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    北师大版六年级数学上册第一章第5节圆的面积(1) 课件

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    北师大版六年级上册5 圆的面积(一)优质ppt课件

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    这是一份北师大版六年级上册5 圆的面积(一)优质ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了圆的面积1,学习目标,四等分,八等分,十六等分,三十二等分,圆面8等分时,圆面16等分时,圆面32等分时,S=πr²等内容,欢迎下载使用。
    北师大版小学数学六年级上册
    结合实例认识圆的面积,经历圆的面积公式的推导过程,发展推理意识;
    在动手操作的过程中培养有条理、有逻辑的思维习惯,体会“化曲为直”和“等积变形”的转化思想,初步感受极限思想。
    掌握圆的面积计算公式,发展模型意识;
    回忆一下,平行四边形的面积公式是怎样推导出来的?
    怎样计算一个圆的面积呢?
    圆的面积公式能不能通过 “割补法” 转化成我们已学过的图形来推导出来呢?
    以拼成的近似平行四边形为例:
    分的份数越多,拼成的图形越接近平行四边形。
    从上图中可以看出圆的半径是r,平行四边形的高近似( ),底近似于( )。
    因为平行四边形的面积=( )×( )
    所以圆面积=( )×( )=( )
    如果用S表示圆的面积,那么圆的面积计算公式就是 :
    因为: 平行四边形面积= 底 × 高
    所以: 圆的面积 = ×
    这个直径是20m圆形草坪的占地面积是多少?
    =3.14×100 = 314(m2)
    答:它的面积是314平方米。
    2、求下面各圆的面积。(口头列式)
    3.14×(4÷2)2
    3、一个雷达屏幕的直径是40厘米,它的面积是多少平方厘米?
    半径:40÷2=20(厘米)
    面积: 3.14×202 =3.14×400 =1256(平方厘米)
    答:它的面积是1256平方厘米。
    这节课你们都学会了哪些知识?
    1、圆的面积公式是由平行四边形的面积公式推导出来的。
    2、圆的面积S=πr²。
    3、数学思想——转化思想(化曲为直、等积变形)
    一、判断题1.圆和正方形的周长相等,面积也相等。(        )2.圆的半径越长,它的面积越大。(      )3.圆的直径扩大为原来的2倍,它的面积也扩大为原来的2倍.    (    )
    二、填空题1.一个圆的周长是25.12cm,它的直径是(        )cm,面积是(        )cm2。2.一个圆的半径是10厘米,这个圆的面积是(        )平方厘米。
    三、解答题1.一个圆形花圃,直径是20m,花圃的一半种满了郁金香,种郁金香的面积是多少平方米?2.在一张周长为4厘米的正方形硬纸板上,剪一个最大的圆,这个圆的面积是多少平方厘米?3.在一块草坪地的木桩上拴着一只羊,绳长2米,这只羊最多能吃着草地的面积是多少平方米?

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