2024年山西省吕梁市孝义市中考三模生物试题
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这是一份2024年山西省吕梁市孝义市中考三模生物试题,共8页。试卷主要包含了考试结束后,只收回答题卡等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,全卷共6页。满分50分,考试时间60分钟。
2.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
3.考试结束后,只收回答题卡。
第I卷 选择题(共15分)
本卷共15个小题,每小题1分,共15分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位,控制着生物的发育和遗传的结构是
A.细胞膜B.叶绿体C.细胞核D.细胞质
2.2024年6月5日环境日来临之际,我市在胜溪湖公园举行了绿色低碳健步走活动,健走所需能量主要来自
A.糖类B.脂肪C.维生素D.蛋白质
3.乐乐用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,看到如下四个视野,下列叙述错误的是
① ② ③ ④
A.正确观察到的视野依次是④①②③
B.视野由②到③,需转动显微镜结构中的1
C.视野由④到①,需向左侧移动装片
D.若显微镜3上出现污点,需用擦镜纸擦拭干净
4.各国科学家不懈努力,推动微生物学的发展。下列说法正确的是
A.盒装牛奶使用了巴氏消毒法B.高倍显微镜下能观察到病毒结构
C.抗生素能治疗病毒引起的疾病D.列文虎克被称为“微生物学之父”
5.关于人类的性别决定,下列叙述正确的一项是
A.发育成女孩的受精卵中性染色体组成为XY
B.男性可以产生两种类型的精子
C.人的性别是由受精卵中常染色体的组成决定的
D.一对夫妻第一胎为男孩,第二胎一定为女孩
6.人工种子是将植物组织培养产生的胚状体或不定芽包裹在能提供养分的胶囊里,再在胶囊外包上一层保护外膜,做成一种类似于种子的结构。提供养分的胶囊相当于玉米种子的
A.种皮B.胚芽C.胚轴D.胚乳
7.我国科研人员比较了鲲鹏翼龙成年与幼年个体吐出的食团化石,在其中都发现了未被消化的古鳕鱼硬鳞。下列相关叙述错误的是
A.化石是研究鲲鹏翼龙进化的唯一证据B.鲲鹏翼龙与古鳕鱼生活在同一时期
C.该食团化石属于遗物化石D.鲲鹏翼龙以古鳕鱼为食
8.健康是人类永恒的话题,下列有关健康的说法正确的是
甲 乙 丙
A.若甲图表示感染疾病后,体内抗体与抗原的数量变化图,则A表示抗原
B.血压的高低能反映人的健康状况,血压一般在手腕桡动脉处测得
C.若图乙血管C处出血,应该在血管D处用止血带缠绕
D.图丙中医生在某人血管E处用止血带缠绕,则可能是血管F处出血
9.小红发现自己近期易激动、晚上睡不着觉、体重减轻、脖子肿大,医生建议她去内分泌科进行相关激素的检查,最可能检查的激素是
A.甲状腺激素B.胰岛素C.肾上腺素D.生长激素
10.如图是某些生物的生殖和发育示意图,下列说法正确的是
A.若该成熟的生物体是西瓜,受精卵会发育成果实
B.若该成熟的生物体是鸟类,过程②是在体外完成
C.若该成熟的生物体是青蛙,那么过程②的实现可以脱离有水的环境
D.若该图表示人的生殖和发育过程,那么过程①在子宫内完成
11.多指(趾)是一种常染色体显性遗传病(由显性基因B控制)。小晋父亲是多指(趾)患者(BB),母亲表现正常,请你推测小晋的基因组成是
A. BBB. BbC. bbD. b
12.某生物学社团的同学利用气球、铁丝圈、橡皮管和细丝制作了模拟睫状体对晶状体曲度调节的模型,下列对该模型解释有误的是
A.气球模拟的结构是晶状体B.铁丝圈模拟的结构是睫状体
C.收紧铁丝圈时,侧面看气球的曲度变大D.晶状体曲度过大且无法复原会形成远视
13.人体长期吸入大量细微粉尘会使粉尘在肺泡处积存,引起肺部纤维化,使肺泡弹性下降,如图为肺泡与血液进行气体交换的示意图,结合图分析能够得出的是
A.①②过程中的气体交换通过呼吸作用进行B.肺部纤维化完全不会影响图中①②过程
C.肺部纤维化会导致组织细胞供氧不足D.由血流方向可知,a流动脉血
14.右图在密封的试管内放一片新鲜绿叶和二氧化碳缓冲液,毛细刻度管内红色液滴的移动距离可检测试管内气体体积的变化(注:二氧化碳缓冲液能使试管内的二氧化碳体积始终不变,试管内液体体积的变化忽略不计)。则试管中导致毛细刻度管内红色液滴移动的气体是__________,这一生理活动主要在细胞的__________内进行。
A.二氧化碳 线粒体B.氧气 叶绿体C.二氧化碳 叶绿体D.氧气 线粒体
15.模型构建是学习生物学的方法之一,它能够让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。如图是某同学利用相关材料制作的几种生物模型。下列选项正确的是
图一 图二 图三
A.图一是模拟鸟的呼吸,图中小气球模拟的是主要的呼吸器官肺
B.图二是植物气孔模型,图中气球相当于保卫细胞
C.图二中从充气口充入空气使气球围成的“空腔”变大,此时,植物的蒸腾作用减弱
D.图三是利用橡皮管、漏斗,水、不同大小的塑料颗粒、注射器等材料制作的肾单位模型,用不同大小的塑料颗粒模拟血液中的成分,不能在部位①滤过的成分只有大分子蛋白质
第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
本卷共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16.(10分,“[ ]”内填图中序号)
生态农业模式——“桑基鱼塘”
图1 图2 图3
【活动一】扦插桑枝,繁殖桑树。
(1)图1中扦插茎段的两种处理方式,更有利于茎段成活的是[____________],理由是__________,这种生殖方式的优点是_______________。
【活动二】饲养家蚕,观察家蚕的生殖和发育过程。
(2)家蚕的发育过程如图2所示,这种发育过程称为_____________发育。家蚕幼虫阶段有蜕皮现象,因为“皮”会限制家蚕的发育和长大,蜕下的“皮”是______________。
【活动三】查阅资料,了解“桑基鱼塘”(图3)生态农业模式。
(3)从组成成分上看,桑树是“桑基鱼塘”这一生态系统中的_______________。
(4)图3中桑叶养蚕、蚕粪喂鱼、塘泥肥桑都需要人工管理。其中混有鱼排泄物的塘泥能给桑树的生长提供多种______________。若人工管理不善,该生态系统难以维持稳定,这说明该生态系统的______________能力较弱。
(5)(2分)若同学们要给图3中提到的鱼和家蚕进行分类,分类的依据是______________(不能成“形态结构”或“生理功能”)。
17.(12分)
莲与姜片虫
图一为莲 图二为姜片虫生活史,终宿主为人和猪
(1)据图一可知,莲属于____________植物,《齐名要术》载有“春初掘藕根节,头着鱼池泥中种之,当年即有莲花”,此繁殖方式属于____________。
(2)图一中的莲藕是莲的根状茎,它在植物体的结构层次中属于____________。莲藕的通气孔特别多,这些孔与挺出水面的叶彼此贯通,形成一个输送气体的体系,有利于莲在缺乏空气的淤泥中生长。这体现了生物对环境的____________。
(3)莲能出淤泥而不染是因为叶表面进化出一些微小的蜡质凸起,这是长期____________的结果。
(4)莲藕从立叶到开始结藕,养分需求量大,立叶时应注意多施_____________肥。
(5)描写莲花的名句很多如“红白莲花开共塘,两般颜色一般香”出自杨万里《红白莲》,其中莲花花瓣的红色和白色,在遗传学上称为一对____________。莲花花瓣中的红色物质,存在于细胞质内的____________中。
莲藕、荸荠、菱角、茭白被称为寄生虫的快乐老家!其中姜片虫的尾蚴就吸附在这些水生植物的表面形成囊蚴。如果生吃不洁的莲藕、茭白可导致人体黏膜发炎,发生腹痛、腹泻或营养不良性水肿等。
(6)据图二可知,姜片虫是寄生人体小肠中的大型吸虫,背腹扁平,有口无肛门。由此可推测其属于______________动物,它是引发传染病的____________。
(7)对于传染病,预防很重要,请写出1种预防姜片虫病的做法:____________。
(8)在一定的发病阶段,医学检测发现感染者体内可以产生少量相应抗体,这属于____________免疫。
18.(13分)
制作果味馒头
同学们利用“五一”假期开展了发酵食品制作的实践活动,小明、小林承担的是制作果味馒头的项目,请你帮他们完善实践活动过程。
【菌种的选择】
(1)制作馒头、面包用的酵母菌是一种_____________(选填“单细胞”或“多细胞”)真菌,其细胞内没有____________,需依靠现成的有机物生活。在制作过程中,酵母菌主要进行____________生殖。
【比较不同酵母菌种的发酵效果】
小林和小明将葡萄和番茄表皮上的酵母菌分别与葡萄糖溶液混合,检测它们的发酵能力,结果如右图所示。
(2)小林选择用葡萄表皮上的酵母菌来发面的原因是_____________。(2分)
【探究温度对酵母活性的影响】
小明设计的探究过程如下:
实验材料:盘子和碗各3个、记号笔、量筒、保鲜膜、时钟、温度计、面粉、自制的葡萄酵母液、水、烤箱
实验过程:
A.称取完全相同的三份面粉,每份200克,放入盘中。
B.向标有甲乙丙的碗中分别加入7.6℃、40℃、79℃的水100克。
C.甲、乙、丙三碗中分别放入2 ml的自制葡萄酵母液,搅拌,并静置5分钟。
D.将酵母水分别与三份面粉混合,揉成光滑的面团,盖上保鲜膜,做好标记,放在相同适宜的环境中。
E.两小时后,观察三份面团的发酵情况。
(3)该实验的变量是____________。本实验中控制单一变量的具体做法____________。(写出一点即可)
(4)两小时后乙碗出现右图所示现象,这是酵母菌对淀粉进行分解,并在代谢过程中产生的_____________造成的。
(5)小明为进一步探究酵母菌的活性,将剩余两组放入烤箱,你认为小明应该将烤箱温度设置在___________℃,50分钟后发现面团明显变大的是___________碗,说明此温度和面后酵母菌还有活性,且在烤箱设置的环境温度下活性较好。
【品鉴与反思】
小林用这三个面团经过蒸制过程,馒头制作完成,如下图所示:
(6)小林邀请同学们品尝她的劳动成果,从掰开的馒头观察,乙碗发面所蒸馒头松软度较好,你还会从______________方面进行评价。(2分)
(7)你认为除了和面和发面温度外,在原料或制作步骤方面可能会影响馒头品质的因素还有______________(答出其中一点即可)。
2024年孝义市中考模拟考试题生物学
参考答案与评分标准
选择题(15分,每小题1分)
1——5 CABAB 6——10 DADAB 11——15 BDCBB
非选择题(35分)
16.(10分,除特殊标注外,每空1分)
(1)①下切口斜向可以增大与土壤的接触面积,利于吸收更多的无机盐 后代可保持亲本的优良性状(繁殖速度快或加快开花结实)
(2)完全变态 外骨骼
(3)生产者
(4)无机盐 自动调节(自我调节)
(5)(2分)体内有无脊柱(其他合理即可)
17.(12分,每空1分)
(1)被子 无性生殖
(2)器官 适应
(3)自然选择
(4)氮
(5)相对性状 液泡
(6)扁形 病原体
(7)不吃生的媒介植物(莲藕、荸荠等)、不喝生水、防止粪便污染水源等
(8)特异性
18.(13分,除特殊标注外,其余每空1分)
(1)单细胞 叶绿体 出芽
(2)分解葡萄糖的能力更强 (2分)
(3)温度 三份面粉都是200克(水都是100克;都放入2 ml的自制葡萄酵母液;都静置5分钟;放在相同适宜的环境中等)
(4)二氧化碳
(5)40℃ 甲
(6)风味、外观、色泽等(2分)
(7)酵母菌的数量 (酵母菌与面粉的比例、蒸制的时间、火候等)
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