小学数学北师大版六年级上册2 圆的认识(二)优秀课件ppt
展开北师大版小学数学六年级上册
通过折纸活动,探索并发现圆是轴对称图形,体会圆的对称性;
培养严谨的态度和勇于探索的精神。
在验证圆是轴对称图形和折纸找圆心等活动中,发展空间观念;
1.填一填。(1)同一个圆中,当半径是5厘米时,直径是( )厘米;当直径是24分米时,半径是( )分米。(2)画一个直径是5厘米的圆,圆规的两脚要张开( )厘米。
把圆沿任意一条直径对折,你发现了什么?
圆是轴对称图形吗?有几条对称轴?用一个圆形纸片,折一折。
将圆沿直径对折,正好完全重合。圆是轴对称图形。
我发现圆有很多条对称轴。
圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴。圆有无数条对称轴。
我们学过的图形中哪些是轴对称图形?分别有几条对称轴?
平行四边形是轴对称图形吗?
平行四边形对折后,两边不重合,所以它不是轴对称图形。
你有办法找到一个圆的圆心吗?
把圆对折,再对折就能找到圆心。
1.对于借助实物作圆的方法,如何找到圆心?
因为直径所在的直线即是圆的对称轴, 所以两条直径的交点是圆的圆心。 对折两次,两条折痕的交点即为圆心。
2.请找出下面各图的对称轴,与同伴进行交流。
3.下面的图形是轴对称图形吗?画出轴对称图形的几条对称轴。
4.画出下面每组图形的对称轴。各能画几条?
5.圆是( )图形,有( )条对称轴。
(1)圆的对称轴是圆的直径。( )
(2)圆有无数条对称轴。( )
(3)圆的半径是直径的一半。( )
(4)将圆对折,再对折,就找到圆心了。( )
(5)平行四边行有4条对称轴。( )
(6)半圆只有一条对称轴。( )
(1)对称轴是( ) A.直线 B.线段 C.射线
(2)一个圆最少对折( )次,可以找到圆心。 A.1 B.2 C.3
这节课你们都学会了哪些知识?
2.通过对折可以找到圆的圆心。
1.圆是轴对称图形,有无数条对称轴。
1.画一个半径是3cm的圆,并用字母O,标出它的圆心、半径和直径 。
圆的半径是( ),
长方形的长是( ),
4.在没有圆规的情况下,你能用哪些方法画圆?
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