辽宁省名校联盟2023-2024学年高一下学期6月联考物理试题(无答案)

这是一份辽宁省名校联盟2023-2024学年高一下学期6月联考物理试题(无答案)，共7页。试卷主要包含了有一质量为M=6kg、棱长为0，某同学家举行餐桌“冰壶”比赛等内容，欢迎下载使用。

物理
命题人：辽宁名校联盟试题研发中心
审题人：辽宁名校联盟试题研发中心鞍山市第一中学丁国宽
本试卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8～10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1.使货物在水平面上转弯的自动流水线装置及其示意图如图所示。货物从传送带A端传送到B端，传送过程中传送带的速率保持不变，货物与传送带之间不打滑。则货物在此过程中
A.所受合力为零B.所受摩擦力对货物做负功
C.所受合力的冲量不为零D.所受重力的冲量为零
2.如图所示，某物理老师为了演示动量守恒定律的应用，在光滑水平桌面上放置一小车，用细线将一小球悬挂在小车的立柱上。演示开始前该老师用右手按住小车，左手拿着小球将细线向左拉开一定角度，并保持整个装置静止在桌面上的A处，若使小车能够运动到右侧较远的B处，下列方案可行的是
A.同时松开两只手
B.先松开左手，当小球第一次运动到最低点时，再松开右手
C.先松开左手，当小球运动到右侧最高点时，再松开右手
D.先松开左手，当小球第二次运动到最低点时，再松开右手
3.如图所示，两个大小相同但质量不同的小球A、B在同一高度处静止不动，用小锤击打弹片，A球下落的同时B球水平飞出，不计空气阻力，下列说法正确的是
A.若两球同时落在水平地面上，则可以说明平抛运动的水平分运动为匀速直线运动
B.两球在空中运动的过程中，相同时间内动量的变化量相同
C.两球在空中运动的过程中，相同时间内速度的变化量相同
D.两球在空中运动的过程中，相同时间内动能的变化量相同
4.在做甩手动作的物理原理课题的研究中，采用手机的加速度传感器测定手的向心加速度。某次一同学先用刻度尺测量手臂长（如图所示），然后伸直手臂，以肩为轴从水平位置加速下摆，当手臂摆到竖直方向时，手握住的手机显示手的向心加速度大小约为6m/s2，下列说法正确的是
A.可估算手臂摆到竖直位置时手的线速度大小约为2m/s
B.手臂摆到竖直位置时手机处于失重状态
C.下摆过程中手机所受合力始终沿手臂方向
D.由可知手掌比手肘的向心加速度小
5.有一质量为M=6kg、棱长为0.2m的正方体木块，静止于光滑水平面上，木块内部有一从顶面贯通至底面的轨道，如图所示。一个质量为m=2kg的小球（可视为质点）由静止开始从轨道的左端运动到右端，在该过程中木块的位移为
6.我国首次进行立式风洞跳伞实验的情景如图所示，风洞喷出竖直向上的气流使几个实验者悬停在空中，其中甲、乙两人的质量分别为m1、m2，受风面积分别为S1、S2，若作用于甲、乙的气流密度、气流速度大小均相同，气流吹到人身上后速度均变为零，则下列关系式一定正确的是
A.B.C.D.
7.某人造地球卫星在半径为r的轨道1上做匀速圆周运动，动能为Ek，变轨到轨道2上后，动能比在轨道1上减小了△E，在轨道2上也做匀速圆周运动，忽略空气阻力及卫星质量的变化，则
A.轨道2的半径为
B.轨道2的半径为
C.由轨道1变轨到轨道2的过程中，卫星发动机做功为-△E
D.由轨道1变轨到轨道2的过程中，卫星的机械能减少了△E
8.如图甲所示，滑梯是孩子们喜欢的游乐设施之一，滑梯可以简化为如图乙所示模型。一质量为m的小朋友（可视为质点），从竖直面内、半径为r的圆弧形滑道的A点由静止开始下滑，利用速度传感器测得小朋友到达圆弧最低点B时的速度大小为（B点的切线水平，当地重力加速度为g）。已知过A点的切线与竖直方向的夹角为30°，滑道各处动摩擦因数相同，则小朋友在沿着AB下滑的过程中
A.克服摩擦力做功为B.先超重后失重
C.重力的功率先增大后减小D.在最低点B时对滑道的压力大小为
9.如图所示，某研学小组用自制的投石机演练投石过程，质量为m的石块（可视为质点）装在长臂末端的口袋中，开始时长臂末端放在水平地面上，与竖直方向的夹角为θ=60°；长臂与短臂长度分别为2L与L，在短臂末端加上质量为6m的配重物后，使石块由静止经较长路径获得较大的速度，当长臂转到竖直位置时立即停止转动（配重物不会碰到地面），石块在位置A被水平抛出，石块落地位置B与抛出位置A间的水平距离为x。不计摩擦阻力与空气阻力，忽略长短臂的质量。则
A.
B.
C.从开始到射出石块的过程中，配重物减小的重力势能全部转化为石块增加的机械能
D.要想增加投射射程x，可以减小石块的质量，同时增大配重的质量
10.某同学家举行餐桌“冰壶”比赛。如图所示，选取两个质量不同的易拉罐（均可视为质点），把易拉罐B放在离餐桌左侧中心五分之一处，将易拉罐A从左侧桌边中心以某一初速度快速推出，两易拉罐沿运动方向发生弹性正碰，最终两易拉罐都恰好停在桌边。若已知餐桌长为L，两易拉罐与桌面间的动摩擦因数均为μ，重力加速度为g。则下列说法正确的是
A.两个易拉罐的质量之比为mA:mB=1:3
B.全过程两个易拉罐与桌面间因摩擦产生的内能之比为EA:EB=1:4
C.易拉罐A的初速度为
D.碰后两个易拉罐同时到达桌子边缘
二、非选择题：本题共5小题，共54分。
11.（6分）某同学用如图（a）所示的装置验证机械能守恒定律。用细线把钢制的圆柱挂在架子上，架子下部固定一个小电动机，电动机轴上装一支软笔。电动机转动时，软笔尖每转一周就在钢柱表面轻画上一条痕迹（时间间隔为T）。如图（b）所示，在钢柱上从痕迹O开始选取5条连续的痕迹A、B、C、D、E，测得它们到痕迹O的距离分别为hA、hB、hC、hD、hE。已知当地重力加速度为g。
图（a） 图（b）
（1）若电动机的转速为3000r/min，则T=__________s。
（2）实验操作时，为了获得更多实验数据，要求钢柱上的痕迹更多一些，应该__________。（填正确答案标号）
A.先打开电源使电动机转动，后烧断细线使钢柱自由下落
B.先烧断细线使钢柱自由下落，后打开电源使电动机转动
（3）画出痕迹D时，钢柱下落的速度vD=__________（用题中所给的物理量字母表示）
（4）设各条痕迹到O的距离为h，对应钢柱的下落速度为v，画出v2-h图像，发现图线接近一条倾斜的直线，若该直线的斜率近似等于__________，则可认为钢柱下落过程中机械能守恒。
12.（8分）在“验证动量守恒定律”的实验中，某同学用如图（a）所示的装置进行了如下的操作：
①先调整斜槽轨道，使其末端的切线水平，在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于靠近槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；
②将木板向右平移适当的距离，再使小球a从原固定点由静止释放，撞在木板上并在白纸上留下痕迹B；
③把半径相同的小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球a仍从原固定点由静止释放，和小球b相碰后，两球撞在木板上并在白纸上留下痕迹A和C；
④用刻度尺测量白纸上O点到A、B、C三点的距离分别为y1、y2和y3。
（1）上述实验除需测量白纸上O点到A、B、C三点的距离外，还需要测量的物理量有________。
A.木板向右移动的距离LB.小球a和小球b的质量ma、mb
C.A、B两点间的高度差△hD.小球a和小球b的半径r
（2）两小球的质量关系：ma________mb（填“>”“<”或“=”）。
（3）若测得小球a、b的质量分别为ma、mb。用本实验中所测得的物理量字母来验证两小球碰撞过程动量守恒，其表达式为________。
（4）完成上述实验后，该同学对上述装置进行了改造，如图（b）所示，图中圆弧为圆心在斜槽末端的圆弧。使小球a仍从斜槽上原固定点由静止释放，重复开始的实验，得到两球落在圆弧上的平均位置为M、P、N。测得斜槽末端与M、P、N三点的连线与竖直方向的夹角分别为、、，则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为________（用所测得的物理量字母表示）。
13.（10分）如图所示，跳跳鞋是一种适合运动、休闲和潮流场合的鞋类。直接将弹簧固定安装在运动鞋的底部，利用人体自身的重量和腿部向下的压力，使得弹簧变形后产生一个竖直向上的弹力，将人向上弹起，最终带离地面。某运动员穿着跳跳鞋从距地面1.8m高处由静止自由落下，与地面撞击后反弹竖直上升。已知运动员与地面的接触时间为2s。撞击过程中损失了385J的机械能。运动员与装备的总质量为70kg，忽略空气阻力和跳跳鞋的尺寸，不考虑人体生物能与机械能的转换（即不考虑人自身做功），重力加速度g取10m/s2。求：
（1）运动员刚离开地面时的动量大小；
（2）运动员对地面的平均撞击力。
14.（12分）一个冲关赛道如图所示，赛道1为一倾角为θ、长为d的光滑斜面，斜面底端靠近逆时转动的转盘1最左端，转盘平面保持水平、圆心为O1、转盘半径为R；赛道2为空中悬挂着的半径为r的转盘2，圆心为O2，转盘1和2两平面平行，转盘2左边缘的C点悬挂一长为的轻绳，轻绳垂下时恰好在转盘1右侧边缘的正上方；O3在转盘2圆心O2的正下方，O1、O3在同一水平线上，重力加速度为g。当挑战者在斜面顶端A处看到转盘1边缘B点经过斜面底端时，立即从A点由静止滑下后恰好落在转盘的B点上，并且相对转盘速度立即变为零，挑战者与转盘间的最大静摩擦力可视为等于滑动摩擦力。当挑战者随转盘1转至轻绳正下方时，突然站起紧紧抓住轻绳末端P（挑战者可视为质点），同时转盘2开始以恒定的角速度逆时针转动，稳定后，轻绳与竖直方向的夹角为α。不计空气阻力。
（1）求挑战者在赛道2中恒定角速度的大小；
（2）为了保证挑战者落在B点时不会被甩出落水，求挑战者与转盘1间动摩擦因数μ的最小值。
15.（18分）如图所示，轨道ABCD由半径R1=1.2m的光滑圆弧轨道AB、长度LBC=0.6m的粗糙水平轨道BC以及足够长的光滑水平轨道CD组成。质量为m1=2kg的物块P和质量为m2=1kg的物块Q压缩着一轻质弹簧并锁定（物块与弹簧不拴接），二者静置于CD段中间，物块P、Q均可视为质点。紧靠D的右侧水平地面上停放着质量为m3=3kg的小车，其上表面EF段粗糙且与CD等高，长度LEF=1.2m；FG段为半径R2=1.8m的光滑圆弧轨道；小车与地面间的阻力忽略不计。物块P、Q与BC、EF间的动摩擦因数均为μ=0.5，重力加速度g取10m/s2，现解除弹簧锁定，物块P、Q由静止被弹出（物块P、Q脱离弹簧后立即撤走弹簧），其中物块P进入CBA轨道，而物块Q滑上小车。不计物块经过各连接点时的机械能损失，轻弹簧始终在弹性限度内。
（1）若物块P经过CB后恰好能到达A点，求物块P通过B点时，圆弧轨道对物块P的支持力大小；
（2）若物块P经过CB后恰好能到达A点，求物块Q冲出小车后离开G点的最大高度；
（3）若弹簧解除锁定后，物块Q向右滑上小车后能通过F点，并且后续运动过程始终不滑离小车，求被锁定弹簧的弹性势能最小值；
（4）求出第（3）问中被锁定弹簧的弹性势能最大值。（只写结果，不要求写计算过程）