体图形,所看到的形状可能不同,也可能完全相同。
3.根据已知平面图形,猜测所观察物体的形状。
观察立体图形的一个面是 ,可能是观察下面 哪个立体图形得到的?在正确答案的下面画“√”。
( ) ( ) ( ) ( )
根据观察到的图形猜测所观察的立体图形时,应根据立体图形的特征进行分析,符合条件的立体图形有时不止一个。
在框里画出从正面、上面、侧面看到的物体的形状。
这3个物体,从前面、上面、左面三面观察,哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?
从左面看到的形状相同,从前面、上面看到的形状不同。
小鹿在运动会上受伤了,小鸟站在树上打电话叫救护车,一会儿救护车来了,停在小猴旁边,小熊在后面大声叫:“快从这里上。”小鸟、小猴、小熊分别看到的是哪幅图?请你填一填。
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