终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2024年东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)高考数学四模试卷-普通用卷

    立即下载
    加入资料篮
    2024年东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)高考数学四模试卷-普通用卷第1页
    2024年东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)高考数学四模试卷-普通用卷第2页
    2024年东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)高考数学四模试卷-普通用卷第3页
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024年东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)高考数学四模试卷-普通用卷

    展开

    这是一份2024年东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)高考数学四模试卷-普通用卷,共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    1.已知x+yi1+i=2−i,x,y∈R,则x+y=( )
    A. 2B. 3C. 4D. 5
    2.若a,b是夹角为60∘的两个单位向量,λa+b与2a−b垂直,则λ=( )
    A. 0B. 2C. −1D. −2
    3.某种酸奶每罐净重X(单位:g)服从正态分布N(184,2.52).随机抽取1罐,其净重在179g与186.5g之间的概率为( )
    (注:若X∼N(μ,σ2),P(|X−μ|<σ)=0.6827,P(|X−μ|<2σ)=0.9545,P(|X−μ|<3σ)=0.9973)
    A. 0.8186B. 0.84135C. 0.9545D. 0.6827
    4.等差数列{an}的前n项和记为Sn,若a1=2,a3+a7=8,则S17=( )
    A. 51B. 102C. 119D. 238
    5.过点P(a,b)作圆x2+y2=1的切线PA,A为切点,|PA|=1,则a+3b的最大值是( )
    A. 2B. 5C. 2 5D. 2 10
    6.已知双曲线x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的左,右焦点分别为F1,F2,点P在双曲线的右支上,I为△PF1F2的内心,记△PF1I,△PF2I,△IF1F2的面积分别为S1,S2,S3,且满足S1=S2+S33,则双曲线的离心率是( )
    A. 2B. 3C. 2D. 3
    7.某高中2023年的高考考生人数是2022年高考考生人数的1.5倍.为了更好地对比该校考生的升学情况,统计了该校2022年和2023年高考分数达线情况,得到如图所示扇形统计图:
    下列结论正确的是( )
    A. 该校2023年与2022年的本科达线人数比为6:5
    B. 该校2023年与2022年的专科达线人数比为6:7
    C. 2023年该校本科达线人数比2022年该校本科达线人数增加了80%
    D. 2023年该校不上线的人数有所减少
    8.如图,在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,已知M,N,P分别是棱C1D1,AA1,BC的中点,Q为平面PMN上的动点,且直线QB1与直线DB1的夹角为30∘,则点Q的轨迹长度为( )
    A. π2
    B. π
    C. 2π
    D. 3π
    二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得2分,有选错的得0分。
    9.已知△ABC,内角A,B,C分别对应边a,b,c则下列命题中正确的是( )
    A. 若sin2A+sin2B+cs2C<1,则△ABC为钝角三角形
    B. 若AB=3,AC=1,B=30∘,则△ABC的面积为 32
    C. 在锐角△ABC中,不等式sinA>csB恒成立
    D. 若B=π3,a=2 3,且△ABC有两解,则b的取值范围是(3,2 3)
    10.已知函数f(x)=−xex,则下列说法正确的是( )
    A. f(x)的极值点为(1,−1e)
    B. f(x)的极值点为1
    C. 直线y=1e2x−4e2是曲线y=f(x)的一条切线
    D. f(x)有两个零点
    11.已知f(x)和g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且f(1+x)+g(1−x)=1,则下列说法中正确的是( )
    A. 4为f(x)的一个周期B. 8为g(x)的一个周期
    C. g(2024)=0D. n=12024f(4n−2)=2024
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
    12.已知sin(α+π6)=14,则sin(2α+5π6)=______.
    13.命题任意“x∈[1,3],a≤2x+2−x”为假命题,则实数a的取值范围是______.
    14.已知数列{an}满足a1=1,an+1={an+n−3,n是奇数2an,n是偶数,bn=a2n+2n,则bn+1bn=______.
    四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    15.(本小题13分)
    如图,长方体ABCD−A1B1C1D1中,AB=4,BC=2,AA1=1.E为B1C1的中点.
    (1)求直线A1D与直线AE所成角的余弦值;
    (2)求点D1到直线AE的距离.
    16.(本小题15分)
    如图,在平面内,四边形ABCD满足B,D点在AC的两侧,AB=1,BC=2,△ACD为正三角形,设∠ABC=α.
    (Ⅰ)当α=π3时,求AC;
    (Ⅱ)当α变化时,求四边形ABCD面积的最大值.
    17.(本小题15分)
    如图,已知椭圆C1:x24+y2=1和抛物线C2:x2=2py(p>0),C2的焦点F是C1的上顶点,过F的直线交C2于M、N两点,连接NO、MO并延长之,分别交C1于A、B两点,连接AB,设△OMN、△OAB的面积分别为S△OMN、S△OAB.
    (1)求p的值;
    (2)求OM⋅ON的值;
    (3)求S△OMNS△OAB的取值范围.
    18.(本小题17分)
    2023年杭州亚运会于2023年9月23日至10月8日举行,亚洲45个国家和地区的奥委会代表参会.某校想趁此机会带动学生的锻炼热情,准备开设羽毛球兴趣班,在全校范围内采用简单随机抽样的方法,分别抽取了男生和女生各100名作为样本,调查学生是否喜欢羽毛球运动,经统计,得到了如图所示的等高堆积条形图.
    (1)根据等高堆积条形图,填写下列2×2列联表,并依据α=0.010的独立性检验,推断是否可以认为该校学生的性别与是否喜欢羽毛球运动有关联;
    (2)已知该校男生与女生人数相同,将样本的频率视为概率,现从全校学生中随机抽取30名学生,设其中喜欢羽毛球运动的学生人数为X,求P(X=k)取得最大值时的k(k∈N*)值.
    附:
    参考公式:
    χ2=n(ad−bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d),其中n=a+b+c+d.
    19.(本小题17分)
    已知f(x)=aexlnx,g(x)=x2+xlna.
    (Ⅰ)当a=1时,求f(x)在x=1处切线方程;
    (Ⅱ)若f(x)(Ⅲ)求证:122⋅e12+232⋅e13+342⋅e14+⋯+n(n+1)2⋅e1n+1答案和解析
    1.【答案】C
    【解析】解:∵x+yi1+i=2−i,
    ∴x+yi=(1+i)(2−i)=3+i,
    ∴x=3,y=1,
    ∴x+y=4.
    故选:C.
    根据条件得出x+yi=(1+i)(2−i),再根据复数的乘法运算可得出x+yi=3+i,然后即可求出x+y的值.
    本题考查了复数的乘法运算,是基础题.
    2.【答案】A
    【解析】解:a,b是夹角为60∘的两个单位向量,
    则|a|=|b|=1,a⋅b=1×1×cs60∘=12,
    λa+b与2a−b垂直,
    则(λa+b)⋅(2a−b)=2λa2+(2−λ)a⋅b−b2=0,即2λ−1+(2−λ)×12=0,解得λ=0.
    故选:A.
    结合向量垂直的性质,即可求解.
    本题主要考查向量垂直的性质,属于基础题.
    3.【答案】A
    【解析】解:由题意可知,μ=184,σ=2.5,可得179=μ−2σ,186.5=μ+σ,
    净重在179g与186.5g之间的概率为P(179由正态分布的对称性可知,
    P(μ−2σ=0.6827+12(0.9545−0.6827)=0.8186,
    所以净重在179g与186.5g之间的概率为P(179故选:A.
    根据正态分布的对称性,以及μ=184,σ=2.5,即可求得净重在179g 与186.5g之间的概率.
    本题考查正态分布的性质,属于基础题.
    4.【答案】B
    【解析】解:等差数列{an}中,a1=2,a3+a7=2a5=8,即a5=4,
    所以d=a5−a15−1=12,
    则S17=17×2+17×162×12=102.
    故选:B.
    结合等差数列的性质先求出公差d,然后结合等差数列的求和公式即可求解.
    本题主要考查了等差数列的性质及求和公式的应用,属于基础题.
    5.【答案】C
    【解析】解:根据题意,圆x2+y2=1的圆心为O(0,0),半径r=1.
    若PA与圆O相切于点A,则PA⊥OA,可得|PO|2=|PA|2+|OA|2=2,即a2+b2=2,
    设a+3b=t,则a=t−3b,可得(t−3b)2+b2=2,整理得10b2−6tb+t2−2=0,
    关于b的一元二次方程有实数解,所以Δ=36t2−40(t2−2)≥0,解得−2 5≤t≤2 5.
    当a= 55,b=3 55时,t有最大值2 5,即a+3b的最大值是2 5.
    故选:C.
    根据圆的切线的性质得出PA⊥OA,结合勾股定理可得|PO|2=|PA|2+|OA|2=2,即a2+b2=2,然后设a+3b=t,将a2+b2=2化为关于b的一元二次方程,利用根的判别式大于等于0,求出t的最大值,可得答案.
    本题主要考查圆的方程及其性质、直线与圆的位置关系、一元二次方程根的判别式及其应用,属于中档题.
    6.【答案】D
    【解析】解:设△PF1F2的内切圆半径为r,
    则S1=12|PF1|r,S2=12|PF2|r,S3=12|F1F2|r=cr,
    ∴S1−S2=12(|PF1|−|PF2|)r=ar,
    又S1=S2+S33,∴S1−S2=S33,
    ∴ar=13cr,∴c=3a,∴e=3,
    故选:D.
    根据双曲线的几何性质,内切圆的性质,方程思想,即可求解.
    本题考查双曲线的几何性质,内切圆的性质,方程思想,属基础题.
    7.【答案】C
    【解析】解:不妨设2022年的高考人数为100,则2023年的高考人数为150,
    2022年本科达线人数为50,
    2023年本科达线人数为90,
    ∴2023年与2022年的本科达线人数比为9:5,
    本科达线人数增加了80%,故A错误,C正确;
    2022年专科达线人数为35,2023年专科达线人数为45,
    ∴2023年与2022年的专科达线人数比为9:7,故B错误;
    2022年不上线人数为15,2023年不上线人数也是15,不上线的人数无变化,故D错误.
    故选:C.
    设2022年的高考人数为100,则2023年的高考人数为150,再根据饼图中各个种类的人数所占的比例,逐个选项判断即可.
    本题考查饼图的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    8.【答案】C
    【解析】解:以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x、y、z轴,
    建立空间直角坐标系,P(1,2,0),M(0,1,2),
    N(2,0,1),D(0,0,0),B1(2,2,2),
    故DB1=(2,2,2),PM=(−1,−1,2),
    PN=(1,−2,1),设平面PMN的法向量为m=(x,y,z),
    则m⋅PM=(x,y,z)⋅(−1,−1,2)=−x−y+2z=0m⋅PN=(x,y,z)⋅(1,−2,1)=x−2y+z=0,
    令z=1得,x=y=1,故m=(1,1,1),
    因为DB1=2m,故DB1⊥平面PMN,
    Q为平面PMN上的动点,直线QB1与直线DB1的夹角为30∘,
    DB1⊥平面PMN,设垂足为S,以S为圆心,r= 33B1S为半径作圆,
    即为点Q的轨迹,其中B1D=|B1D|= 4+4+4=2 3,由对称性可知,B1S=12B1D= 3,故半径r= 33× 3=1,故点Q的轨迹长度为2π.
    故选:C.
    可得DB1⊥平面PMN,可得点Q的轨迹为圆,由此即可得.
    本题考查立体中的轨迹问题,属于中档题.
    9.【答案】ACD
    【解析】解:选项A:△ABC中,若sin2A+sin2B+cs2C=sin2A+sin2B+1−sin2C<1,
    即sin2A+sin2B−sin2C<0,所以由正弦定理得a2+b2−c2<0,
    又由余弦定理得csC=a2+b2−c22ab<0,所以C∈(π2,π),△ABC为钝角三角形,A说法正确;
    选项B:△ABC中,若AB= 3,AC=1,B=30∘,则由正弦定理得ACsinB=ABsinC,解得sinC= 32,
    所以C=60∘或120∘,所以∠A=90∘或∠A=30∘,△ABC的面积S=12AB⋅AC⋅sinA= 32或 34,B说法错误;
    选项C:因为△ABC是锐角三角形,所以C<π2,所以A+B=π−C>π2,
    又A,B∈(0,π2),所以A>π2−B,则π2−B∈(0,π2),
    又因为y=sinx在(0,π2)单调递增,所以sinA>sin(π2−B)=csB,C说法正确;
    选项D:如图所示,
    若△ABC有两解,则asinB故选:ACD.
    根据正弦定理和余弦定理边角互化判断AB,利用锐角三角形角的关系结合诱导公式判断C,结合图象,根据边角的关系与解的数量判断D.
    本题考查了正弦定理和余弦定理的综合应用,属于中档题.
    10.【答案】BC
    【解析】解:因为f(x)=−xex,所以f′(x)=x−1ex,
    令f′(x)<0,得x<1;令f′(x)>0,得x>1,
    所以f(x)在(−∞,1)上单调递减;在(1,+∞)上单调递增,
    所以f(x)在x=1处取得唯一极小值,也是f(x)的最小值,
    所以f(x)的极值点为x=1,故A错误,B正确;
    因为f(2)=−2e2,f′(2)=1e2,
    所以f(x)在x=2处的切线方程为y+2e2=1e2(x−2),
    即y=1e2x−4e2,故C正确.
    因为f(0)=0,f(1)=−1e<0,结合f(x)在(−∞,1)上的单调性,
    可知x=0是f(x)在(−∞,1)上的唯一零点;
    当x>1时,ex>0恒成立,故f(x)=−xex<0恒成立,
    所以f(x)在(1,+∞)上没有零点;
    综上:f(x)只有一个零点,故D错误.
    故选:BC.
    利用导数与函数的极值的关系可判断AB;结合函数的单调性与函数零点的知识可判断D;利用导数的几何意义求得f(x)在x=2处的切线方程,从而得以判断.
    本题主要考查利用导数研究函数的极值和切线方程,属于难题.
    11.【答案】BCD
    【解析】解:因为f(x)和g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,
    所以f(−x)=f(x),g(−x)=−g(x),且g(0)=0,
    又因为f(1+x)+g(1−x)=1,
    所以f(2+x)+g(−x)=1,
    即f(x+2)−g(x)=1,①
    用−x替换f(1+x)+g(1−x)=1中的x,
    得f(1−x)+g(1+x)=1,
    即f(2−x)+g(x)=1,②
    由①+②,
    得f(x+2)+f(2−x)=2,
    所以函数y=f(x)关于(2,1)中心对称,且f(2)=1,
    由f(x+2)+f(2−x)=2,
    可得f(x+4)+f(−x)=2,
    f(x+4)=2−f(−x)=2−f(x),
    所以f(x+8)=2−f(x+4)=2−[2−f(x)]=f(x),
    所以f(x)为周期函数,8为最小正周期,故A错误;
    用x+8替换且f(1+x)+g(1−x)=1的x,
    得f(1+x+8)+g[1−(x+8)]=1,
    又因为f(1+x+8)=f(1+x),
    所以g(1−x)=g[1−(x+8)]=g[(1−x)+8],
    所以g(x+8)=g(x),
    所以g(x)为周期函数,8为最小正周期,故B正确;
    所以g(2024)=g(253×8+0)=g(0)=0,故C正确;
    又因为f(x+4)+f(−x)=2,
    即f(x)+f(x+4)=2,
    令x=2,则有f(2)+f(6)=2,
    令x=10,则有f(10)+f(14)=2,
    ……
    令x=8090,则有f(8090)+f(8094)=2,
    所以f(2)+f(6)+f(10)+f(14)+…+f(8090)+f(8094)= 2+2+⋯+21012个=2024.
    所以n=12024[f(4n−2)]=f(2)+f(6)+f(10)+f(14)+…+f(8090)+f(8094)=2024,故D正确.
    故选:BCD.
    由题意可得f(x+2)−g(x)=1,用−x替换f(1+x)+g(1−x)=1中的x,得f(2−x)+g(x)=1,于是可得f(x+2)+f(2−x)=2,进而可得f(x)为周期函数,8为最小正周期,即可判断A;
    用x+8替换且f(1+x)+g(1−x)=1的x,即可判断B;
    根据B及g(0)=0即可判断C;
    由f(x+2)+f(2−x)=2,可得f(x)+f(x+4)=2,f(2)+f(6)+f(10)+f(14)+…+f(8090)+f(8094)=2024.即可判断D.
    本题考查了判断抽象函数的对称性、周期性,属于中档题.
    12.【答案】78
    【解析】解:sin(α+π6)=14,则sin(2α+5π6)=sin[(2α+π3)+π2]=cs(2α+π3)=1−2sin2(α+π6)=1−18=78.
    故答案为:78.
    利用诱导公式及二倍角的余弦可求得答案.
    本题考查两角和与差的三角函数的运用,属于基础题.
    13.【答案】{a|a>52}
    【解析】解:若命题任意“x∈[1,3],a≤2x+2−x”为假命题,
    则命题存x∈[1,3],a>2x+2−x为真命题,
    因为1≤x≤3时,2≤2x≤8,
    令t=2x,则2≤t≤8,
    则y=t+1t在[2,8]上单调递增,
    所以52≤y≤658,
    所以a>52.
    故答案为:{a|a>52}.
    由已知结合含有量词的命题的真假关系即可求解.
    本题主要考查了含有量词的命题的真假关系的应用,属于基础题.
    14.【答案】2
    【解析】解:由数列{an}满足a1=1,an+1={an+n−3,n为奇数,2an,n为偶数,
    可得a2n+2=a(2n+1)+1=a2n+1+(2n+1)−3=a2n+1+2n−2,
    又由a2n+1=2a2n,
    所以a2n+2=a(2n+1)+1=2a2n+2n−2,
    因为bn=a2n+2n,可得bn+1=a2n+2+2(n+1)=2a2n+4n,
    所以bn+1bn=2a2n+4na2n+2n=2.
    故答案为:2.
    根据递推公式推导出a2n+2+2(n+1)=2a2n+4n,即可得解.
    本题主要考查了数列的递推关系在数列项的求解中的应用,属于中档题.
    15.【答案】解:(1)取CC1中点F,连接EF,AF,如图,
    由长方体的性质得A1D//EF,
    ∴∠AEF(或其补角)即为A1D与AE所成角,
    在△AEF中,AE= 16+1+1=3 2,EF= 1+14= 52,AF= 16+4+14=92,
    由余弦定理得cs∠AEF=AE2+EF2−AF22AE⋅EF=18+54−8142×3 2× 52=− 1030,
    ∴所求角的余弦值为 1030.
    (2)连接AD1,ED1,在△AD1E中,AD1= 4+1= 5,ED1= 16+1= 17,AE=3 2,
    ∴cs∠D1AE=AD12+AE2−D1E22AD1⋅AE=5+18−172 5×3 2= 1010,
    ∴sin∠D1AE=3 1010,
    ∴点D1到直线AE的距离为AD1×sin∠D1AE= 5×3 1010=3 22.
    【解析】(1)取CC1中点F,连接EF,AF,由长方体的性质得A1D//EF,∠AEF(或其补角)即为A1D与AE所成角,利用余弦定理能求出结果.
    (2)连接AD1,ED1,利用余弦定理求出cs∠D1AE,再由同角三角函数关系式求出sin∠D1AE,由此能求出点D1到直线AE的距离.
    本题考查余弦定理、同角三角函数关系式、点到直线AE的距离公式等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
    16.【答案】解:(Ⅰ)AB=1,BC=2,B=π3,
    由余弦定理可得:AC= AB2+BC2−2AB⋅BCcsB= 1+4−2×1×2×12= 3;
    (Ⅱ)由余弦定理可得AC2=AB2+BC2−2AB⋅BCcsα=1+4−2×1×2csα=5−4csα,
    因为△ACD为正三角形,所以S△ACD= 34AC2=5 34− 3csα,
    S△ABC=12AB⋅BCsinα=12×1×2sinα=sinα,
    所以S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=sin⁡α− 3cs⁡α+5 34=2sin⁡(α−π3)+5 34,
    因为α∈(0,π),所以α−π3∈(−π3,2π3),
    所以sin(α−π3)∈(− 32,1],
    所以S四边形ABCD∈( 34,2+5 34].
    故四边形ABCD面积的最大值为2+5 34.
    【解析】(Ⅰ)在△ABC中,由余弦定理可得AC的值;
    (2Ⅱ由余弦定理可得AC2的表达式,进而求出正三角形ACD的面积的表达式,进而求出四边形ABCD的面积的表达式,由辅助角公式及α的范围,可得四边形面积的范围.
    本题考查余弦定理及辅助角公式的应用,属于中档题.
    17.【答案】解:(1)抛物线C2的焦点为F(0,1),故p=2.
    (2)若直线MN与y轴重合,则该直线与抛物线C2只有一个公共点,不合乎题意,
    所以,直线MN的斜率存在,设直线MN的方程为y=kx+1,点M(x1,y1)、N(x2,y2),
    联立x2=4yy=kx+1,可得x2−4kx−4=0,
    Δ=16k2+16>0恒成立,则x1x2=−4,
    OM⋅ON=x1x2+y1y2=x1x2+x124x224=−4+1=−3.
    (3)设直线NO、MO的斜率分别为k1、k2,其中k1>0,k2<0,
    联立x24+y2=1y=k1x,可得(4k12+1)x2=4,解得x=±2 4k12+1,
    点A在第三象限,则xA=−2 4k12+1,
    点B在第四象限,同理可得xB=2 4k22+1,
    且k1k2=y1y2x1x2=x1x216=−14,
    S△OMNS△OAB=|OM|⋅|ON||OB|⋅|OA|=|x1|⋅|x2|2 4k12+1⋅2 4k22+1
    = (4k12+1)(4k22+1)= 4k12+14k12+2
    ≥ 2 4k12⋅14k12+2=2,
    当且仅当k1=12时,等号成立.
    ∴S△OMNS△OAB的取值范围为[2,+∞).
    【解析】(1)根据题意即可求出p的值.
    (2)设直线MN的方程为y=kx+1,点M(x1,y1)、N(x2,y2),联立直线与抛物线,即可得出OM⋅ON的值.
    (3)联立直线与椭圆方程,根据点所在象限和均值不等式,即可得出答案.
    本题考查直线与圆锥曲线的综合问题,属于中档题.
    18.【答案】解:(1)由题意,根据等高堆积条形图,完成2×2列联表如下:
    零假设为H0:该校学生的性别与是否喜欢羽毛球运动没有关联,
    χ2=200×(75×45−55×25)2100×100×130×70≈8.791>6.635=x0.010,
    ∴依据小概率值α=0.010的独立性检验,
    我们推断H0不成立,即能认为该校学生喜欢羽毛球运动与性别有关联;
    (2)由列联表可知,该校学生喜欢羽毛球运动的频率为130200=1320,
    ∴随机变量X∼B(30,1320),
    ∴P(X=k)=C30k(1320)k(1−1320)30−k,
    要使P(X=k)取得最大值,则需C30k(1320)k(1−1320)30−k≥C30k−1(1320)k−1(1−1320)31−kC30k(1320)k(1−1320)30−k≥C30k+1(1320)k+1(1−1320)29−k,
    解得38320≤k≤40320,
    ∵k∈N*,∴当k=20时,P(X=k)取得最大值.
    【解析】(1)根据等高堆积条形图,填写2×2列联表,利用公式求χ2,与临界值对比后下结论;
    (2)依题意,随机变量X∼B(30,1320),则P(X=k)=C30k(1320)k(1−1320)30−k,由不等式组C30k(1320)k(1−1320)30−k≥C30k−1(1320)k−1(1−1320)31−kC30k(1320)k(1−1320)30−k≥C30k+1(1320)k+1(1−1320)29−k,求P(X=k)取得最大值时k的值.
    本题主要考查了独立性检验的应用,考查了二项分布的概率公式,属于中档题.
    19.【答案】解:(I)当x=1时,f(x)=exlnx,f′(x)=ex(lnx+1x),
    f′(1)=e,f(1)=0,
    ∴f(x)在x=1处的切线方程为y=e(x−1);
    (II)当f(x)即aexlnx令F(x)=lnxx,F′(x)=1−lnxx2,
    ∴F(x)在(0,e)上单调递增,(e,+∞)上单调递减,
    ①0xexa<1ex,即xex②aex≥1时,F(aex)>0,F(x)<0(x∈(0,1)),即a≥1ex成立,
    综上,由①②得xex令G(x)=xex,x∈(0,1),
    G′(x)=1−xex>0,∴G(x)在(0,1)上单调递增,
    故a≥1e;
    (III)证明:由(II)可知当a=1e时,f(x)故lnnn+1∵lnn+1n>n(n+1)2e1n+1,
    ∴122e12+232e13+342e14+……+n(n+1)2e1n+1【解析】(I)根据导数的几何意义即可求切线方程;
    (II)当f(x)(III)由(II)可知当a=1e时,由f(x)n(n+1)2e1n+1,累加可证得不等式.
    本题考查导数的综合应用,属于难题.性别
    是否喜欢羽毛球运动
    合计


    男生
    女生
    合计
    α
    0.10
    0.05
    0.010
    0.005
    0.001

    2.706
    3.841
    6.635
    7.879
    10.828
    性别
    是否喜欢羽毛球运动
    合计


    男生
    75
    25
    100
    女生
    55
    45
    100
    合计
    130
    70
    200

    相关试卷

    2024年东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)高考数学二模试卷(含详细答案解析):

    这是一份2024年东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)高考数学二模试卷(含详细答案解析),共19页。试卷主要包含了单选题,多选题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2024年东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)高考数学二模试卷(含详细答案解析):

    这是一份2024年东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)高考数学二模试卷(含详细答案解析),共19页。试卷主要包含了单选题,多选题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2024年东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)高考数学二模试卷(含解析):

    这是一份2024年东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)高考数学二模试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map