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    2024年中考数学第二次模拟考试(湖南长沙卷)

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    这是一份2024年中考数学第二次模拟考试(湖南长沙卷),文件包含数学湖南长沙卷全解全析docx、数学湖南长沙卷参考答案docx、数学湖南长沙卷考试版A4docx、数学湖南长沙卷答题卡pdf、数学湖南长沙卷考试版A3docx等5份试卷配套教学资源,其中试卷共51页, 欢迎下载使用。

    2、二模考试大致在五月份,难度相对较大。这次考试主要检测学校以及学生在第一轮复习的成果,让老师和孩子找到问题的关键,是否存在基础不扎实,计算能力是否需要加强等等。然后找到解决方法,做到复习方法的改进,以及重难点的分布,复习的目标。
    3、三模考试大概在中考前两周左右,三模是中考前的最后一次考前检验。三模学校会有意降低难度,目的是增强考生信心,难度只能是中上水平,主要也是对初中三年的知识做一个系统的检测,让学生知道中考的一个大致体系和结构。
    2024年中考第二次模拟考试(湖南长沙卷)
    数学·全解全析
    第Ⅰ卷
    一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
    1.的绝对值是( )
    A.2024B.C.D.
    【答案】A
    【分析】
    本题考查求一个数的绝对值,根据负数的绝对值是它的相反数,即可得出结果.
    【详解】
    解:的绝对值是2024.
    故选:A.
    2.2024年元旦假期的到来,点燃了消费者的出游热情,也激发了旅游市场的活力.元旦假期三天,长沙市共接待游客万人次. 数据“万”用科学记数法表示为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】本题主要考查科学记数法的运用,掌握科学记数法的表示形式,其中,的取值是解题的关键.确定的值的方法是看数变成时,小数点的移动,当小数点向左移动时,的值与移动位数相同;当小数点向右移动时,小数点移动位数的相反数等于的值.
    【详解】解:万=,
    故选:.
    3.下列计算正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【分析】
    此题考查了幂的运算法则和乘法公式,根据幂的运算法则和乘法公式计算后即可得到答案.
    【详解】解:A.,故选项错误,不符合题意;
    B.,故选项错误,不符合题意;
    C.,故选项错误,不符合题意;
    D.,故选项正确,符合题意.
    故选:D.
    4.随着我国航天领域的快速发展,从“天宫一号”发射升空,到天和核心舱归位,我国正式迈入了“空间站时代”,下面是有关我国航天领域的图标,其图标既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A.B. C. D.
    【答案】B
    【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行判断即可.此题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形的关键是寻找对称中心,旋转后与自身重合.
    【详解】解:A.标志既不是轴对称又不是中心对称图形,故选项不符合题意;
    B.标志既是轴对称又是中心对称图形,故选项符合题意;
    C.标志是轴对称但不是中心对称图形,故选项不符合题意;
    D.标志既不是轴对称又不是中心对称图形,故选项不符合题意.
    故选:B.
    5.如图,过三角形顶点作,,,则的度数是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】根据平行线的性质,得,根据三角形内角和,即可求出.
    【详解】∵,
    ∴,
    ∵,,
    ∴.
    故选:B.
    【点睛】本题考查平行线和三角形的知识,解题的关键是掌握平行线的性质,三角形的内角和.
    6.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小无处找”的原则是解答此题的关键.分别求出各不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.
    【详解】解:
    由①得,得:,
    由②得:,
    则不等式组的解集为,
    在数轴上表示为:
    故选:D.
    7.如图,在中考体育模拟测试中,某校10名学生体育模拟测试成绩如图所示,对于这10名学生的体育模拟测试成绩,下列说法错误的是( )
    A.极差是10B.众数是90分
    C.平均数是91分D.中位数是90分
    【答案】A
    【分析】
    此题考查了折线统计图,用到的知识点是众数、中位数、平均数、极差,能从统计图中获得有关数据,求出众数、中位数、平均数、极差是解题的关键.根据众数、中位数、平均数、极差的定义和统计图中提供的数据分别列出算式,求出答案.
    【详解】
    解:A、∵,∴极差是,
    故A符合题意;
    B、∵90出现了5次,出现的次数最多,
    ∴众数是90;故此选项不符合题意;
    C、平均数是;
    故此选项不符合题意;
    D、∵共有10个数,
    ∴中位数是第5、6个数的平均数,
    ∴中位数是;故此选项不符合题意.
    故选:A.
    8.“二十四节气”是中华上古农耕文明的智慧结晶,被国际气象界普为“中国第五大发明”,小文购买了“二十四节气”主题邮票,他要将“立春”“立夏”“秋分”“大暑”四张邮票中的两张送给好朋友小乐.小文将它们背面朝上放在桌面上(邮票背面完全相同),让小乐从中随机抽取一张(不放回),再从中随机抽取一张,则小乐抽到的两张邮票恰好是“立春”和“立夏”的概率是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.
    【详解】解:将“立春”、“立夏”、“秋分”、“大暑”的图片分别记为A、B、C、D.根据题意,列表如下:
    由表格可知,共有12种等可能的结果,其中抽到的两张卡片恰好是“立春”和“立夏”的结果有2种,
    故其概率为:.
    故选:C.
    【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
    9.如图是长沙某4S店新能源车轮胎展厅陈列的轮胎正面及其固定支架的截面图,凹槽是矩形.当轮胎正立且紧靠支架于点A,D时,恰好与边相切.若,,则此轮胎的半径为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】本题考查了切线的性质、垂径定理、矩形的判定与性质、勾股定理等知识,连接,过点作,交于点,交于点,则点为轮胎与边的切点,由矩形的性质得,,则,得,,,设轮胎的半径为,则,,然后由勾股定理列出方程即可求解.
    【详解】解:连接,过点作,交于点,交于点,
    则,
    轮胎正立且紧靠支架于点A,D时,恰好与边相切,
    点为切点,
    四边形是矩形,
    ,,

    ,,,
    设轮胎的半径为,则,,,
    在中,由勾股定理得:,
    即,解得:,
    轮胎的半径是.
    故选:C.
    10.若三条长度分别为,,的线段能构成三角形,我们就把称为三角数组,已知是三角数组,则下列说法正确的是( )
    ①一定是三角数组;②不一定是三角数组;
    ③一定是三角数组;④不一定是三角数组;
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    【答案】B
    【分析】,且,先证明,即可证明,由此即可判断①②;根据是一个三角数组,不是一个三角数组即可判断③④.
    【详解】解:∵是三角数组,
    ∴可设,且,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴一定是三角数组,故①正确,②不正确;
    ∵是一个三角数组,,
    ∴不是一个三角数组,
    ∴当是三角数组时,不一定是三角数组,故③错误,④正确;
    故选B.
    【点睛】本题主要考查了构成三角形的条件,实数比较大小,正确理解题意是解题的关键.
    第Ⅱ卷
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.要使代数式有意义,则x应满足的条件是 .
    【答案】
    【分析】直接利用二次根式有意义条件和分式有意义求出x的取值范围.
    【详解】解:代数式有意义,
    可得:,
    解得,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了二次根式有意义与分式有意义的条件,熟练掌握二次根式有意义与分式有意义的条件是解题的关键.
    12.若,则 的值为 .
    【答案】
    【分析】将变形后可得即可解答.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    ∴,
    故答案为;
    【点睛】本题考查了运用整体思想求代数式值,将条件和问题进行准确变形再整体代入计算是解题的关键.
    13.如图,四边形是圆内接四边形,,则的度数为 度.
    【答案】
    【分析】本题考查了圆的内接四边形的性质,根据圆的内接四边形的对角互补,结合已知即可求解.
    【详解】解:∵四边形是圆内接四边形,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    解得,
    故答案为:.
    14.已知一次函数,如果y随自变量x的增大而减小,那么m的取值范围为 .
    【答案】/
    【分析】利用一次函数中一次项系数正负性与y随自变量x的增大而变化的情况列不等式计算即可.
    【详解】y随自变量x的增大而减小,


    故答案为:.
    【点睛】题目主要考查一次函数的性质,一次函数中一次项系数,y随自变量x的增大而增大;,y随自变量x的增大而减小.熟悉此函数图像性质是解题的关键.
    15.如果关于的方程(为常数)有两个相等的实数根,那么 .
    【答案】
    【分析】根据根的判别式为零时,有两个相等的实数根,就可以求出的值.
    【详解】解:∵,,,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了一元二次方程的根的判别式:当,方程有两个不相等的实数根;当,方程有两个相等的实数根;当,方程没有实数根.
    16.勾股定理最早出现在商高的《周髀算经》:“勾广三,股修四,经隅五”,我国古代把直角三角形的直角边中较小者称为“勾”,另一长直角边称为“股”,把斜边称为“弦”.观察下列勾股数: ;…,这类勾股数的特点是:勾为奇数,弦与股相差为1.柏拉图研究了勾为偶数,弦与股相差为2的一类勾股数,如: …,若此类勾股数的勾为 ,则其弦是 .
    【答案】
    【分析】根据规律可得,如果a,b,c是符合同样规律的一组勾股数,(m为偶数且),根据所给的二组数找规律可得结论.
    【详解】根据规律可得,如果a,b,c是符合同样规律的一组勾股数, (m为偶数且 ),则另一条直角边 ,弦 .
    则弦为,
    故答案为:.
    【点睛】此题主要考查了勾股数的定义,数字类的规律问题,得出规律是解题关键.
    三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题9分,第24、25每题10分,共72分)
    17.计算:
    【答案】
    【分析】
    本题考查实数的混合运算,先计算特殊角三角函数值,零次幂,负整数次幂,绝对值,再进行加减运算即可,正确计算是解题的关键.
    【详解】解:
    18.化简:,再从,0,1中选择一个你喜爱的x的值代入求值.
    【答案】,当时,值为
    【分析】根据分式的混合运算法则将原式进行化简,然后选择一个使分式有意义的值代入求解即可.
    【详解】解:

    ∵,
    ∴,
    ∴当时,原式.
    【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式的混合运算法则是解本题的关键,选择喜欢的值代入时要注意使分式有意义.
    19.长沙第一高楼位于芙蓉区五一商圈的国金中心,是旅游打卡圣地,小明想了解它的具体高度,通过下面方法进行测算.如图,小明站在楼前的平地B处,观测到国金大厦的最高点G仰角为15°,他朝正前方笔直行走900.8米来到C处,此时观测到国金大厦的最高点G仰角为30°,若小明的眼睛离地面1.6米.
    (1)求长沙第一高楼国金大厦的高度;
    (2)小明还要走多远(的距离)才能到达国金大厦?
    【答案】(1)长沙第一高楼国金大厦的高度DG为452米
    (2)小明还要走450.4米才能到达国金大厦
    【分析】(1)根据题意可得:米,米,,,先根据三角形的外角性质可得,从而可得米,然后在中,利用含30度角的直角三角形的性质求出的长,从而利用线段的和差关系进行计算即可解答;
    (2)根据题意可得:,然后在中,利用锐角三角函数的定义求出的长,即可解答.
    【详解】(1)解:由题意得:米,米,,,
    ∵是的一个外角,,
    ∴,
    ∴,
    ∴米,
    在中,(米),
    ∴(米),
    ∴长沙第一高楼国金大厦的高度为452米;
    (2)由题意得:,
    在中,米,
    ∴(米),
    ∴米,
    ∴小明还要走米才能到达国金大厦.
    【点睛】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.
    20.如图,菱形的对角线相交于点O,E是的中点,点F,G在上,.
    (1)求证:四边形是矩形;
    (2)若,求的长.
    【答案】(1)见解析
    (2)
    【分析】(1)由菱形的性质得到,进而证明是的中位线,得到,再由,, 即可证明四边形是矩形;
    (2)根据线段中点的定义得到,在中,由勾股定理得.
    【详解】(1)证明:∵四边形是菱形,
    ∴,
    ∵E是的中点,
    ∴是的中位线,
    ∴,即,
    ∵,
    ∴四边形是平行四边形,
    ∵,即,
    ∴四边形是矩形;
    (2)解:∵E是的中点,,
    ∴,
    在中,由勾股定理得.
    【点睛】本题主要考查了菱形的性质,勾股定理,矩形的判定,三角形中位线定理,灵活运用所学知识是解题的关键.
    21.我市某中学开展了“强国复兴有我”迎国庆知识竞赛活动,赛后随机抽取了部分参赛学生的成绩(满分100分),按得分划分为A:,B:,C:,D:四个等级,绘制成如下两幅不完整的统计图表.
    请根据以上信息回答下列问题:
    (1)这次抽样调查的样本容量为______;
    (2)其中频数分布表中______,______并补全频数分布直方图;
    (3)若该校共有1200名同学参赛,成绩在80分以上(包括80分)的为“优”等,估计全校学生成绩为“优”等的学生有多少人.
    【答案】(1)
    (2),
    (3)人.
    【分析】此题考查了扇形统计图、频数分布表等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
    ()由等级的频数除以频率求出参赛学生共有的人数,即可解决问题;
    ()用总人数减去其它等级的人数即可求出成绩在等级的学生人数,得到a的值,用C等级的人数除以总人数即可得到c的值,根据所求补全统计图即可;
    ()由C、D等级的人数之和的占比乘以全校人数同学即可.
    【详解】(1)参赛学生共有(人),
    即这次抽样调查的样本容量为,
    故答案为:
    (2)成绩在等级的学生人数为(人),


    故答案为:,
    补全频数分布直方图如下:
    (3)(人)
    答:估计全校学生成绩为“优”等的学生有人.
    22.定义:过三角形内心的一条直线与两边相交,两交点之间的线段把这个三角形分成两个图形.若有一个图形与原三角形相似,则把这条线段叫做这个三角形的“捷线”.

    (1)等边三角形“捷线”条数是________;
    (2)如图,中,,点在上,且,求证:是的“捷线”;
    (3)在中,,,,、分别在边、上,且是的“捷线”,求的长.
    【答案】(1)
    (2)见解析
    (3)
    【分析】(1)过等边三角形的内心分别作三边的平行线,可得答案;
    (2)利用,得,则是的“捷线”;
    (3)根据“捷线”的定义知,与相似,当时,利用相似三角形的性质解决问题.
    【详解】(1)解:过等边三角形的内心分别作三边的平行线,如图所示,

    则,,,
    ,,是等边三角形的捷线,
    故答案为:3;
    (2)证明:,,



    是的“捷线”;
    (3)解:设是的内心,连接,
    则平分,
    是的捷线,
    与相似,
    分两种情况:①当时,,
    ,,,

    作于点,如图所示,

    则,是的内切圆半径,

    平分,



    即,




    即,

    ②当时,
    ,,
    同理可得,
    综上:.
    【点睛】本题是相似形综合题,主要考查了相似三角形的判定与性质,三角形的内心,勾股定理,直角三角形的内切圆半径等知识,本题综合性强,有一定的难度.
    23.某茶叶店计划购进甲、乙两种茶叶进行销售,两种茶叶的进价和售价如下:
    已知用4000元购进甲种茶叶的数量与用6000元购进乙种茶叶的数量相同.
    (1)求a的值;
    (2)茶叶店计划购进甲、乙两种茶叶共300斤,其中甲种茶叶不少于80斤且不超过120斤.
    ①求销售完这两种茶叶的最大利润;
    ②“五一”期间,茶叶店让利销售,将乙种茶叶的售价每斤降低m元(),甲种茶叶的售价不变,为保证销售完这两种茶叶的利润的最小值不低于31800元,求m的最大值.
    【答案】(1)100
    (2)①41000元;②m的最大值为40
    【分析】(1)由题意:用4000元购进甲种茶叶的数量与用6000元购进乙种茶叶的数量相同,列出分式方程,解方程即可;
    (2)①设购进甲种茶叶x斤,销售完这两种茶叶的总利润为y元,由题意得出y与x的一次函数关系式,再由一次函数的性质即可得出结论;
    ②设购进甲种茶叶x斤,销售完这两种茶叶的总利润为y元,由题意得出y与x的一次函数关系式,再由一次函数的性质结合题意得出一元一次不等式,解不等式即可.
    【详解】(1)解:由题意得:,
    解得:,
    经检验,是原方程的解,且符合题意,
    ∴a的值为100;
    (2)解:①设购进甲种茶叶x斤,销售完这两种茶叶的总利润为y元,
    由题意得:,其中,
    ∵,
    ∴y随x的增大而减小,
    ∴当时,y的最大值,
    答:销售完这两种茶叶的最大利润为41000元;
    ②设购进甲种茶叶x斤,销售完这两种茶叶的总利润为y元,
    由题意得:,
    ∵,
    ∴,
    ∴y随x的增大而减小,
    ∵,
    ∴当时,y的最小值,
    解得:,
    ∴m的最大值为40.
    【点睛】本题考查了分式方程的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找出数量关系,正确得出一元一次不等式和一次函数关系式.
    24.如图,内接于,是的直径,,是的切线,点D是AC上一动点(点D不与点A,B重合),连接BD并延长交AC于点H,交CF于点E,连接AE,AD.
    (1)求的面积;
    (2)当时,求的长;
    (3)若的面积记为,的面积记为,的面积记为,的面积记为,,请用含k的代数式表示的值.
    【答案】(1)
    (2)
    (3)
    【分析】
    (1)根据圆周角定理先得到,勾股定理求出,再利用三线合一求出,即可利用面积公式求出答案;
    (2)根据已知得到,过点E作,交延长线于点G,根据平行线间的距离处处相等得,再根据30度角的性质得到的长;
    (3)根据相似三角形及勾股定理分别求出,即可得到的值.
    【详解】(1)∵是的直径,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    连接,
    ∵,
    ∴,
    又∵是的切线,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    (2)∵,,
    ∴,
    过点E作,交延长线于点G,则,
    ∴,
    ∴;
    (3)∵,
    ∴,
    ∴,
    在中,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,即,
    ∴,
    ∵,

    ∴,
    ∴,,
    ∴.
    【点睛】此题考查了圆周角定理,相似三角形的判定和性质,勾股定理,平行线的性质,直角三角形30度角的性质,熟练掌握各知识点并综合应用是解题的关键.
    25.在平面直角坐标系中有且只有一个交点的两个函数称为“亲密函数”,这个唯一的交点称为他们的“密接点”.例如:与有且只有一个交点,则称这两个函数为“亲密函数”,点称为他们的“密接点”.
    (1)判断下列几组函数,是“亲密函数”的在 内记“”,不是“亲密函数”的在 内记“”;
    与;
    与;
    与.
    (2)一次函数与反比例函数(其中为常数,),且他们的“密接点”到原点的距离等于,求的值.
    (3)两条直线与都是二次函数的“亲密函数”,且“密接点”分别为.记直线与的交点的纵坐标为,直线与轴的交点的纵坐标为.试判断与的关系,并证明你的判断.
    【答案】(1);;;
    (2)的值为或;
    (3),证明见解析.
    【分析】()根据“亲密函数”的定义即可作出判断;
    ()由一次函数与反比例函数(其中为常数,)是“亲密函数”,可得 ,求出或,或,根据到原点的距离等于,求出的值,即可求解;
    ()设直线,直线,由直线与都是二次函数的“亲密函数”, 且“密接点”分别为,可得,,,,设直线的解析式为,求出,,即可求证.
    【详解】(1)解:∵与有且只有一个交点,
    ∴这两个函数是“亲密函数”,
    故答案为:;
    ∵与没有交点,
    ∴这两个函数不是“亲密函数”,
    故答案为:;
    ∵与有且只有一个交点,
    ∴这两个函数是“亲密函数”,
    故答案为: ;
    (2)解:∵一次函数与反比例函数(其中为常数,)是“亲密函数”,
    ∴方程有且只有一个实数根,
    ∴有两个相等的实数根,
    ∴,
    ∴或,
    当时,,
    解得,
    ∴,
    ∵“密接点”到原点的距离等于,
    ∴,
    解得或(不合,舍去),
    ∴;
    当时,,
    解得,
    ∴,
    ∵“密接点”到原点的距离等于,
    ∴ ,
    解得或(不合,舍去),
    ∴;
    综上,的值为或;
    (3)解:.
    证明:设直线,直线,
    ∵两条直线与都是二次函数的“亲密函数”,且“密接点”分别为,
    ∴,
    即 有两个相等的实数根,
    ∴,
    ∴,,
    ∴,
    同理可得,,
    设直线的解析式为,
    ∴,,
    得,

    ∴,
    令,则,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】本题考查了新定义,一次函数、反比例函数与二次函数的交点问题,函数图象上点的坐标特征,待定系数法求函数的解析式,一元二次方程根的判别式等知识,解题的关键是读懂“亲密函数”、“密接点”的定义,理解它们之间的关系.
    A
    B
    C
    D
    A
    (A,B)
    (A,C)
    (A,D)
    B
    (B,A)
    (B,C)
    (B,D)
    C
    (C,A)
    (C,B)
    (C,D)
    D
    (D,A)
    (D,B)
    (D,C)
    分数段(分)
    频数(人)
    频率
    10
    a
    b
    16
    c
    4
    d
    茶叶品种
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    售价(元/斤)

    a
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