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2024年中考数学第二次模拟考试(浙江卷)
展开2、二模考试大致在五月份,难度相对较大。这次考试主要检测学校以及学生在第一轮复习的成果,让老师和孩子找到问题的关键,是否存在基础不扎实,计算能力是否需要加强等等。然后找到解决方法,做到复习方法的改进,以及重难点的分布,复习的目标。
3、三模考试大概在中考前两周左右,三模是中考前的最后一次考前检验。三模学校会有意降低难度,目的是增强考生信心,难度只能是中上水平,主要也是对初中三年的知识做一个系统的检测,让学生知道中考的一个大致体系和结构。
2024年中考第二次模拟考试(浙江卷)
数 学
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.浙江省博物馆之江馆区(如图)位于浙江省之江文化中心,是首批被确定的国家一级博物馆和中央地方共建国家级博物馆,建筑面积逾10万平方米.突出了浙江历史的高光亮点,体现浙江人文和科技发展对中华文明的贡献.其中,数据10万用科学记数法可表示为( )
A.1×104B.1×105C.10×104D.0.1×106
2.如图是国家级非物质文化遗产衢州莹白瓷的直口杯,它的主视图是( )
A. B. C. D.
3.下列计算正确的是( )
A.B.
C. D.
4.一组7个数据分别为,,,,,,.若去掉一个数据,平均数不变,则下列说法正确的是( )
A.中位数与众数都不变B.众数与方差都不变
C.中位数与极差都不变D.众数与极差都不变
5.我国古代数学著作《孙子算经》中有“多人共车”问题:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?”其大意为:每车坐3人,两车空出来;每车坐2人,多出9人无车坐.问人数和车数各多少?设车辆,则符合题意的方程是( )
A.B.
C.D.
6.如图是脊柱侧弯的检测示意图,在体检时为方便测出Cbb角的大面小,需将转化为与它相等的角,则图中与相等的角是( )
A.B.C.D.
7.如图,一个钟摆的摆长的长为,当钟摆从最左侧摆到最右侧时,摆角为,点是的中点,与交于点,则的长为( )
A.B.C.D.
8.关于的二次函数,甲同认为:若,则当时,随的增大而增大,乙同学认为:若该二次函数的图象在轴上截得的线段长为3,则的值是1或,以下对两位同学的看法判断正确的是( )
A.甲、乙都错误B.甲、乙都正确C.甲正确、乙错误D.甲错误、乙正确
9.已知线段,按如下步骤作图:
①取线段中点C;
②过点C作直线l,使;
③以点C为圆心,长为半径作弧,交l于点D;
④作的平分线,交l于点E.则的值为( )
A.B.C.D.
10.若函数图象上存在点满足(,且为常数),则称点为这个函数的“优和点”.例如:函数图象上存在点,因为,所以我们称点为这个函数的“1优和点”.若二次函数的“优和点”有且仅有一个,则的取值范围为( )
A.B.或C.或D.或
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.若二次根式有意义,写出一个满足条件的的值: .
12.有个外形相同的蔬菜盲盒,其中盒装着西兰花,盒装着菠菜,盒装着豆角,盒装着土豆,随机选取一个盲盒,盲盒里装着西兰花的概率是 .
13.如图所示,若“兵”的位置是,“炮”的位置是,则“将”的位置可以表示为 .
14.如图1,宁波城区最大摩天轮“芯动北仑”已成为北仑地标性建筑.已知“芯动北仑”摩天轮半径约为26米,每个轿厢安装在摩天轮圆周30等分的分点处,如图2所示,则相邻轿厢之间的弧长为 米.(结果保留)
15.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是,点B的坐标是,将向右平移到 的位置,点C、E、D依次与点A、O、B对应点,,若反比例函数的图象经过点C和点F,则k的值是 .
16.如图1是小鸟牙签盒实物图,图2是牙签盒在取牙签过程中一个状态的部分侧面示意图,、为连接杆上两个定点,通过按压点B,连接杆绕点E旋转,从而带动连接杆上升,带动连接杆与绕点G旋转,致使牙签托盘向外推出.在取牙签过程中固定杆位置不变且与始终平行,牙签托盘始终保持水平,现测得,,,与,杆长与杆长之间角度大小不变.已知,牙签盒在初始状态,D、H、F三点共线,在刚好取到牙签时,E、H、G三点共线,且点C落在线段上.(参考数据:)
(1)从初始状态到刚好取到牙签时,牙签托盘在水平方向被向外推出 ;
(2)鸟嘴的长为 .
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题6分)
(1)计算:. (2)化简:.
(本小题6分)
小汪解答“解分式方程:”的过程如下,请指出他解答过程中错误步骤的序号,并写出正确的解答过程.
解:去分母得:…①,
去括号得:…②,
移项得:…③,
合并同类项得:…④,
系数化为1得:…⑤,
∴是原分式方程的解.
(本小题8分)
如图,在和中,已知,以及可以选择的条件①;②;③.
(1)选择________条件(选一个,填序号)使得,并给出证明;
(2)若边与交于点,,.求的长.
(本小题8分)
在学校组织的“学习强国”知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为,,,四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,80分和70分. 八年级的李老师将801班和802班的成绩进行整理并绘制成如下的统计图
(1)在本次竞赛中,802班级的人数有多少?
(2)结合下面的统计量:
请你从不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析(写出两条).
(本小题10分)
如图,在中,,,交于点,为的直径,.
(1)求证:;
(2)若平分,求的度数;
(3)若,求图中阴影部分的面积.
(本小题10分)
小孔成像中的数学:如图1,小孔成像是重要的科学现象,它可以验证光的直线传播性质.如图2是其光路简图:表示小孔,的长为物距,的长为像距,,,三点在同一条直线上,物于,像于.
(1)求证:;
(2)某地,正午时分,阳光通过树叶间的缝隙在地面上形成了一个圆形光斑,小明观察到此现象后,想估算一下太阳的直径.他先测量了光斑的直径,记为,查阅资料后,知道地球到太阳的距离为.如果要估测太阳的直径,还需要测量______,用表示所测得的量,则太阳的直径可表示为______.(用含有,,的代数式表示)
(本小题12分)
如图,在平面直角坐标系中,抛物线的对称轴是直线,与轴相交于,两点(点在点的左侧),与轴交于点.
(1)求抛物线的解析式及顶点坐标;
(2)为第一象限内抛物线上的一个点,过点作轴于点,交于点,连接,当线段时,求点的坐标;
(3)以原点为圆心,长为半径作,点为上的一点,连接,,求的最小值.
(本小题12分)
如图,在中,,,,点从点出发沿向终点运动,过点作 边的垂线,交其他边于点,在的右上方作正方形.
(1)如图,点为中点时,求正方形的面积.
(2)如图,点从点运动到点的过程中,点为该正方形对角线的中点.
①设,的面积为,求上述运动过程中关于的函数表达式.
②当有一个内角为时,求的长.
成绩
班级
平均数(分)
中位数(分)
众数(分)
级及以上人数
801班
90
90
18
802班
80
100
12
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