所属成套资源:2024年高考地理二轮复习课件(31份)
专题1 选择题攻略(课件)-2024年高考地理二轮复习(新高考专用)课件
展开这是一份专题1 选择题攻略(课件)-2024年高考地理二轮复习(新高考专用)课件,共55页。PPT课件主要包含了高频考点·以考定法,混淆概念以偏概全,表述绝对,思维固化误联因果,无图考图隐含信息,新名词新情境干扰等内容,欢迎下载使用。
专题网络·思维脑图构建知识体系,强化不同知识点之间的关联程度
专情分析·解密高考分析考点高考命题情况,解析高考中对考点的考查及预测方向
高频考点·以考定法针对高考题进行真题详细分析,同时穿插知识点的讲解
创新考点·分层练高考模拟题型全面攻略,高考真题研习突破
第一步:主干材料分析根据题干明确要求。审读题干,重点是找关键词。关键词往往指示着解读信息的角度和调动知识的思路。同时,在对主干材料阅读的过程中,要明确主干材料所涉及的知识点,进行知识点的定位,要找去材料中的区域信息,进行区域定位。
第二步:图表数据分析根据图文获取信息。解读图文信息必须以关键词为指引,建立关键词所关联的知识与图像、文字信息的映射关系。例如,题干中的关键词是社会经济条件,就需要从图文材料中获取劳动力、政策、交通、科技、市场等方面的具体信息。同时,还要从地理图表数据找出区域定位信息,主干材料知识点关联信息
第三步:题型设问分析在题干分析和地理图表分析的基础之上,带上关键知识点和区域定位,对题型设问进行逐字分析,明确设问的方向,明确设问中关键性词语、误导性词语、混淆性词语,并对题干设问的方向进行主干知识与图表信息的关联。
第四步:选项分析在题型设问的基础之上,进行每个选项的分析,要分析选项中的文字、分析选项知识与题干设问的匹配性、分析选项的基本地理原理等,同时,将选项选取的方法例如直选法、对比法、迁移法、推理法、排除法、图解法等运用在具体的过程当中。
【题型突破·高考真题】(2021·福建·统考高考真题)下图中,卫星城和新城的建设目的是疏解伦敦主城区人口。早期卫星城以工业为主且工厂相对集中,人口3-6万,道路呈环形放射状。MK新城建于1971年,以服务业为主,道路呈网格状。2014年起,MK新城依托周边地区资源,推进“智慧城市”建设,即时提供各类数据,促进通信、教育、社区和商贸等发展。2020年,MK新城人口约27万。MK新城规划的人口数量远高于早期卫星城,主要原因是MK新城( )A.建成时间较迟且功能分区明确B.离大学城较近且城市等级较高C.位于两大城市中间且交通便捷D.地租较低且人口数量增长较快
【真题解析】根据文字材料“2014年起,MK新城依托周边地区资源”可知其发展是依托周边地区资源,结合图片可知MK新城位于伦敦和伯明翰两大城市之间,该位置资源给其提供了极大的便利,使其可以依托两大城市的数据和信息,促进新城发展,从而使得城市得到较好发展,从而使得MK新城规划的人口数量远高于早期卫星城,C正确。由材料“MK新城建于1971年,以服务业为主,道路呈网格状”可知MK新城建成时间较早,且功能分区并未显示,A错误。根据图中比例尺,结合图片中MK新城和大学城的位置关系可知MK新城距离大学城较远,B错误。MK新城规划的人口数量远高于早期卫星城与其地租关系不大,而与其城市规划的发展方向以及产业发展前景有关,D错误。故选C。
第一步主干材料分析:通过分析可知本材料主要涉及的内容为城市功能分区与内部空间结构。
第二步图表分析:据图可知主城区与卫星城之间的分布
第三步设问分析:根据设问可知本题主要考察的卫星城的功能
第四步选项分析:据选项内容,其涉及的主要有城市的功能分区,城市等级,地租,交通等
概念混淆在涉及概念的选择题中,往往是通过混淆相关概念,或利用考生对某些概念的模糊和片面认识来置惑诱错。对于这类试题,考生必须加深对相关概念的理解和比较,注重其内涵和外延。
以偏概全某些选项表述的知识点在特定的时间或地区内是正确的,但并不一定具有普遍性。选项中的表述以偏概全时,往往具有很大的迷惑性,这时要从多角度去思考,或从语法、逻辑的角度去分析
表述绝对选项中绝对化的表述大多是错误的,但有些绝对化的表述是正确的因此必须认真分析。一定要结合题干知识点去分析表述绝对化的正确与否。
【题型突破·高考真题】(2023·江苏·统考高考真题)蒙古气旋是发源于蒙古国的温带气旋。下图为“某年4月9日某时刻亚洲局部地区海平面天气图”。图中蒙古气旋总体上( )A.气压梯度小,冷锋活动弱B.气压梯度大,冷锋活动强C.气压梯度小,暖锋活动弱D.气压梯度大,暖锋活动强
【真题解析】根据图示信息可知,此时蒙古气旋与周围地区之间等压线密集,水平气压梯度大,且冷锋所处位置等压线比暖锋更密集,说明冷锋活动强于暖锋,B正确,ACD错误。所以选B。
【题型突破·高考真题】(2018·海南·高考真题) 常住人口是指居住在某地一定时间(半年以上)的人口。安徽省2017年常住人口达625.8万人,比上年增加59.3万人。2001-2017年安徽省常住人口年增长率如图所示,同期该省人口自然增长率保持在0.6%-0.7%。2005年和2010年该省常住人口大量减少,表明该省当年( )A.外出求学人效剧增B.外出务工人员激增C.外出旅游人数剧增D.外来务工人员剧减
【真题解析】安徽省地处我国中部经济地带,经济欠发达, 大量人口外出务工, 从而导致人口大量减少, 故B正确,D错误。我国招生是有计划进行的,不会在某年出现较大幅度的波动;外出旅游不会改变居民常住人口的身份,故A、C错误。
【题型突破·高考真题】(2018·海南·高考真题) 常住人口是指居住在某地一定时间(半年以上)的人口。安徽省2017年常住人口达625.8万人,比上年增加59.3万人。2001-2017年安徽省常住人口年增长率如图所示,同期该省人口自然增长率保持在0.6%-0.7%。2013年后该省( )A.人口出生率大幅提高B.劳动力缺口逐渐缩小 C.人口回流现象渐明显D.老龄化问题得到解决
【真题解析】材料显示,2013年后安徽省常住人口增长率稳定在0.7%以上,但“该省人口自然增长率保持在0.6%-0.7%”,说明人口迁入率增加,而以前安徽省大量人员外出务工,因此人口回流现象渐明显,故C 正确, A错误。图中没有信息显示安徽省是否存在劳动力缺口及老龄化问题,故排除B、D。
思维固化任何人都具有一定的思维定势。受习惯性思维的影响,很多考生很容易误入圈套,掉下陷阱。解答这类试题时,要注意分析思维的科学性和全面性,要注意加强发散性思维的训练。
误联因果选择题中的因果关系有两种:一种是题干与选项之间的因果关系,另一种是选项本身具有的因果关系。解答这类试题时,一定要搞清楚其因果关系是否正确。
变式诱导这类选择题主要是通过变换试题的表现形式,如图文转换、形式变换或通过新情境的干扰来增加试题的迷惑度
【题型突破·高考真题】(2023·河北·统考高考真题)海水温度分布状况影响大气环流,对天气系统和长期气候变化有着重要影响。下图为某年赤道附近(5°S-5° N)部分海域海表温度距平时间-经度剖面(单位:℃)。上图反映该年赤道附近中、东太平洋出现( )A.厄尔尼诺现象B.厄尔尼诺现象一拉尼娜现象C.拉尼娜现象D.拉尼娜现象→厄尔尼诺现象
【真题解析】读图可知,赤道附近太平洋中东部等值线为负值,说明赤道附近太平洋中东部海区海水温度异常偏低;赤道附近太平洋西部等值线基本为正值,说明赤道附近太平洋西部海区海水温度异常偏高,出现了拉尼娜现象。而厄尔尼诺年是赤道附近太平洋中东部海区海水温度异常偏高、赤道附近太平洋西部海区海水温度异常偏低的现象。综上所述,C正确,ABD错误。故选C。
【题型突破·高考真题】(2023·河北·统考高考真题)海水温度分布状况影响大气环流,对天气系统和长期气候变化有着重要影响。下图为某年赤道附近(5°S-5° N)部分海域海表温度距平时间-经度剖面(单位:℃)。赤道附近中、东太平洋此现象发生时,易出现( )A.西北太平洋副热带高压减弱B.中国沿海海平面偏高C.秘鲁沿岸积云对流活动增强D.菲律宾野火灾害偏多
【真题解析】此现象发生时,赤道附近中、东太平洋海水水温异常偏低,东南信风增强,更多的表层海水由太平洋东部海区带至太平洋西部海区,位于太平洋西部的中国沿海海平面偏高,B正确;赤道附近太平洋西部海区海水温度异常偏高,西北太平洋副热带高压势力增强,A错误;秘鲁寒流势力增强,秘鲁沿岸下沉气流更强,不利于积云对流活动,更加干燥,C错误;太平洋西侧上升气流增强,降水增多,菲律宾野火灾害偏少,D错误。故选B。
无图考图这类试题在近年的地理高考中比较常见,也是考生容易出错的题目,要引起重视。解答这类试题要求有较强的空间想象能力,因此,平时一定要加强对读图分析能力的培养和训练。
隐含信息这类试题的关键信息往往隐含在题干或地理图表中,如果没有把握住题干或图表中的关键信息,必定导致答案错误。因此,解答这类试题要特别慎重,而且要注意检查。
前后矛盾有些选项由两个或两个以上的分句组成,其中部分分句是正确的,也正因为如此,其迷惑度明显增加,也很容易导致考生误入陷阱,应特别注意检查。
【题型突破·高考真题】(2023·重庆·统考高考真题)美国夏威夷地区瓦胡岛(21°30'N,157°50'W)大范围连续性降水少,但受岛屿内高大山地影响,夏季阵性降水多。瓦胡岛阵性降水多发期间,控制该岛的大气环流是( )A.热带气旋B.西南季风C.盛行西风D.东北信风瓦胡岛山体高大是由于( )A.生物风化较弱B.降水侵蚀强烈C.海水侵蚀较弱D.内力作用剧烈
【真题解析】结合材料可知,瓦胡岛阵性降水多发期间为夏季。瓦胡岛位于21°30′N,夏季气压带和风带位置偏北,该处位于东北信风带控制区,东北信风从海洋携带水汽在该岛屿受到地形的阻挡抬升形成降水,D正确;该地基本不受西南季风和盛行西风的影响,BC错误;结合材料“受岛屿内高大山地影响,夏季阵性降水多”可知该岛降水为地形雨,不属于气旋雨,A错误。故选D。
【真题解析】瓦胡岛山体高大是由于受板块运动影响,内力作用强烈形成的,而外力作用(如生物风化较弱、降水侵蚀强烈、海水侵蚀较弱)均不是其山体高大的原因,D正确,ABC错误,故选D。
支不符干这类试题的迷惑度更大,因为其选项本身往往是正确的,只是因为不符合题干的要求而不能成为正确答案。
新名词、术语的干扰在与时政地理有关或能反映地理研究新成果的试题中,往往会出现一些新名词、术语或陌生地名,而这些新名词、术语或陌生地名增加了试题的迷惑度,解答这类试题往往用排除法。
【题型突破·高考真题】(2023·浙江·统考高考真题)塔式光热发电是利用成千上万个独立跟踪太阳的定日镜,将阳光聚集到镜场中心的集热塔,通过能量转换来发电。下图1为青海某地塔式光热发电场景观图,图2为定日镜工作原理示意图。与浙江省相比,当地布局光热发电场的优势区位因素有( )①土地②太阳辐射③劳动力④电网分布A.①②B.①③C.②③D.③④
【真题解析】与浙江相比,青海地广人稀,多荒漠戈壁,可用作为光热发电的土地广,①正确;与浙江相比,青海地处青藏高原,多晴天,太阳辐射强,②正确;与浙江相比,青海劳动力少,③错误;青海电网分布稀疏,不利于电力输出,③④错误。①②正确,故答案选A。
【题型突破·高考真题】(2023·浙江·统考高考真题)塔式光热发电是利用成千上万个独立跟踪太阳的定日镜,将阳光聚集到镜场中心的集热塔,通过能量转换来发电。下图1为青海某地塔式光热发电场景观图,图2为定日镜工作原理示意图。定日镜工作期间,镜面朝向(图2所示)的水平和垂直转动方向分别是( )A.顺时针、先逆时针后顺时针B.顺时针、先顺时针后逆时针C.逆时针、先顺时针后逆时针D.逆时针、先逆时针后顺时针
【真题解析】定日镜随太阳方位的变化而变化的,而太阳在一天之中方位的变化是顺时针的,所以定日镜面的水平转动方向也为顺时针的,CD错误;定日镜为了准确反射太阳光到集热塔,当太阳高度角变大时,镜面与地面之间的夹角应该变大,以保持一定的太阳光入射角度(如图示)。太阳高度角减小时,镜面与地面之间的夹角应该变小。故镜面在垂直方向上与地面的夹角先增大,后减小,所以在垂直于地面的剖面图上看,镜面在垂直方向的变化应为:先为顺时针,后为逆时针,B正确,A错误。故答案选B。
技法一:直选法直选法一般相对难度较小,且不需要过多的知识推力,对考生的能力要求较低。直选法常考题型:地理相关概念的辨析;地理事物的空间分布;地理图表的趋势分析;地理事物的特征分析;区域基本地理信息的直接判断;地理事物或现象的形成原因分析;地理规律分析;地理原理直述等注意事项:直选法虽较为简单,但往往可能存在着简单题型的错误化,因此要注重题型的审查,主干知识的定点定位,关键词的限定等,同时要注意检查解题过程:主干材料分析,找出关键词,明确知识定位与区域定位;分析选项,结合设问及关键知识进行选择。
【题型突破·高考真题】(2023·广东·统考高考真题)露点温度是指气压不变、水汽无增减情况下,未饱和空气因冷却而达到饱和时的温度。图所示的是2020年11月18—19日吉林省某气象站记录的一次较强降水过程相关信息。此次降水过程呈现的天气变化依次是( )A.风雨交加、冻雨夹雪、雪花纷飞B.疾风骤雨、雪花纷飞、冻雨夹雪C.雪花纷飞、风雨交加、冻雨夹雪D.风和日丽、冻雨夹雪、和风细雨
【真题解析】由材料可知,当气温高于露点温度时,水汽不会凝结。读图2可知,18日14时一20时气温达到露点温度,空气中的水汽饱和形成降水,且风速逐渐增大,应为风雨交加;同时在18日20时左右,离地2m气温开始逐渐低于0℃,降水容易以固态的形式呈现且气温依旧达到露点温度,在此阶段经历了大风、降雨、降雪且持续降温过程,因此天气变化依次为风雨交加、冻雨夹雪、雪花纷飞,A正确,BCD错误。故选A。2.此地位于我国吉林省,且在18日14时—19日20时经历了降水、大风、降温等一系列天气现象,此时为11月中旬,故最有可能是冷锋过境,D正确,ABC错误。故选D。
【题型突破·高考真题】(2023·广东·统考高考真题)露点温度是指气压不变、水汽无增减情况下,未饱和空气因冷却而达到饱和时的温度。图所示的是2020年11月18—19日吉林省某气象站记录的一次较强降水过程相关信息。此次天气过程形成的主要原因是( )A.对流旺盛B.逆温增强C.暖锋经过D.冷锋过境
【真题解析】此地位于我国吉林省,且在18日14时—19日20时经历了降水、大风、降温等一系列天气现象,此时为11月中旬,故最有可能是冷锋过境,D正确,ABC错误。故选D。
技法二:比较法比较法一般在考察的过程中,对学生具有一定的迷惑性,考生容易出现对选项的误解,而造成识别的错误。这类题型设置中,一般在选项上均有可能与题干知识具有一定的关联程度,使得考成无法迅速区分其重要程度。在解答这类题型中,需要对每一个选项进行综合比较,优中选优,劣中选劣,其本质是比较的过程中,选择选项与题干、图文关联性、匹配性最好的一个选项。
【题型突破·高考真题】(2022·河北·高考真题)为探究黄土丘陵沟壑区某县的土壤侵蚀状况,研学小组收集了两种分辨率的土壤侵蚀影响因素基础数据。根据基于实地监测试验制定的土壤水蚀评价国家标准(表),应用GIS技术,对该县土壤侵蚀强度进行了定量评价。结果显示,依据高分辨率(大比例尺)和低分辨率(小比例尺)两种数据得到的评价结果差异明显(图)。因高分辨率数据与制定国标所依据数据的分辨率更接近,故其评价结果更符合实际。两种方案评价结果差异明显的主要原因是不同分辨率下的( )A.地面坡度数据差异明显B.土地分类数据差异明显C.植被覆盖度数据差异明显D.降水强度数据差异明显
【真题解析】据材料结合图像信息可判读,两种方案评价结果差异明显的主要原因是不同分辨率下的地面坡度数据差异明显,A正确;土地分类为坡耕地、非耕地,分类数据差异不大,B错误;植被覆盖度数据差异不明显,C错误;同一个区域降水强度数据差异小,D错误。故选A。
【题型突破·高考真题】(2022·河北·高考真题)为探究黄土丘陵沟壑区某县的土壤侵蚀状况,研学小组收集了两种分辨率的土壤侵蚀影响因素基础数据。根据基于实地监测试验制定的土壤水蚀评价国家标准(表),应用GIS技术,对该县土壤侵蚀强度进行了定量评价。结果显示,依据高分辨率(大比例尺)和低分辨率(小比例尺)两种数据得到的评价结果差异明显(图)。因高分辨率数据与制定国标所依据数据的分辨率更接近,故其评价结果更符合实际。改善低分辨率方案评价结果“失真”的可能途径是( )①调整主要影响因素②提高基础数据分辨率③建立新的评价标准④采用新的评价技术A.①③B.①④C.②③D.②④
【真题解析】提高基础数据分辨率、建立新的评价标准可以改善低分辨率方案评价结果“失真”的状况,②③正确;调整主要影响因素不符合探究的目的、采用新的评价技术不符合实际,①④错误。故C正确,ABD错误。故选C。
技法三:排除法排除法在运用的过程中是常见的一种方法,但排除法不一定能够直接排除正确的选项。可能在选项排除中,只能排除其中的一个或两个,而这种类型的题型,往往更容易使得考生在剩余的选项中徘徊或迷茫,因此,要结合其他的方法进行综合的运用。如何运用排除法,一般存在着几种情况:逻辑排除,这种类型的选项与知识的逻辑无法关联。主干排除,这种类型的选项与材料中的主干知识无任何的知识关联性;图文不符,地理图标类的题型,选项内容与图表信息无关或不符合表述要求。
【题型突破·高考真题】(2023·湖北·统考高考真题)图示意我国四个国家气象观测站测得的2018~2022年地面站点各月平均气压状况。甲、乙、丙、丁四个站点分别位于( )A.海口、武汉、乌鲁木齐、拉萨B.武汉、海口、拉萨、乌鲁木齐C.乌鲁木齐、武汉、拉萨、海口D.武汉、乌鲁木齐、海口、拉萨
【真题解析】四地中,丙的气压值最低,从选项来看,位于青藏高原的拉萨海拔最高,气压值最低,排除AD;1月,乌鲁木齐虽然临近蒙古-西伯利亚高压,但由于海拔高度远大于武汉和海口,因此乌鲁木齐的气压低于武汉、海口,由此判断,B符合题意,排除C。故选B。
【题型突破·高考真题】(2023·湖北·统考高考真题)图示意我国四个国家气象观测站测得的2018~2022年地面站点各月平均气压状况。丙地气压夏季高于冬季的主要原因是( )①夏季热,气流辐合②夏季热,气流辐散③冬季冷,气流辐合④冬季冷,气流辐散A.①③B.①④C.②③D.②④
【真题解析】从上题可知,丙地应为拉萨,夏季高原强太阳辐射炙烤大地进而向上加热大气,在近地面表现为辐合风场,四周空气向此处聚合,然后在这里上升到高空,在高空(对流层上部)则形成青藏高压,①正确,②错误;冬季近地面气温低,近地面气流辐散,高空形成低压,③错误,④正确。①④正确,故选B。
技法四:地理图表辅助法地理图表不单单是题型中的出现,还包括个人知识体系运用的图表呈现。此类选择题选项,需要借助画图画表其对选项的判断更有一定的帮助。这类常考的情况常见几种情况:地球运动类,地球自转和公转的地理意义,例如日期的变更,晨昏线的运用,昼夜长短的变化、太阳直射点、太阳高度角等,通过画图可更好的找出其中的规律;循环过程类,这类常见水循环过程,大气运动,天气系统的演变、岩石圈中的物质循环、工业生产循环等,通过图表辅助,能够更好的了解其中的过程。地理图表类,这类选择题其本身已经具有图表,但通过直接观察图表无法清晰判断,此时可通过在图中添加辅助线等进行判断,例如等高线与剖面图的关联和通过画剖面线进行辅助。
【题型突破·高考真题】(2024·浙江·统考高考真题)我国K、Q两地中学生进行日出方位观测,下图为同学们测得的两地日出时直立杆影年变化图,阴影部分为杆影变化的范围,张角两边分别为甲、乙日的杆影(测量时间为北京时间)。K地位于Q地的( )A.东北B.东南C.西南D.西北
【真题解析】由所学太阳视运动知识可知,夏至日,日出东北,且最偏北,影子朝向西南;冬至日,日出东南,且最偏南,影子朝向西北;其余日期的日出方位和影子均位于夏至日和冬至日之间;故张角两边的甲、乙分别为夏至日或冬至日;根据图示信息可知,甲乙两日K地日出变化时间为1小时56分,Q地日出变化时间为3小时14分,Q地昼长年变化幅度大于K地,说明Q纬度位置更高,两地都位于北半球,说明Q更靠北,K更靠南。甲日日出早,为夏至日;乙日日出晚,为冬至日。冬至日和夏至日日出时间关于地方时6时对称。由图中可计算出,K地冬至日和夏至日日出关于北京时间(120°E经线地方时)6时18分对称,可计算K地经度为115.5°E;Q地冬至日和夏至日日出关于北京时间5时33分对称,可计算Q地经度约为127°E;可知K位于Q地的西侧。综合上述分析可知,K地位于Q地的西南,C正确,ABD错误,故选C。
【题型突破·高考真题】(2024·浙江·统考高考真题)我国K、Q两地中学生进行日出方位观测,下图为同学们测得的两地日出时直立杆影年变化图,阴影部分为杆影变化的范围,张角两边分别为甲、乙日的杆影(测量时间为北京时间)。K、Q两地相比( )A.甲日日落地方时,K地比Q地大B.甲日晨线与经线夹角,K地比Q地大C.乙日白昼的时间,K地比Q地长D.乙日正午太阳高度角,K地比Q地小
【真题解析】图示为日出杆影年变化,甲日日出地方时更早,两地都位于我国,所以甲日应为夏至日,根据上题分析可知,Q纬度位置更高,所以甲日的日落地方时Q地更大,A错误;同一日期的晨线与经线夹角相同,B错误;乙日为冬至日,此时北半球昼短夜长,纬度位置越高,昼越短,Q纬度位置更高,昼长更短,C正确;乙日为冬至日,太阳直射点位于南半球,两地都位于北半球,纬度位置更低的K地太阳高度角更大,D错误。所以选C。
技法五:知识迁移法地理学科本身是一个综合性较强的学科。在高考命题的过程中,知识点或内容并不一定直接来自于课本教材。有的是在课本知识基础之上的变迁模式,有的是直接运用材料表述新的地理概念或事物。解决这类问题往往需要迁移已有知识或已有的方法,迁移的知识、方法主要来自教材,其次是生产生活等常识。知识的迁移主要表现在几个方面:地理概念的迁移,这类题型会给出在课本未提及的地理概念,一般会进行说明,需要把我新概念大的地理方向,在大方向上进行新旧概念的转换;生活案例的迁移,随着地理实践要求的不断增加,题型往往会选取日常生活的案例或现象进行,要学会将教材内容迁移转换到实际运用;教材知识体系的迁移,以教材内容为背景,考察类似想象或场景,例如以黄河水土流失的治理考察其他地区的水土流失问题
【题型突破·高考真题】(2023·江苏·统考高考真题)下图为“我国某山地垂直带谱及云杉林亚带的植被垂直分层示意图”。图中不同坡向山地草原带分布高度存在差异,主要是由水分决定的,其推断依据是( )A.山地坡度B.上部林带C.山体海拔D.基带类型
【真题解析】根据图示信息可知,山地草原带上方出现了山地疏林草原带,说明在山地下部随着海拔高度的上升,水分条件改善,影响山地草原带分布上限的主要因素是水分条件,山地草原带分布上限为其上部林带的分布下限,推断水分是影响不同坡向山地草原带分布高度差异的依据是上部林带分布下限,B正确;山地坡度、山体海拔不是影响不同坡向山地草原带分布高度差异的主要因素,AC错误;基带类型没有差异,D错误。所以选B。
【题型突破·高考真题】(2023·江苏·统考高考真题)下图为“我国某山地垂直带谱及云杉林亚带的植被垂直分层示意图”。该山地高山灌丛草甸带坡向差异不明显,原因是山体顶部( )A.面积小B.降水多C.风力大D.气温低
【真题解析】山体顶部面积较小,导致不同坡向之间相互干扰,导致高山灌丛草甸带坡向差异不明显,A正确;山顶海拔较高,降水较少,B错误;风力和气温不是影响不同坡向高山灌丛草甸带差异不明显的主要因素,CD错误。所以选A。
【题型突破·高考真题】(2023·江苏·统考高考真题)下图为“我国某山地垂直带谱及云杉林亚带的植被垂直分层示意图”。该山地Ⅲ2、Ⅲ3、Ⅲ4中的植被垂直分层结构不同,其主要影响因子是( )A.水分B.土壤C.温度D.光照
【真题解析】根据图示信息可知,Ⅲ2、Ⅲ3、Ⅲ4均为云杉林亚带,植被垂直分层结构不同,主要原因是乔木层密度不同导致的林下光照条件不同,光照条件越好的Ⅲ4垂直分层结构越明显,光照条件最差的Ⅲ3垂直分层结构最差,影响其垂直结构不同的主要因素是光照,D正确;水分不是影响植被垂直分层结构的主要因素,A错误;Ⅲ2、Ⅲ3、Ⅲ4土壤差异较小,B错误;温度条件是影响林线的主要因素,但不是影响植被垂直分层结构的主要因素,C错误。所以选D。
技法六:联想推理法推理法在地理试题解答过程中运用还是较为广泛的,毕竟直接考察教材内容的题型相对还是较为少见的。要根据题干主要内容,关键信息,利用所学的知识,推论所学的知识与题干和选项的关联性常见的几种推理方式:“由例及类”推理法:根据已经明确的一个或几个选项相同的地理特征,推断出所有选项的共性特征,从而得出答案的推理方法。遇到要求选出所有选项共性特征的选择题时,则往往会有一至两个选项较难判断,可尝试“由例及类”推理;逆向推理法:正向思维要选出正确选项而又无法确定时,可逆向选择,通过排除所有不符合题意的较易判断的选项推出答案
【题型突破·高考真题】(2023·广东·统考高考真题)进入21世纪,长江下游跨江桥隧建设发展迅速。有研究统计,2000年长江下游公路跨江桥隧通道仅4条,2008年为9条,2016年增至17条。图示意这三个年份长江下游两岸部分市县距江岸不同直线距离区间的车辆,到达对岸所需平均时间的变化。与2000—2008年相比,2008—2016年期间长江下游两岸不同直线距离区间车辆平均跨江耗时的缩减量均表现为( )A.大幅增加B.保持不变C.略有增加D.有所减少
【真题解析】读图可知,2000-2008年,长江下游两岸不同直线距离区间车辆平均跨江耗时的缩减时间都约为2小时,属于大幅减少,2008-2016年两岸不同直线距离区间车辆平均跨江耗时的缩减时间均不足 0.5小 时,因此 2008-2016年两岸不同直线距离区间车辆平均跨江耗时缩减,D正确,ABC错误。故选D。
【题型突破·高考真题】(2023·广东·统考高考真题)进入21世纪,长江下游跨江桥隧建设发展迅速。有研究统计,2000年长江下游公路跨江桥隧通道仅4条,2008年为9条,2016年增至17条。图示意这三个年份长江下游两岸部分市县距江岸不同直线距离区间的车辆,到达对岸所需平均时间的变化。由图中信息可判断,长江下游南岸市县比北岸市县( )A.公路网更完善B.车流量更大C.人口更为稠密D.河网更密集
【真题解析】读图可知,长江下游南岸2000年、2008年及2016年距江岸相同距离的平均跨江时间均比北岸略短。影响车辆跨江耗时的原因有路程、通行速度等。由材料可知,南北岸跨江直线距离相同,南岸跨江耗时比北岸耗时短,可推知跨江耗时的影响因素为通行速度,公路网的完善有利于车辆的快速通行,从而缩短跨江通行时间,A正确;车道情况相同的条件下,车流量越大,通行速度越慢,B错误;人口分布越稠密,通行需求越大,车流量越大,跨江通行时间应较慢,C错误;河网密集状况主要影响水路运输,不影响陆路交通,D错误。故选A。
技法七:思维导图构建法地理选择题型的考察是系统性的考察,考生对教材知识的系统化、条理化掌握可以更好的有助于解题。通过抓住题干的关键知识点,以关键知识点为核心,构建相关的思维导图,这样在做题的过程中可以更好的理清知识点之间的关系,把握知识的联系性。例如:
【题型突破·高考真题】(2023·辽宁·统考高考真题)人口流动包括人口流入和人口流出。依据人口流动空间范围,将其划分为跨省、省内跨市和市内跨县三种方式。中小城市是新型城镇化的重要空间载体,对推动城乡融合和乡村振兴起重要作用,但持续的人口流动造成一些中小城市人口净流出。下表为2011~2018年我国中小城市三种方式流动人口比例。表中数据反映中小城市( )A.2011~2014年跨省和省内跨市流动人口比例变化趋势相同B.2015年和2016年三种方式流动人口数量相同C.2011~2018年省内跨市流动人口比例波动上升D.2011~2018年三种方式流动人口比例基本均衡
【真题解析】2011~2014年跨省流动人口比例波动下降,2011~2014年省内跨市流动人口比例波动上升,二者变化并不相同,A错误;材料中为三种方式流动人口的比例,其总数并不确定,B错误;2011~2018年省内跨市流动人口比例基本持平,变化较小,C错误;从表格数据来看,2011~2018年三种方式流动人口比例基本均衡,D正确。故选D。
【题型突破·高考真题】(2023·辽宁·统考高考真题)人口流动包括人口流入和人口流出。依据人口流动空间范围,将其划分为跨省、省内跨市和市内跨县三种方式。中小城市是新型城镇化的重要空间载体,对推动城乡融合和乡村振兴起重要作用,但持续的人口流动造成一些中小城市人口净流出。下表为2011~2018年我国中小城市三种方式流动人口比例。中小城市应对人口净流出,可以( )①发展劳动力节约型产业②鼓励返乡创业③引导非核心功能疏解④放宽落户政策A.①②B.①③C.②④D.③④
【真题解析】发展劳动节约型产业可大量节约劳动消耗,大幅度提高劳动生产率,可缓解因人口净流出而导致的劳动力不足问题,①正确;中小城市人口净流出主要是因为经济因素,迁往大城市,鼓励返乡创业,能够吸引中小城市人口回流,有利于缓解人口净流出现象,②正确;人口净流出导致中小城市人口减少,引导非核心功能疏解主要是缓解人地矛盾,而目前中小城市人地矛盾并不突出,放宽落户政策吸引外来人口落户,但中小城市对外来人口落户吸引力不大,对缓解人口净流出作用不大,排除③④。故选A。
【题型考向01--计算类题型】(2022·湖北·高考真题)风云三号E星是全球第一颗在晨昏轨道运行的太阳同步气象卫星,与在轨的风云三号C星、D星形成“晨昏、上午、下午”三星组网格局,可实现全球观测资料的100%覆盖。E星装载最先进的微光成像仪,可大幅提高弱光条件下的监测精度。图示意晨昏轨道、上午轨道和下午轨道。2021年7月某日,当E星观测到巴西圣保罗(23°S,47°W)的万家灯火时,下列现象可信的是( )A.墨西哥圣地亚哥(23°N,110°W)此时地表温度最低B.冰岛雷克雅未克(64°N,22°W)附近海域晨雾弥漫C.夏威夷火奴鲁鲁(21°N,158°W)烈日当空D.中国北极黄河站(79°N,12°E)极光绚烂
【题型解析】由材料可知,巴西圣保罗位于47°W,可推其知其位于西三区,万家灯火即入夜后,假设此时为20:00,根据东加西减的原则,火奴鲁鲁为西十一区,区时为12:00,可能出现烈日当空现象,C项正确;圣地亚哥当地时间约为16时,而地表温度日出前后最低,A错误;雷克雅未克当地时间约为22时,不是日出,B错误;此时北极黄河站正值极昼,不易看到极光,D错误。故选C。
【题型考向02--等值线类型图题型】(2020·山东·统考高考真题)2020年5月27日上午11点整,中国珠峰高程测量登山队将五星红旗插上世界最高峰峰顶,实现了四十五年后我国测绘队员的再次登顶。从位于5200m的大本营向上,队员们要经过甲、乙、丙、丁四个营地(下图),其中一个营地由于空气流通不畅,容易引起高原反应,被称为“魔鬼营地”。据此完成下面小题。图中“魔鬼营地”是( )A.甲B.乙C.丙D.丁
【题型解析】依据信息:甲、乙、丙、丁四个营地中,其中一个营地由于空气流通不畅,易引起高原反应,被称为“魔鬼营地”。从图中可以看出,甲、乙、丙、丁四个营地中,丙、丁位于山脊,乙位于鞍部,这三个营地所处的地形部位都有利于空气流动,只有甲位于山谷,地形封闭,空气流通不畅,容易引起高原反应,故A对,BCD错。故选A。
【题型考向03--地理图表分析类题型】(2024·浙江·统考高考真题)下图为我国某都市圈轨道交通与城市空间形态关系示意图。甲、乙、丙分别是( )A.市区地铁市郊铁路高速铁路B.市郊铁路市区地铁高速铁路C.市区地铁高速铁路市郊铁路D.市郊铁路高速铁路市区地铁
【题型解析】根据图示信息可知,甲轨道交通主要联系中心城区和距离中心城区较近的近郊,且站点密集,应为市区地铁;乙轨道交通主要联系中心城区、近郊和距离中心城区较近的远郊及周边城镇,因为市郊铁路;丙轨道交通站点较少,且延伸距离较远,应为高速铁路,A正确,BCD错误。所以选A。
【题型考向03--地理图表分析类题型】(2024·浙江·统考高考真题)下图为我国某都市圈轨道交通与城市空间形态关系示意图。轨道交通发展带来的影响是( )A.都市圈内部通勤距离缩短B.近郊产业沿轴线集聚C.中心城区的环境质量下降D.远郊空间呈连绵发展
【题型解析】轨道交通的发展不能缩短都市圈内部通勤距离,A错误;轨道交通的发展,可以提高近郊地区沿线交通通达度,促进产业沿轴线集聚,B正确;地铁等轨道交通的发展可以减少私家车的出行频次,改善中心城区环境质量,C错误;根据图示信息可知,远郊空间呈珠链发展,D错误。所以选B。
【题型考向04--排序过程类题型】(2023·浙江·统考高考真题)贵州中西部地区冬季多出现水平能见度小于1千米的锋面雨雾,雾区位于锋线附近。下图为贵州某次锋面雨雾发生过程中,大致呈纬向分布的三个测站测得的能见度变化图。这次雨雾形成的气象条件是西南气流沿锋后弱冷平流爬升,形成弱降水。雨雾随锋面缓慢东移消亡。三个测站的地理位置,自西向东依次排序正确的是( )A.①②③B.①③②C.②③①D.③①②
【题型解析】这次雨雾形成的气象条件是西南气流沿锋后弱冷平流爬升,形成弱降水,雨雾随锋面缓慢东移消亡,由此可知,第一天能见度低整体自西向东提高,由图可知第一天能见度整体①最低,其次为③,能见度最高的是②。故B正确ACD错误。故答案选B。
【题型考向05--新概念类题型】(2023·湖北·统考高考真题)由大数据和智能算法加持的智慧交通“大脑”正助力重庆市交通管理部门打通城市交通“肠梗阻”。图示意重庆市城区局部街景。支撑重庆智慧交通“大脑”运行的关键数据包括( )①交通基础设施布局、土地利用和人口分布数据②居民出行时空动态数据③不同路段的即时车流量和人流量④物流企业数量和规模A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【题型解析】支撑这个智慧大脑运行的,有3类关键数据。一类是公交、地铁、机场等交通基础设施布局、土地利用和人口分布等静态数据,一类是人们的出行分布动态数据;还有一类是实时的流量数据,即不同路段、交叉口、枢纽点在不同时间的车流或人流通行情况,①②③正确;物流车辆在城市交通车辆中占比较小,获取物流企业数量和规模相关数据对研究城市交通意义不大,④错误。①②③正确,故答案选A。
【题型考向06--生活实际类题型】(2023·北京·统考高考真题)某校开展“时空智能,因融至慧”跨学科主题学习系列活动。结合2023年6月10日文化和自然遗产日,同学们展示了有关二十四节气的作品。图是学生设计创作的网页截图。二十四节气是古人观天察地、认识自然的智慧结晶,客观反映了( )①太阳活动②四季变化③降水总量④物候现象A.①②B.①③C.②④D.③④
【题型解析】二十四节气,它基本概括了一年中四季交替的准确时间以及大自然中一些物候等自然现象发生的规律,故②④正确;太阳活动是太阳大气层里一切活动现象的总称,主要有太阳黑子、耀斑、日珥和日冕瞬变事件等,与二十四节气无关,①错误;二十四节气反映了物候、气候等多方面变化,如春生、夏长、秋收、冬藏,以及日照、降雨、气温等的变化规律,但无法直接反映降水总量,③错误。故②④正确,故选C。
【题型考向06--生活实际类题型】(2023·北京·统考高考真题)某校开展“时空智能,因融至慧”跨学科主题学习系列活动。结合2023年6月10日文化和自然遗产日,同学们展示了有关二十四节气的作品。图是学生设计创作的网页截图。据图推断( )A.甲地种冬小麦正值梅雨时节B.可以通过遥感监测乙地涝灾C.正午太阳高度甲地比乙地大D.昼长周年变化甲地小于乙地
【题型解析】根据图示可知,甲为山西省,乙为湖南省。梅雨天气现象主要出现在我国的江南地区、长江中下游地区、江淮地区,到韩国、日本列岛一带,甲地位于山西省,不是梅雨分布区,A错误;通过对遥感数据进行收集处理,可以为灾情信息获取、救灾决策和灾区重建提供重要支撑,B正确;甲地纬度高于乙地,且两地纬度都在北回归线以北,故正午太阳高度角甲地小于乙地,C错误;纬度越高,昼长周年变化幅度越大(有极昼极夜地区变化幅度为24小时),甲地纬度高于乙地,故甲地昼长周年变化幅度大于乙地,D错误。故选B。
【题型考向07--规律推导类题型】(2023·湖南·统考高考真题)非洲冰鼠是啮齿类食草动物,夜伏昼出,不冬眠,不囤积食物,常通过晒太阳或蜷缩等方式应对寒冷。在非洲南部某山地(29°33`S,29°14`E)海拔2800米处的缓坡上,某科研团队对非洲冰鼠群体的活动规律进行观测。下图示意连续几日观测的平均结果。11:00至13:00,非洲冰鼠冬季与夏季活动规律差异明显,主要影响因素是( )A.昼夜长短B.天敌数量C.太阳辐射D.食物数量
【题型解析】读图可知,在11:00至13:00(正午前后),非洲冰鼠冬季在地表活动的比例高于夏季,这是因为与夏季相比,冬季太阳辐射较弱,气温较低,非洲冰鼠为了维持体温,需要在地表晒太阳时间多,C符合题意;正午前后,非洲冰鼠在地表活动比例与昼夜长短、天敌数量和食物数量关系不大,排除ABD。故选C。
【题型考向08--组合类题型】(2024·浙江·统考高考真题)2023年2月6日,土耳其南部发生里氏7.8级地震。灾后救援随即展开,恢复和重建工作积极推进。下图为灾区某城市震前2月4日、震后2月8日和9日获取的三幅夜间灯光强度图,正确反映时间先后顺序的是( )A.①③②B.①②③C.②③①D.③②①
【题型解析】读图可知,①夜间灯光强度最大,③图夜间灯光强度最小,而②图夜间灯光强度居中。震前2月4日,输电网络和各项设备都正常运行,夜间灯光强度最大,对应①;震后2月8日,设施破坏严重,影响供电和道路通行,夜间灯光强度最小,对应③;灾后救援随即展开,部分受损的道路恢复通行,供电设备部分的到恢复,夜间灯光强度较2月8日大,对应②。综上所述,A正确,BCD错误,故选A。
【题型考向08--组合类题型】(2024·浙江·统考高考真题)2023年2月6日,土耳其南部发生里氏7.8级地震。灾后救援随即展开,恢复和重建工作积极推进。在灾后救援和恢复重建过程中,可运用( )A.全球定位系统(GPS)动态获取灾区夜间灯光强度B.地理信息系统(GIS)实时采集灾区气象要素信息C.遥感(RS)模拟分析为灾区恢复重建提供辅助决策D.北斗卫星导航系统(BDS)准确提供急需救援的位置
【题型解析】用于动态获取灾区夜间灯光强度,和实时采集灾区气象要素信息的是遥感(RS),AB错误;用于分析、处理地理信息,可以用于模拟分析为灾区恢复重建提供辅助决策的是地理信息系统(GIS),C错误;北斗卫星导航系统(BDS)的主要功能是定位、导航,可以用于准确提供急需救援的位置,D正确。故选D。
相关课件
这是一份专题10 交通运输布局与微专题中国新基建(课件) -2024年高考地理二轮复习(新高考专用),共52页。PPT课件主要包含了高考地理二轮复习策略,高频考点·以考定法,核心素养·微专题,创新好题·分层练等内容,欢迎下载使用。
这是一份专题11+交通专题(课件)——【高考二轮复习】2023年高考地理全面复习汇编(浙江专用),共60页。PPT课件主要包含了内容索引,考情分析,对点解密,微专题,微专题02高铁,微专题04跨海大桥等内容,欢迎下载使用。
这是一份专题10+工业专题(课件)——【高考二轮复习】2023年高考地理全面复习汇编(浙江专用),共60页。PPT课件主要包含了内容索引,考情分析,对点解密,考点02工业布局,微专题,微专题04清洁生产等内容,欢迎下载使用。