期末模拟测试卷（试题）2023-2024学年二年级下册数学苏教版

这是一份期末模拟测试卷（试题）2023-2024学年二年级下册数学苏教版，共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．下面哪个时刻的时针和分针正好形成直角（ ）。
A．12时15分B．3时C．6时
2．在下图的计数器中去掉一颗珠子，使表示的数比3000小，应在（ ）位上去掉。
A．十B．百C．千
3．有三根同样长的彩带，第一根用去1分米，第二根用去8厘米，第三根用去98毫米，（ ）彩带剩下的长。
A．第一根B．第二根C．第三根
4．峨眉山高3099米，黄山高1864米，五台山比黄山高得多，但比峨眉山矮一些。五台山高（ ）米。
A．2017B．3058C．3280
5．科技馆星期六上午接待游客516人，中午有194人离开，下午又来了387人。全天大约共接待游客（ ）百人。
A．三B．七C．九
6．在÷△＝□……6中，△最小是（ ）。
A．5B．8C．7
7．1个人唱一首歌要3分钟，5个人合唱这首歌要（ ）分钟。
A．5B．3C．15
8．360减多少的差是二百多？（ ）
A．五十几B．六十C．六十几
二、填空题
9．在括号里填上合适的单位名称。
明明早晨起床，刷牙大约用了3( )，吃完早饭去上学，他家离学校大约1200( )，过马路时他用了25( )等红绿灯。他的数学课本大约长2( )，厚8( )，课桌高90( )。明明一天在校的时间大约是6( )。
10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
2分( )100秒 60秒( )1时
5毫米( )4厘米 50厘米( )5分米
11．按规律填数。
(1)2070，2080，2090，( )，( )，( )。
(2)429，538，647，( )，( )，( )。
12．34米长的彩带，每5米剪一段，可以剪成这样的( )段，还剩( )米。每做一个蝴蝶结需要5分米的彩带，剩下的彩带还能再做( )个蝴蝶结。
13．用0、3、9、1这4张数字卡片摆出的四位数中，最接近4000的数是( )，最接近9000的数是( )。
14．看图写算式。
( )÷( )＝( )（束）……( )（朵）
( )÷( )＝( )（朵）……( )（朵）
15．实验小学二（1）班同学调查了某日学校门口下午3时到5时的车辆来往情况：
请根据上面的统计情况，将下列表格填写完整。
三、判断题
16．3131中两个3表示的意义相同。 ( )
17．所有的锐角都比直角小． ( )
18．6976中的9在千位上．( )
19．28除以7等于4余数为0写成算式是28÷7=4……0( )
20．3008读作三千零零八．( )
四、计算题
21．直接写出得数。
87－56＝ 84－36＝ 50＋900＝ 140－90＝
300＋900＝ 42＋18＝ 1200－300＝ 800＋800＝
22．列竖式计算，带☆的要验算。
☆548＋362＝ 41÷5＝ ☆706－468＝ 272－68＋215＝
23．看图列式计算。
÷ ＝ 盘…… 个
÷ ＝ 个…… 个
五、解答题
24．有34个同学去划船，每条船最多能乘4人，所有同学都要坐船，至少第要几条船？
25．一捆电线上午用去384米，下午用去216米，还剩400米。
（1）这一天用去多少米电线？
（2）这捆电线原来有多长？
26．国美家电夏季搞促销活动。
（1）榨汁机现价比原价便宜了多少元？
（2）李阿姨带了800元，打算买电风扇和小冰箱各一台，够吗？
27．一个城市2019年四月份的降水量是41毫米，五月份的降水量比四月份减少了17毫米，六月份的降水量比五月份增加了37毫米。这个城市2019年六月份的降水量是多少毫米？
28．（1）下图中有（ ）个锐角，（ ）个钝角。
（2）量一量，最长的一条线段长（ ）毫米。
（3）在图中画一条线段，使它增加3个直角，并标上直角符号。
29．二年级一班有男生21人，女生26人。小青记录了这个班报名参加学校运动会的人数，结果如下表。
（1）把表中报名参加运动会的人数填好。
（2）算一算：有多少人没有报名参加运动会？
轿车
面包车
自行车
电动车
交通工具
合计
轿车
面包车
自行车
电动车
辆数
( )
( )
( )
( )
( )
时段
下午3时到4时
下午4时到5时
辆数
65辆
( )
报名的
正正正正正
（ ）人
参考答案：
1．B
【分析】三角尺上最大的角为直角，根据对钟面指针的认识并利用三角尺上的直角进行选择即可。
【详解】在3时整或9时整时，时针和分针正好形成直角。
故答案为：B
【点睛】此题考查的目的是理解掌握直角的意义及应用。
2．C
【分析】要使表示的数比3000小，那么只有千位上的数比3小，才能小于3000，所以千位上的数字是2，据此解答。
【详解】根据分析可知：要使表示的数比3000小，应在千位上去掉一颗珠子，这时计数器表示的数是：2350。
故答案为：C
【点睛】比较四位数的大小时，从最高位比起，相同数位上的数哪个大，对应的那个数就大。
3．B
【分析】先分别将一根彩带和第二根彩带的长度换算乘毫米，然后再比较，哪一根彩带用去的长度最短，则这根彩带剩下的就越长。
【详解】1分米＝100毫米；8厘米＝80毫米；
100毫米＞98毫米＞80毫米，即第二根彩带剩下的长。
故答案为：B
【点睛】此题考查的是长度单位之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
4．B
【分析】根据“多得多”表示第一个数比第二个数多，且相差较大；“多一些”表示第一个数比第二个数多，且相差不大；由此求解。
【详解】峨眉山高3099米，黄山高1864米，五台山比黄山高得多，说明比1864多，但比峨眉山矮一些，只有2017和3058符合条件，2017比1864多一些，3058比1864多得多，所以五台山高3058米。
故答案为：B
【点睛】解决本题的关键是明确多一些和多得多，少一些和少得多的区别。
5．C
【分析】根据加法的意义，用上午接待人数加上下午接待人数，即得全长共接待游客多少人。
【详解】516＋387≈900（人）
故答案为：C
【点睛】本题考查了万以内数的加法估算，应熟练掌握。
6．C
【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，那么除数最小为：余数＋1。
【详解】6＋1＝7
故答案为：C
【点睛】解答此题的关键是：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数。
7．B
【解析】略
8．C
【解析】略
9． 分 米/m 秒 分米/dm 毫米/mm 厘米/cm 时
【分析】根据生活经验及给出的数据来完成此题。
①要表示很长时间时，一般用时做单位，如：一天的在校时间约6小时；
要表示很短时间时，一般用秒做单位，如：过马路时他用了25秒等红绿灯；
要表示稍稍长一点点的时间，一般用分做单位，如：刷牙大约用了3分。
②要表示长距离时，一般用千米或米做单位；如：他家离学校大约1200米；
要表示稍长长度时，一般用分米或厘米做单位；如：数学课本大约长2分米；
要表示很薄的厚度时，一般用毫米做单位；如：他数学课本厚8毫米。
【详解】根据题意分析得：
明明早晨起床，刷牙大约用了3分，吃完早饭去上学，他家离学校大约1200米，过马路时他用了25秒等红绿灯。他的数学课本大约长2分米，厚8毫米，课桌高90厘米。明明一天在校的时间大约是6时。
【点睛】此题主要考查的是长度单位和时间单位的选择，要有一定的生活经验。
10． ＞ ＜ ＜ ＝
【分析】①单位之间的换算：
1分＝60秒，1时＝3600秒，1厘米＝10毫米，1分米＝10厘米。
②先换算成相同的单位，再比较大小即可。
【详解】2分＝120秒，故，2分＞100秒；
1时＝3600秒，故，60秒＜1时；
4厘米＝40毫米，故，5毫米＜4厘米；
50厘米＝5分米。
【点睛】此题主要考查的是单位的换算，关键是熟悉它们之间的进率。
11．(1) 2100 2110 2120
(2) 756 865 974
【分析】（1）后一个数比前一个数大10；
（2）后一个数比前一个数大109；据此解答。
【详解】（1）2070，2080，2090，2100，2110，2120。
（2）647＋109＝756
756＋109＝865
865＋109＝974
故，429，538，647，756，865，974。
【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律，关键是要找准相邻两数之间的大小关系。
12． 6 4 8
【分析】①用彩带的总长度除以剪下的每段长度，算出商和余数；
②先把剩余的彩带长度换算成用分米做单位，再用这个长度除以每个蝴蝶需要的彩带长度，算出商；据此解答。
【详解】34÷5＝6（段）……4（米）
4米＝40分米
40÷5＝8（个）
故，34米长的彩带，每5米剪一段，可以剪成这样的6段，还剩4米。每做一个蝴蝶结需要5分米的彩带，剩下的彩带还能再做8个蝴蝶结。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的除法计算的应用，要熟练掌握。
13． 3910 9013
【分析】要组成最接近4000的数，先把3放在千位，其余的数字从大到小按高位到低位排列即可；
要组成最接近9000的数，先把9放在千位，其余的数字从小到大按高位到低位排列即可；据此填空。
【详解】由题意分析得：
用0、3、9、1这4张数字卡片摆出的四位数中，最接近4000的数是3910，最接近9000的数是9013。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练掌握。
14． 27 6 4 3 27 4 6 3
【分析】先数一数：一共有27朵花，一束花有6朵，一共有4束花及剩下3朵花；
第一个算式，用花的总数量除以一束花的数量，求出商和余数；
第二个算式，用花的总数量除以几束花，求出商和余数；据此填空。
【详解】由题意得：
27÷6＝4（束）……3（朵）
27÷4＝6（朵）……3（朵）
【点睛】此题主要考查的是100以内数有余数的除法计算，要熟练掌握。
15． 119辆 33辆 12辆 30辆 44辆 54辆
【分析】①先分别数一数各种车辆的数量各有多少，再填空即可；
②合计就是求车辆的总数量，把所有的车辆数量加起来，即可解答；
③用车辆的总数量减去65辆，结果就是下午4时到5时来往的车辆数量。
【详解】由题意得：
33＋12＋30＋44
＝45＋30＋44
＝75＋44
＝119（辆）
119－65＝54（辆）
【点睛】此题主要考查的是数据的搜集与整理，做题时要细心。
16．×
【详解】略
17．√
【详解】略
18．×
【详解】略
19．╳
【详解】略
20．×
【详解】略
21．31；48；950；50
1200；60；900；1600
【解析】略
22．910；8……1；238；419（竖式略，验算略）
【解析】略
23． 20 6 3 2 20 3 6 2
【详解】观察图可知，一共有20个苹果，每盘装6个，要求可以装几盘，还剩几个，用除法计算，据此列式解答；
一共有20个苹果，有3个盘子，平均每个盘子放几个，还剩几个，用除法计算，据此列式解答。
24．9条
【详解】略
25．（1）600米；（2）1000米
【详解】略
26．（1）20元
（2）够
【详解】略
27．61毫米
【详解】略
28．（1）2；2
（2）20
（3）见详解
【分析】（1）小于直角是锐角，大于直角是钝角，据此判断图中的4个角的类型；
（2）先判断比较出最长的线段应是下底边，再用刻度尺量出线段的长度即可；
（3）想要增加3个直角，从梯形的上底边的顶点处向下画一条竖直线段即可，竖直线段与上底形成一个直角，与下底形成2个直角。
【详解】（1）下底与侧边的夹角小于直角，故有2个锐角，上底与侧边的夹角大于直角，故有2个钝角；
（2）下底边的长度经过测量应为20毫米；
（3）增加3个直角作线段如图所示：
或
29．（1）28
（2）19人
【详解】略
交通工具
合计
轿车
面包车
自行车
电动车
辆数
119辆
33辆
12辆
30辆
44辆
时段
下午3时到4时
下午4时到5时
辆数
65辆
54辆