2024年浙江省宁波市北仑区部分学校中考科学一模试卷
展开1.(3分)4月22日是世界地球日,旨在提高民众环境意识,营造绿色低碳生活。下列符合这一主题的是( )
A.回收空矿泉水瓶B.多用一次性餐具
C.使用含磷洗衣粉D.焚烧过期旧报纸
2.(3分)平衡膳食是我们健康饮食的重要保证,其中糖类是人体的主要供能物质,下列舟山美食中主要为我们提供糖类的是( )
A.金塘李子B.水磨年糕C.普陀佛茶D.明珠鱼片
3.(3分)高锰酸钾(KMnO4)可用于制取氧气,还常用作消毒剂、漂白剂等。高锰酸钾中Mn元素的化合价为( )
A.+2B.+4C.+6D.+7
4.(3分)正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )
A.取用固体B.配制溶液
C.蒸发食盐水D.验满氧气
5.(3分)使用氢能源汽车可有效减少二氧化碳的排放,实现“碳中和”。单质硼(B)可与水反应制取氢气2O2B(OH)3+3H2↑,该反应属于( )
A.置换反应B.化合反应
C.分解反应D.复分解反应
6.(3分)如图所示,将一块铜片和一块锌片同时插入到一个橙子中,观察到与铜片和锌片相连的小灯泡被点亮( )
A.用电器B.开关C.电源D.导线
7.(3分)从“天宫”空间站可以观测到地球在转动,如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A.可以发现地球是一个球体
B.地球表面布满纵横交错的经纬网
C.以“天宫”为参照物,地球是静止不动的
D.以地球为参照物,“天宫”做匀速直线运动
8.(3分)东崖绝壁位于嵊山岛的最东端,高达数十米,连绵数千米,极具观赏性。景区内还有明清以来的摩崖石刻多处,近年来吸引了大量游客前来打卡。下列有关叙述错误的是( )
A.东崖绝壁的形成与海水的冲刷作用有关
B.海风对东崖绝壁的地貌变化没有任何影响
C.东崖绝壁的形成可能与远古火山爆发有关
D.东崖绝壁景观的形成是自然因素和人为因素共同作用的结果
9.(3分)某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞时,要将视野由图甲转换成图乙,接下来的操作是( )
A.移动装片B.调节粗准焦螺旋
C.调节反光镜D.转动物镜转换器
10.(3分)《流浪地球2》的热播让人们了解到“人造空气”能帮助人类实现太空漫步的梦想,它含有70%(体积分数)的氮气(体积分数)的氧气,还有CO2等。下列说法错误的是( )
A.在“人造空气”中,燃着的蜡烛不会迅速熄灭
B.“人造空气”比空气中的氮气含量低
C.“人造空气”中氧气的化学性质较活泼
D.在太空中呼吸时,呼出气体中含量最高的是CO2
11.(3分)滴有酚酞的Ca(OH)2溶液与下列各物质恰好完全反应仍显红色的是( )
A.稀H2SO4B.CuCl2溶液
C.CO2D.Na2CO3溶液
12.(3分)肠道“显微胶囊”是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(如图),患者将智能胶囊吞下后,它即随着胃肠肌肉的运动节奏依次通过消化道的各个结构,下列叙述错误的是( )
A.显微胶囊依次经过口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠
B.显微胶囊进入结构④时,结构④的蠕动属于物理消化
C.显微胶囊可进入结构②,②分泌的消化液含消化脂肪的消化酶
D.⑥是食物消化和吸收的主要场所
13.(3分)2023年4月16日,“星辰大海•自在舟山”迎亚运•第三届环舟山自行车骑游大会在舟山成功举行,下列叙述正确的是( )
A.给车胎充气增加了车胎内气体的压强
B.地面对自行车的摩擦力总是阻碍自行车前进
C.刹车时自行车受到惯性的作用会继续前进一段距离
D.自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力
14.(3分)模拟实验是科学学习中一种常用的科学方法。下列不是模拟实验的是( )
A.研究分子间有间隙时,芝麻黄豆混合的实验
B.研究星系运动时,气球膨胀各小圆点距离变化的实验
C.研究影响动能大小因素时,钢球下滑碰撞木块的实验
D.研究地球形状时,铅笔在篮球和木板上移动的实验
15.(3分)某校项目化学习小组利用所学知识设计了“高度显示计”,用于粗略测量山峰的海拔高度。以下是他们设计的电路图,图中R是气压传感器,R0是定值电阻,高度显示屏由电压表或电流表改装而成。设计要求:海拔越高,电表的示数越大( )
A.B.
C.D.
二、填空题(本题有7小题,17空格,每空格2分,共34分)
16.(4分)海洋中的珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,但它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起,并为其提供用于呼吸的氧气,而珊瑚虫的废物则可作为藻类的养料。
(1)珊瑚虫是 (选填“生物”或“非生物”)。
(2)对比图甲、乙,其中珊瑚虫的细胞结构模式图是图 。
17.(4分)2022年12月4日20时09分,神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲全部安全返回。
(1)12月4日这天,地球位置最接近图中的 (选填“A”、“B”、“C”或“D”)。
(2)在返回舱进入地球大气层的过程中,由于与大气层发生剧烈摩擦,返回舱表面的烧蚀材料在热流作用下能发生熔化、蒸发、升华、侵蚀等变化,熔化属于 (选填“物理”或“化学”)变化。
18.(4分)植物识别是某校新开设的一门拓展性课程,以下是小科根据采集到的A、B、C、D四种植物制成的分类检索表。请据此回答相关问题:
(1)将该检索表补充完整 。
(2)小科采集到的D植物可能是 (用编号表示)。
①月季
②葫芦藓
③海带
④蕨
19.(4分)手静脉识别是新兴的生物识别技术。该技术利用红外线照射,流动血液中的血红蛋白吸收红外线形成静脉分布图像,提取其特征并储存
(1)手部静脉中流动的血液,回到心脏时,最先进入的心脏腔室为 。
(2)静脉识别被认为具有活体识别、不可复制、唯一稳定等特点,是安全、精准的生物识别技术。科普文章中摘录有关人体静脉的描述,其中支持上述观点的有 。
A.成年人手部静脉特征通常不会改变
B.静脉分布于体内,受外界影响很小
C.静脉分布在皮肤之下,形状复杂
D.若手长时间处于较冷的环境中,则手部静脉会收缩,产生结构性变化
20.(4分)小科同学喜欢电吉他,其拾音器的基本结构如图。他又查询资料得知:磁体附近的金属弦容易被磁化,当弦振动时,电流经电路放大后传送到音箱发出声音。
(1)电吉他拾音器的工作原理是 。
(2)将磁体换成铁棒,电吉他 (“能”或“不能”)正常工作。
21.(4分)被称为“工业用盐”的亚硝酸钠(NaNO2)易被人误作为食盐(NaCl)放进食物,引发人体中毒。小金建议可以用硝酸银溶液作为指示剂来鉴别亚硝酸钠溶液和食盐溶液。表示溶液中由溶质电离产生的不同离子。
(1)当硝酸银溶液滴到食盐溶液中有白色沉淀产生(反应前后微观粒子种类变化如图甲所示),请写出该反应的化学方程式 。
(2)向亚硝酸钠溶液中滴加硝酸银溶液,无明显现象(滴加硝酸银溶液前后微观粒子种类变化如图乙所示)。则表示 (填写离子符号)。
22.(4分)硝酸钾可作为无土栽培的营养液。小温同学在配制20℃的硝酸钾溶液过程中,向硝酸钾固体中分批加水,并充分搅拌
(1)在配制硝酸钾溶液的过程中,除上图所示的器材以外,还需要用到的玻璃仪器是 。
(2)图中可能符合上述实验结果的是 。
23.(6分)如图甲是人正常眼球解剖图。
(1)在离眼球前较远处放置一支如图乙所示的蜡烛,则在视网膜上可成一个清晰的烛焰的像。这个像是图丙中的 (选字母)。
(2)眼球中视网膜上的感光细胞能感受光刺激,产生神经冲动,这些结构相当于反射弧组成部分中的 。
(3)每年6月6日是全国“爱眼日”,今年“爱眼日”的主题是“目”浴阳光,预防近视。丁图是某同学眼的成像示意图。他想通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜,实现视力矫正。手术后的眼角膜形状应为戊图中的 。
三、实验探究题(本题有6小题,第24题、第25题、第26题每空2分,第27题、第28题、第29题(1)每空3分,其中29(2)4分,共43分)
24.(6分)如图是某组同学研究牛顿第一定律的实验过程图,请根据实验过程回答下列问题。
(1)实验过程中使用同一小车,在斜面上同一高度处由静止释放,目的是 。
(2)毛巾铺设如甲所示,棉布铺设如乙所示,丙不铺设物品 。
(3)修正实验设计后,发现同一小车在木板上运动的路程最远。这说明小车在木板上受到的阻力小,速度减小得 。
25.(6分)学校科学兴趣小组同学选取生长正常的某种植物进行光合作用相关的实验,他们对植物做了如图1所示的处理。光照一段时间后,将甲、乙两片叶取下,用清水漂洗后放入培养皿中,分别滴加碘液,来检验是否生成有机物(淀粉)。请分析回答:
(1)为了能快速、安全地脱去叶片中叶绿素,需如何改进图2所示操作 。
(2)实验后,小科发现甲、乙两叶片滴加碘液后所有部分均变蓝色,这是由于 。
(3)若按正确操作步骤重新进行实验,则用清水漂洗叶片,滴加碘液后 (填图中序号)。
26.(6分)某研究小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响(固定装置略)。
信息1:难溶的碳酸盐受热易分解为氧化物和CO2
信息2:CO2能与Zn反应生成CO气体
(1)D装置的加热必须在A和B装置加热一段时间后再进行,这样做的原因是 。
(2)装置C的作用是 。
(3)从实验安全或环保角度考虑,上述实验装置可采取的改进措施是 。
27.(9分)为了探究“通过导体的电流与电压的关系”,小科设计了如图甲所示的电路,电源电压6伏不变,滑动变阻器R上标有“100欧,1安”的字样。
(1)实验时,小科按图甲正确连接电路,再闭合开关,而电压表 V2有示数,将滑片往左移动到某一点(该点记为C)时突然各表均有了示数 。
(2)小科将滑片从C点继续移动一段距离,并同步记录了多组电流表A和电压表V的示数,作出一条图线,分析可知滑动变阻器上的电阻丝AC的阻值RA= 欧。
(3)请在图乙中画出电流表A的示数随电压表V2的示数变化的图线。
28.(9分)利用图甲所示的教材装置测量空气中氧气的体积分数,选用红磷作为药品是最佳选择吗?某兴趣小组设计并开展了如下实验:
①准备如图乙的玻璃容器,顶部用密封盖密封后,将该容器浸没在水中。
②将氧气传感器(能实时显示容器内氧气的体积分数)固定在容器内壁,并装入足量的红磷。
③用激光笔点燃红磷,红磷剧烈燃烧,观察并记录氧气传感器所显示的氧气体积分数的变化情况。
④用白磷替换红磷重复上步骤①~③。
⑤换用食品脱氧剂(可以直接与氧气反应,无需点燃的物质)重复上述步骤①~③。
根据实验数据,分别绘制三种物质氧化时容器内氧气体积分数随时间的变化情况,如图丙所示。
(1)步骤①中将玻璃容器浸没水中的目的是 。
(2)装置甲中150毫升集气瓶中装入的水,量筒内装有50毫升水,用红磷做实验,理论上实验结束后量筒内剩余的水为 毫升。
(3)根据该兴趣小组的实验结果,用图甲装置测量空气中氧气的体积分数,你会选用哪种药品 。
29.(7分)科学兴趣小组发现蔗糖浓度和温度会影响发酵速率,为了探究蔗糖溶液浓度对酵母菌发酵作用的影响,用如图装置进行实验:
实验器材:温度可调节的恒温箱、干酵母、蔗糖溶液、蒸馏水、计时器、刻度尺等。
建议蔗糖浓度不超过15%。
(1)在进行实验之前,需要给矿泉水瓶进行消毒处理,目的是: 。
(2)利用上述器材,写出本实验的步骤: 。
四.解答题(第30题8分,第31题6分,第32题9分,第33题11分,第34题4分,总共38分)
30.(8分)甲流是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,常发生于冬春季,感染者表现为发热、咳嗽等。前列腺素是一种制热因子,产热增加。人发烧时,前列腺素大量分泌13H18O2) 是常用口服退热药,它通过调节前列腺素的分泌量,达到退热的效果。
(1)布洛芬属于 (选填“有机物”或“无机物”),其中氢、氧两种元素的质量比为 。
(2)从传染病角度分析,该流感病毒属于 (选填“传染源”、“病原体”或“抗原”)。
(3)布洛芬发挥作用时,人体产热与散热变化情况是 。
31.(6分)实验室有一变质的氢氧化钠样品(样品中只含碳酸钠杂质,且成分均匀),为测量样品中碳酸钠的质量分数,小舟称取10克氢氧化钠样品放入烧杯中(如图甲),将150克稀盐酸平均分6份依次加入到烧杯中(烧杯的质量为50克)。每次充分反应后都用电子天平进行称量(假设产生的气体完全逸出)
(1)分析表格数据和图1,判断表中M的值为 。
(2)计算氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数。
32.(9分)如图甲是一款无人水下航行器,其内部装有控制系统、摄像模块、推进系统、电池模块,总质量为8千克(如图乙),活塞缸内侧的活塞面积为30厘米2,活塞位置可上下调节,从而改变航行器排开水的体积,以实现航行器在水中运动或停留,航行器竖直上升并停留在水中的某个位置,该过程中速度随时间的变化关系如图丙所示。
(1)当航行器在水下运动时,会受到水的阻力。根据丙图分析,航行器在第10秒时受到的浮力与重力的大小关系如何 。
(2)第6秒时航行器的速度为0.20米/秒,6﹣15秒内航行器克服重力做功多少焦?(写出计算过程)
(3)航行器在整个测试过程中,浮力最大的改变量为1.2牛,则活塞上下移动的最大范围是多少?(水的密度取1.0×103千克/米,写出计算过程)
33.(11分)某项目化学习小组设计一个用于监测CO浓度的安全断路器,当装置监测到CO的浓度超过设定值时,安全断路器就会自动拉开闸刀开关,保证安全。设计思路:如图甲,装置由控制电路部分(含电源、气敏电阻R0、调试电阻R、电磁铁E等)与机械传动部分(含闸刀开关S2、轻质杠杆AB、配重C、铁块D、滑轮等)组成。工作原理是当控制电路中的电流超过设定值时,铁块D被电磁铁E吸起,杠杆AB偏转,自动切断电路。小组同学根据产品特点,设计了如下的评价表(节选)。
(1)[方案论证]
机械传动装置中,杠杆B端置于水平台面上,使杠杆绕支点O逆时针转动。小组同学在设计杠杆支点时;方案二AO:OB=1:2;方案三AO:OB=1:1。针对评价表,小组同学认为方案一比较合理,他们的理由是 。
(2)[装置测试]
小组同学采用方案一进行测试,将1.2牛的铁块D固定在杠杆B端支架上,让杠杆处于水平0与通过控制电路电流的关系如下表,气敏电阻R0的阻值与CO气体浓度的关系如图乙。已知电源电压U为9伏,调试电阻R最大阻值为40欧,滑片P移到中点3时,开关拉开,则配重C的重力为多少牛时(电磁铁的电阻和杠杆自重均忽略不计)
(3)[迭代升级]
如果CO气体浓度在20毫克/米3就要将闸刀开关拉开,以下调整可以实现的有 。(可多选)
A.支点O向左移到适当位置
B.铁块D换为等质量的铜块
C.适当提高电源电压
D.调试电阻滑片P向上移到适当位置
34.(4分)近年来流行“抗糖饮食法”预防衰老,有人为此彻底拒绝糖类摄入,连主食和水果也不吃。为了解“抗糖饮食法”的合理性
信息1:高浓度的葡萄糖等糖类物质与皮肤中的胶原蛋白在一定条件下会发生一系列反应,形成一种产物AGEs,它会使皮肤中的弹性纤维变得僵硬
信息2:营养学家研发了一种富含水溶性膳食纤维的改良饼干,为研究食用这种饼干后的血糖浓度变化,医务人员以普通饼干为对照组,定时检测健康人血糖浓度变化,结果如图所示。
(1)进食30分钟后,健康人血糖浓度开始下降的主要原因是: 。
(2)结合查阅的信息和实验结果,阐述改良饼干可作为“抗糖”食物预防衰老的理由 。
2024年浙江省宁波市北仑区部分学校中考科学一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分。请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)
1.(3分)4月22日是世界地球日,旨在提高民众环境意识,营造绿色低碳生活。下列符合这一主题的是( )
A.回收空矿泉水瓶B.多用一次性餐具
C.使用含磷洗衣粉D.焚烧过期旧报纸
【分析】(1)根据回收空矿泉水瓶,可以节约资源进行分析;
(2)根据多用一次性餐具,会造成资源的浪费进行分析;
(3)根据使用含磷洗衣粉,使水中的藻类植物疯,进行分析;
(4)根据焚烧过期旧报纸,会产生烟尘,进行分析。
【解答】解:A、回收空矿泉水瓶,故A正确;
B、多用一次性餐具,故B错误;
C、使用含磷洗衣粉,水体畜营养化;
D、焚烧过期旧报纸,放出二氧化碳等。
故选:A。
【点评】本题主要考查二氧化碳对环境的影响等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。
2.(3分)平衡膳食是我们健康饮食的重要保证,其中糖类是人体的主要供能物质,下列舟山美食中主要为我们提供糖类的是( )
A.金塘李子B.水磨年糕C.普陀佛茶D.明珠鱼片
【分析】人体需要的主要营养物质有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐等。
【解答】解:“金塘李子”和“普陀佛茶”主要含有水分、维生素。“明珠鱼片”主要含有蛋白质。可见B符合题意。
故选:B。
【点评】解答此题的关键是明确人体需要的主要营养物质。
3.(3分)高锰酸钾(KMnO4)可用于制取氧气,还常用作消毒剂、漂白剂等。高锰酸钾中Mn元素的化合价为( )
A.+2B.+4C.+6D.+7
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高锰酸钾的化学式进行解答本题.
【解答】解:钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则x=+8价。
故选:D。
【点评】本题考查常见元素的化合价,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题,题目难度不大.
4.(3分)正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )
A.取用固体B.配制溶液
C.蒸发食盐水D.验满氧气
【分析】A、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法(“一横、二放、三慢竖”),进行分析判断。
B、根据溶解操作的方法,进行分析判断。
C、根据蒸发操作的方法、注意事项,进行分析判断。
D、根据氧气的验满方法,进行分析判断。
【解答】解:A、向试管中装块状大理石时,用镊子把块状大理石放在试管口,且不能用手接触药品。
B、溶解操作应在烧杯中进行,图中所示操作错误。
C、蒸发时,以防止局部温度过高,图中所示操作正确。
D、检验氧气是否收集满时,不能伸入瓶中。
故选:C。
【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途、常见化学实验基本操作的方法、注意事项等是正确解答此类试题的关键。
5.(3分)使用氢能源汽车可有效减少二氧化碳的排放,实现“碳中和”。单质硼(B)可与水反应制取氢气2O2B(OH)3+3H2↑,该反应属于( )
A.置换反应B.化合反应
C.分解反应D.复分解反应
【分析】化学反应的类型有四个:化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应,特征是:多变一。分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应,特征是:一变多;置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应。复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。
【解答】解:A、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应,故A正确;
B、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应;
C、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应;
D、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。
故选:A。
【点评】本考点考查了基本反应类型的判断,要牢记四个基本反应类型的概念,并会理解应用。本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。
6.(3分)如图所示,将一块铜片和一块锌片同时插入到一个橙子中,观察到与铜片和锌片相连的小灯泡被点亮( )
A.用电器B.开关C.电源D.导线
【分析】在一个最基本的电路中,电源提供电能,用电器消耗电能,导线输送电能,开关控制电路通断。
【解答】解:图片中虚线部分为橙子,它对灯泡提供电能,故ABD错误。
故选C。
【点评】此题考查了电路的组成,属基础题目。
7.(3分)从“天宫”空间站可以观测到地球在转动,如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A.可以发现地球是一个球体
B.地球表面布满纵横交错的经纬网
C.以“天宫”为参照物,地球是静止不动的
D.以地球为参照物,“天宫”做匀速直线运动
【分析】从“天宫”空间站可以观测到地球在转动。地球是一个球体,地轴是一个虚拟的轴,实际上并不存在;经纬网是人们为了精确测量地球坐标而创造的,实际上在地球上并不存在,所以在空间站上看不到地轴和经纬网,能够看到地球是一个球体。
【解答】解:经纬网是人们为了精确测量地球坐标而创造的,实际上在地球上并不存在,能够看到地球是一个球体,地球是运动的,“天宫”做曲线运动。
故选:A。
【点评】本题考查与地球相关的机械运动等知识,结合题意解答即可。
8.(3分)东崖绝壁位于嵊山岛的最东端,高达数十米,连绵数千米,极具观赏性。景区内还有明清以来的摩崖石刻多处,近年来吸引了大量游客前来打卡。下列有关叙述错误的是( )
A.东崖绝壁的形成与海水的冲刷作用有关
B.海风对东崖绝壁的地貌变化没有任何影响
C.东崖绝壁的形成可能与远古火山爆发有关
D.东崖绝壁景观的形成是自然因素和人为因素共同作用的结果
【分析】塑造地表形态的力量分为内力作用和外力作用,其中内力作用的能量来源于地球内部的热能,表现为地壳运动、岩浆活动和变质作用等,它使地表变得高低起伏;外力作用的能量主要来自于地球外部的太阳能以及地球重力能等,表现为对地表物质的风化、侵蚀、搬运和堆积等作用,它将高山削低,把低地填平,其结果往往使地表趋于平坦。
【解答】解:结合图文材料,东崖绝壁位于嵊山岛的最东端,长期受到海浪以及海风侵蚀而形成,A正确。
东崖绝壁位于沿海地区,海风强劲,B错误。
景区内有较多的辉绿岩岩体,其为典型的侵入岩,不符合题意。
结合材料,该地有较多的游客,受人类活动影响较大,不符合题意。
故选:B。
【点评】本题难度适中,属于基础题,主要考查了地表形态的相关知识,解题的关键是从题中获取信息并调用相关知识进行解答。
9.(3分)某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞时,要将视野由图甲转换成图乙,接下来的操作是( )
A.移动装片B.调节粗准焦螺旋
C.调节反光镜D.转动物镜转换器
【分析】从图甲和图乙可以看出,图甲细胞的位置是在视野的左边,图乙细胞的位置是在视野的中央,且图乙中的物像比图甲中的物像大。这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察,首先要移动玻片把物像移动到视野中央。
【解答】解:从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:一、左右均颠倒的物像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的,要想把它移到视野中央,物像才向右方移动移到视野中央。);二;三、调节光圈;四、转动细准焦螺旋使物像更加清晰,第一步操作是向左移动装片。
故选:A。
【点评】熟练掌握显微镜的使用方法是答题关键。
10.(3分)《流浪地球2》的热播让人们了解到“人造空气”能帮助人类实现太空漫步的梦想,它含有70%(体积分数)的氮气(体积分数)的氧气,还有CO2等。下列说法错误的是( )
A.在“人造空气”中,燃着的蜡烛不会迅速熄灭
B.“人造空气”比空气中的氮气含量低
C.“人造空气”中氧气的化学性质较活泼
D.在太空中呼吸时,呼出气体中含量最高的是CO2
【分析】A、根据“人造空气”的成分来分析;
B、根据“人造空气”中氮气的含量来分析;
C、根据氧气的化学性质来分析;
D、根据呼吸作用的原理来分析。
【解答】解:A、“人造空气”中氧气占20%以上,所以燃着的蜡烛放在“人造空气”中不会迅速熄灭。
B、空气中氮气体积分数为78%,故选项说法正确。
C、“人造空气”中氧气的化学性质较活泼。
D、“人造空气”中的氮气不参与呼吸作用,呼出气体中含量最高的是氮气。
故选:D。
【点评】解答本题的关键是熟悉空气的组成,与人造空气进行对照分析即可。
11.(3分)滴有酚酞的Ca(OH)2溶液与下列各物质恰好完全反应仍显红色的是( )
A.稀H2SO4B.CuCl2溶液
C.CO2D.Na2CO3溶液
【分析】根据酚酞遇碱会变成红色,恰好反应后溶液仍呈红色说明生成了碱性物质,对每个反应的产物进行分析。
【解答】解:A、稀硫酸与氢氧化钙恰好反应不会生成碱性物质;
B、氯化铜与氢氧化钙反应会生成氢氧化铜的蓝色沉淀,故B错误;
C、二氧化碳与氢氧化钙反应不会生成碱性物质;
D、碳酸钠与氢氧化钙反应会生成氢氧化钾,故D正确。
故选:D。
【点评】本题是考查的酸碱盐之间的反应的题目,解题时重点把握产物中溶液的性质,属基础性知识考查题。
12.(3分)肠道“显微胶囊”是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(如图),患者将智能胶囊吞下后,它即随着胃肠肌肉的运动节奏依次通过消化道的各个结构,下列叙述错误的是( )
A.显微胶囊依次经过口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠
B.显微胶囊进入结构④时,结构④的蠕动属于物理消化
C.显微胶囊可进入结构②,②分泌的消化液含消化脂肪的消化酶
D.⑥是食物消化和吸收的主要场所
【分析】图中:①食管、②肝脏、③大肠、④胃、⑤胰腺、⑥小肠。
【解答】解:A、人体的消化道从上到下。所以显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠,A正确;
B、显微胶囊进入结构④胃内,B正确;
C、②肝脏位于消化道外的消化腺,②肝脏分泌的胆汁中不含有消化酶;
D、显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠,D正确。
故选:C。
【点评】解答的关键是熟练掌握有关消化系统的基础知识。
13.(3分)2023年4月16日,“星辰大海•自在舟山”迎亚运•第三届环舟山自行车骑游大会在舟山成功举行,下列叙述正确的是( )
A.给车胎充气增加了车胎内气体的压强
B.地面对自行车的摩擦力总是阻碍自行车前进
C.刹车时自行车受到惯性的作用会继续前进一段距离
D.自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力
【分析】(1)当给车胎充气时,轮胎内的气体分子数目增加,所以车胎内气体的压强会变大;
(2)自行车用力蹬而前进时,自行车前轮是从动轮,后轮是主动轮,主动轮为自行车前进提供动力;当自行车滑行时,自行车前轮、后轮都是从动轮;因为是后轮驱动,所以后轮受到地面对它向前的摩擦力,而前轮不是驱动轮,被后轮推着前进,相对地面向前运动,受到地面对它向后的摩擦;
(3)正确理解惯性的概念,惯性是物体的一种特性,不是力;
(4)判断平衡力要根据二力平衡的条件来分析,一对平衡力必须符合四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。
【解答】解:A、轮胎内的气体压强与轮胎内的气体质量和温度有关,当轮胎内的气体质量增加时,所以车胎内气体的压强会变大;
B、用力蹬自行车前进时,因此后轮所受的摩擦力向前,故B错误;
C、刹车时,是因为自行车具有惯性,不能说受到惯性;
D、自行车对地面的压力和地面对自行车的支持力是一对相互作用力,故D错误。
故选:A。
【点评】此题主要考查了气体压强、摩擦力、惯性、平衡力的辨别等,在平时的学习过程中,要善于运用物理知识来解释一些日常现象。
14.(3分)模拟实验是科学学习中一种常用的科学方法。下列不是模拟实验的是( )
A.研究分子间有间隙时,芝麻黄豆混合的实验
B.研究星系运动时,气球膨胀各小圆点距离变化的实验
C.研究影响动能大小因素时,钢球下滑碰撞木块的实验
D.研究地球形状时,铅笔在篮球和木板上移动的实验
【分析】模拟实验是在人为控制研究对象的条件下进行观察,模仿实验的某些条件进行的实验。模拟实验是科学实验的一种基本类型。
【解答】解:A、芝麻与黄豆混合,模拟说明分子之间存在间隙,故A不符合题意;
B、研究星系运动时,使气球不断地胀大,说明了星系距离在变大,故B不符合题意;
C、动能大小与质量和速度有关,进行的钢球碰撞木块实验是实际验证过程,故C符合题意;
D、铅笔长度一定,我们看到的长度是相同的,我们看到长度是减小的。采用的是模拟实验;
故选:C。
【点评】本题对模拟实验的考查,注意在实际生活中的应用,在实际生活中操作有一定难度。
15.(3分)某校项目化学习小组利用所学知识设计了“高度显示计”,用于粗略测量山峰的海拔高度。以下是他们设计的电路图,图中R是气压传感器,R0是定值电阻,高度显示屏由电压表或电流表改装而成。设计要求:海拔越高,电表的示数越大( )
A.B.
C.D.
【分析】首先分析电路的连接方式,根据气压传感器的阻值会随所受气压的增大而增大,分析海拔升高时传感器阻值的变化,利用欧姆定律和串并联电路的特点判定电压表和电流表示数的变化,找出符合题意的选项。
【解答】解:根据题意可知,气压传感器的阻值会随所受气压的增大而增大,外界的气压减小;
A、由图知,电压表测量电源的电压,电源电压不变,故A错误;
B、由图知,电压表测量气压传感器两端的电压,气压减小,根据串联电路的分压规律可知,即电压表示数变小;
C、由图知,电压表测量定值电阻R0两端的电压,高度升高时,气压传感器的阻值变小,根据欧姆定律可知,根据欧姆定律可知0两端的电压变大,即电压表示数变大;
D、由图知,电流表与R并联,电路是R2的简单电路,由欧姆定律可知电流表的示数不变。
故选:C。
【点评】本题考查串联电路特点、电压表和电流表的使用以及欧姆定律的灵活运用。
二、填空题(本题有7小题,17空格,每空格2分,共34分)
16.(4分)海洋中的珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,但它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起,并为其提供用于呼吸的氧气,而珊瑚虫的废物则可作为藻类的养料。
(1)珊瑚虫是 生物 (选填“生物”或“非生物”)。
(2)对比图甲、乙,其中珊瑚虫的细胞结构模式图是图 乙 。
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:(1)珊瑚虫的身体呈辐射对称,是腔肠动物,具有呼吸。
(2)植物细胞呈多边体,动物细胞呈球体、液泡。可见、乙,其中珊瑚虫的细胞结构模式图是呈现椭圆形的图乙。
故答案为:
(1)生物
(2)乙
【点评】本题考查了生物的共同特征、腔肠动物的特点、动植物细胞的区别等相关知识,属理解层次,意在考查考生能运用所学知识的能力。
17.(4分)2022年12月4日20时09分,神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲全部安全返回。
(1)12月4日这天,地球位置最接近图中的 D (选填“A”、“B”、“C”或“D”)。
(2)在返回舱进入地球大气层的过程中,由于与大气层发生剧烈摩擦,返回舱表面的烧蚀材料在热流作用下能发生熔化、蒸发、升华、侵蚀等变化,熔化属于 物理 (选填“物理”或“化学”)变化。
【分析】(1)结合太阳直射点变化规律,仔细观察图可知,A处为春分日,B处为夏至日,C处为秋分日,D处为冬至日;局以上分析解答;
(2)根据物理、化学变化的特征进行分析。
【解答】解:(1)结合太阳直射点变化规律,仔细观察图可知,B处为夏至日,D处为冬至日,且更加靠近冬至日,地球位置最接近图中的D处;
(2)返回舱进入地球大气层的过程中,由于与大气层发生剧烈摩擦,由于熔化过程没有新物质产生。
故答案为:
(1)D;
(2)物理。
【点评】掌握地球公转以及对应的日期和节气、物理变化的特征等相关知识即可解答。
18.(4分)植物识别是某校新开设的一门拓展性课程,以下是小科根据采集到的A、B、C、D四种植物制成的分类检索表。请据此回答相关问题:
(1)将该检索表补充完整 植物有种子,以种子繁殖 。
(2)小科采集到的D植物可能是 ① (用编号表示)。
①月季
②葫芦藓
③海带
④蕨
【分析】(1)对植物进行分类,主要是观察植物的形态结构,从中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。
(2)观图可知:A是苔藓植物、B是蕨类植物、C是裸子植物、D是被子植物。
【解答】解:(1)绿色植物分为孢子植物(孢子植物无种子用孢子繁殖)和种子植物(有种子用种子繁殖)两大类,依据检索表:1a植物无种子;而1b植物有种子。
(2)种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸露,能形成果实,所以D是被子植物,属于被子植物、③海带,用孢子繁殖。即小科采集到的D植物可能是①月季。
故答案为:
(1)植物有种子,以种子繁殖。
(2)①。
【点评】掌握各类植物的主要特征是解题关键。
19.(4分)手静脉识别是新兴的生物识别技术。该技术利用红外线照射,流动血液中的血红蛋白吸收红外线形成静脉分布图像,提取其特征并储存
(1)手部静脉中流动的血液,回到心脏时,最先进入的心脏腔室为 右心房 。
(2)静脉识别被认为具有活体识别、不可复制、唯一稳定等特点,是安全、精准的生物识别技术。科普文章中摘录有关人体静脉的描述,其中支持上述观点的有 ABC 。
A.成年人手部静脉特征通常不会改变
B.静脉分布于体内,受外界影响很小
C.静脉分布在皮肤之下,形状复杂
D.若手长时间处于较冷的环境中,则手部静脉会收缩,产生结构性变化
【分析】血液循环途径如图:
【解答】解:(1)手部静脉中流动的血液,回到心脏时。
(2)AC、不可复制,成年人手部静脉特征通常不会改变,有的分布较浅,A,
B、唯一稳定,不受外界影响。
D、活体识别,血液流动特性也不会变化,D错误。
故答案为:
(1)右心房;
(2)ABC。
【点评】掌握血管的结构特点及血液循环途径是解题的关键。
20.(4分)小科同学喜欢电吉他,其拾音器的基本结构如图。他又查询资料得知:磁体附近的金属弦容易被磁化,当弦振动时,电流经电路放大后传送到音箱发出声音。
(1)电吉他拾音器的工作原理是 电磁感应 。
(2)将磁体换成铁棒,电吉他 不能 (“能”或“不能”)正常工作。
【分析】(1)电吉他的拾音器由磁铁和线圈组成,铁弦被磁化,弹动铁弦,相当于线圈做切割磁感线运动,在线圈中就会产生对应的音频电流,电流经放大后通过音箱,我们就听到了声音。
(2)磁体能够吸引铁、钴、镍等物质;在电磁感应现象中,机械能转化为电能。
【解答】解:(1)当弦振动时,在线圈中产生电流,线圈中产生感应电流的原理是电磁感应现象;
(2)电吉将磁体换成铁棒,就没有磁场,电吉他将不能正常工作。
故答案为:(1)电磁感应;(2)不能。
【点评】本题考查了电吉他的原理,知道电磁感应现象在本题中的应用,难度适中。
21.(4分)被称为“工业用盐”的亚硝酸钠(NaNO2)易被人误作为食盐(NaCl)放进食物,引发人体中毒。小金建议可以用硝酸银溶液作为指示剂来鉴别亚硝酸钠溶液和食盐溶液。表示溶液中由溶质电离产生的不同离子。
(1)当硝酸银溶液滴到食盐溶液中有白色沉淀产生(反应前后微观粒子种类变化如图甲所示),请写出该反应的化学方程式 NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓ 。
(2)向亚硝酸钠溶液中滴加硝酸银溶液,无明显现象(滴加硝酸银溶液前后微观粒子种类变化如图乙所示)。则表示 Ag+ (填写离子符号)。
【分析】(1)硝酸银溶液与食盐溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,进行分析解答。
(2)向亚硝酸钠溶液中滴加硝酸银溶液,无明显现象,由滴加硝酸银溶液前后微观粒子种类变化图,进行分析解答。
【解答】解:(1)硝酸银溶液与食盐溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,反应的化学方程式为NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓。
(2)向亚硝酸钠溶液中滴加硝酸银溶液,无明显现象,由甲图对比,“”是硝酸银中的硝酸根离子,则表示硝酸银中的银离子,其离子符号为Ag+。
故答案为:
(1)NaCl+AgNO6═NaNO3+AgCl↓;
(2)Ag+。
【点评】本题难度不大,掌握复分解反应的实质、化学方程式的书写方法等是正确解答本题的关键。
22.(4分)硝酸钾可作为无土栽培的营养液。小温同学在配制20℃的硝酸钾溶液过程中,向硝酸钾固体中分批加水,并充分搅拌
(1)在配制硝酸钾溶液的过程中,除上图所示的器材以外,还需要用到的玻璃仪器是 量筒、胶头滴管和玻璃棒 。
(2)图中可能符合上述实验结果的是 AC 。
【分析】(1)根据配制硝酸钾溶液的过程确定所需的实验器材;
(2)在配制溶液的过程中,如果有未溶的固体存在,那么溶液肯定是饱和的;如果没有未溶的固体存在,那么溶液可能饱和也可能不饱和,据此对溶液的溶质质量分数的变化进行判断即可。
【解答】解:(1)根据图可知,将硝酸钾固体放入烧杯后,注入烧杯后,最终得到硝酸钾的溶液、胶头滴管和玻璃棒。
(2)根据图可知,在烧杯中注入25g水和50g水时,因此这时肯定是硝酸钾的饱和溶液,没有硝酸钾固体存在。当注入100g水时。
①如果前三次都是硝酸钾在同一温度下的饱和溶液,那么三者的溶质质量分数相同,那么它的溶质质量分数肯定小于前三次;
②如果前两次是硝酸钾的饱和溶液,而后两次都是它的不饱和溶液,后两次的溶质质量分数都小于前两次,溶质的质量相同,因此溶质质量分数越来越小。
故选AC。
故答案为:(1)量筒、胶头滴管和玻璃棒;
(2)AC。
【点评】在做此类题时,首先读懂题意,找出题中的叙述与图象的联系,在运用所学的知识结合图象中的关键点进行分析解答,通过该题,要掌握化学中的数形结合的思想。
23.(6分)如图甲是人正常眼球解剖图。
(1)在离眼球前较远处放置一支如图乙所示的蜡烛,则在视网膜上可成一个清晰的烛焰的像。这个像是图丙中的 D (选字母)。
(2)眼球中视网膜上的感光细胞能感受光刺激,产生神经冲动,这些结构相当于反射弧组成部分中的 感受器 。
(3)每年6月6日是全国“爱眼日”,今年“爱眼日”的主题是“目”浴阳光,预防近视。丁图是某同学眼的成像示意图。他想通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜,实现视力矫正。手术后的眼角膜形状应为戊图中的 B 。
【分析】(1)眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,所形成的物像落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体,造成近视,近视眼可以配戴凹透镜加以矫正,据此分析;
(2)反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分,据此分析;
(3)近视眼是晶状体会聚能力增强,像成在视网膜的前方,应配戴凹透镜矫正,据此分析。
【解答】解:(1)外界物体反射来的光线,依次经过角膜、晶状体和玻璃体,最终落在视网膜上、缩小的物像;
(2)感受器由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋,所以视网膜相当于反射弧中的感受器;
(3)近视眼可以配戴凹透镜加以矫正,某同学想通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜,实现视力矫正,手术后的眼角膜形状应类似于中间薄的凹透镜。
故答案为:
(1)D;
(2)感受器;
(3)B。
【点评】掌握眼球的结构及近视眼的成因和矫正是解题的关键。
三、实验探究题(本题有6小题,第24题、第25题、第26题每空2分,第27题、第28题、第29题(1)每空3分,其中29(2)4分,共43分)
24.(6分)如图是某组同学研究牛顿第一定律的实验过程图,请根据实验过程回答下列问题。
(1)实验过程中使用同一小车,在斜面上同一高度处由静止释放,目的是 控制小车下滑到水平面的速度相同 。
(2)毛巾铺设如甲所示,棉布铺设如乙所示,丙不铺设物品 乙图斜面上也铺有毛巾 。
(3)修正实验设计后,发现同一小车在木板上运动的路程最远。这说明小车在木板上受到的阻力小,速度减小得 慢 。
【分析】(1)(2)根据控制变量法,要控制小车下滑到水平面的速度相同;使用同一小车在斜面上同一高度处由静止释放;
(3)木板表面最光滑,受到的阻力最小,小车通过的距离最长,据此分析。
【解答】解:(1)根据控制变量法,要控制小车下滑到水平面的速度相同,在斜面上同一高度处由静止释放。
(2)研究阻力对运动的影响,只能改变水平面的粗糙程度,由乙图知,则即使小车在斜面上同一高度处由静止释放;
(3)修正实验设计后,发现同一小车在木板上运动的路程最远,通过的距离越长。
故答案为:(1)控制小车下滑到水平面的速度相同;(2)乙图斜面上也铺有毛巾。
【点评】本题研究牛顿第一定律,考查控制变量法和对实验现象的分析。
25.(6分)学校科学兴趣小组同学选取生长正常的某种植物进行光合作用相关的实验,他们对植物做了如图1所示的处理。光照一段时间后,将甲、乙两片叶取下,用清水漂洗后放入培养皿中,分别滴加碘液,来检验是否生成有机物(淀粉)。请分析回答:
(1)为了能快速、安全地脱去叶片中叶绿素,需如何改进图2所示操作 把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热 。
(2)实验后,小科发现甲、乙两叶片滴加碘液后所有部分均变蓝色,这是由于 没有进行暗处理 。
(3)若按正确操作步骤重新进行实验,则用清水漂洗叶片,滴加碘液后 ①③ (填图中序号)。
【分析】绿叶在光下制造有机物实验的方法步骤:暗处理→部分遮光→光照几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗后滴加碘液→漂洗后观察叶色。
【解答】解:(1)酒精能溶解叶绿素。为了能快速,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,酒精易燃,隔水加热能起到控温作用。
( 2)所有叶片的绿色区域滴加碘液后均变为蓝色,说明这些叶片本身就含有淀粉,从而对实验产生了干扰。
(3)若按正确操作步骤重新进行实验,则用清水漂洗叶片,①叶片见光部分能进行光合作用制造了淀粉;②遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉;③处叶片有水能进行光合作用制造了淀粉;④切断主叶脉导致④处叶片缺乏水,因此滴加碘液后不变蓝色,若实验成功、滴加碘液后、乙叶片的①②③④四个部分变蓝的是①③。
故答案为:(1)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热;
(2)没有进行暗处理;
(3)①③。
【点评】掌握绿叶在光下制造有机物实验的方法步骤是解题关键。
26.(6分)某研究小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响(固定装置略)。
信息1:难溶的碳酸盐受热易分解为氧化物和CO2
信息2:CO2能与Zn反应生成CO气体
(1)D装置的加热必须在A和B装置加热一段时间后再进行,这样做的原因是 排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸 。
(2)装置C的作用是 完全除去CO2 。
(3)从实验安全或环保角度考虑,上述实验装置可采取的改进措施是 增加尾气处理装置 。
【分析】(1)根据CO和空气混合加热可能发生爆炸来分析;
(2)根据二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水来分析;
(3)根据一氧化碳有毒,直接排放会污染空气来分析。
【解答】解:(1)CO和空气混合加热可能发生爆炸,所以D装置的加热必须在A和B装置加热一段时间后再进行,防止加热时发生爆炸。
(2)二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,则装置C中足量氢氧化钠的作用是完全除去CO2。
(3)一氧化碳有毒,直接排放会污染空气,上述实验装置可采取的改进措施是增加尾气处理装置。
故答案为:
(1)排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸;
(2)完全除去CO2;
(3)增加尾气处理装置。
【点评】本题主要考查了物质的性质和一氧化碳还原氧化铁实验,解答时要根据所学知识,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。
27.(9分)为了探究“通过导体的电流与电压的关系”,小科设计了如图甲所示的电路,电源电压6伏不变,滑动变阻器R上标有“100欧,1安”的字样。
(1)实验时,小科按图甲正确连接电路,再闭合开关,而电压表 V2有示数,将滑片往左移动到某一点(该点记为C)时突然各表均有了示数 滑动变阻器在C点右侧某处断路 。
(2)小科将滑片从C点继续移动一段距离,并同步记录了多组电流表A和电压表V的示数,作出一条图线,分析可知滑动变阻器上的电阻丝AC的阻值RA= 40 欧。
(3)请在图乙中画出电流表A的示数随电压表V2的示数变化的图线。
【分析】(1)实验时,小科按图甲正确连接电路,再闭合开关,发现电路中电流表A和电压表V都没有示数,说明电路可能断路,电压表V2有示数,说明电压表V2与电源连通,则与电压表V2并联的电路以外的电路是完好的,则与电压表V2并联的电路断路了;
(2)根据图乙利用串联电路电压规律和分压原理结合欧姆定律求出滑动变阻器上的电阻丝AC的阻值;
(3)根据串联电路电压规律画出电流表A的示数随电压表V2的示数变化的图线。
【解答】解:(1)实验时,小科按图甲正确连接电路,发现电路中电流表A和电压表V都没有示数,电压表V2有示数,说明电压表V2与电源连通,则与电压表V6并联的电路以外的电路是完好的,则与电压表V2并联的电路断路了;将滑片往左移动到某一点(该点记为C)时突然各表均有了示数;
(2)小科将滑片从C点继续移动一段距离,即滑片往左移动,根据串联分压原理可知,R2两端电压减小,根据串联电路电压规律可知,R5两端电压增大,说明图乙是电流表A的示数随电压表V1的示数变化的图线;
由图乙可知,当电压表V1的示数为3V时,电路中的电流为0.1A,此时滑动变阻器两端电压为U2=U﹣U1=6V﹣5V=4V,则滑动变阻器接入电路的阻值为:
RA===40Ω;
(3)根据串联电路电压规律可知,当R7两端电压为5V时,R2两端电压为6V;当R1两端电压为2V时,R8两端电压为4V,则电流表A的示数随电压表V2的示数变化的图线如下图所示:
。
故答案为:(1)滑动变阻器在C点右侧某处断路;(2)40。
【点评】本题探究“通过导体的电流与电压的关系”实验,考查了电路故障、串联电路特点和电阻的计算等知识。
28.(9分)利用图甲所示的教材装置测量空气中氧气的体积分数,选用红磷作为药品是最佳选择吗?某兴趣小组设计并开展了如下实验:
①准备如图乙的玻璃容器,顶部用密封盖密封后,将该容器浸没在水中。
②将氧气传感器(能实时显示容器内氧气的体积分数)固定在容器内壁,并装入足量的红磷。
③用激光笔点燃红磷,红磷剧烈燃烧,观察并记录氧气传感器所显示的氧气体积分数的变化情况。
④用白磷替换红磷重复上步骤①~③。
⑤换用食品脱氧剂(可以直接与氧气反应,无需点燃的物质)重复上述步骤①~③。
根据实验数据,分别绘制三种物质氧化时容器内氧气体积分数随时间的变化情况,如图丙所示。
(1)步骤①中将玻璃容器浸没水中的目的是 检查装置的气密性 。
(2)装置甲中150毫升集气瓶中装入的水,量筒内装有50毫升水,用红磷做实验,理论上实验结束后量筒内剩余的水为 33.2 毫升。
(3)根据该兴趣小组的实验结果,用图甲装置测量空气中氧气的体积分数,你会选用哪种药品 食品脱氧剂,因为其能耗尽密闭容器内的氧气且不需要点燃或白磷,因其耗时最短或红磷,因其着火点、燃烧时间较适宜 。
【分析】(1)根据有气体生成或参加的反应需检查装置气密性来分析解答;
(2)根据进入集气瓶内水的体积等于减少的氧气的体积,首先根据丙图确定氧气体积分数的减少量,再乘以集气瓶内空气的体积得到减少氧气的体积,最后用量筒内水的体积减去这个数值即可。
(3)根据图丙分析每种药品的不同特点来分析解答。
【解答】解:(1)步骤①中检查气密性时,将玻璃容器浸没水中,则说明气密性不好。
(2)装置甲内空气的体积为150mL×(1﹣)=120mL,使用红磷最终消耗的氧气体积为120mL×(21%﹣7%)=16.8mL;
(3)根据该兴趣小组的实验结果,用图甲装置测量空气中氧气的体积分数,因为其能耗尽密闭容器内的氧气且不需要点燃,因其耗时最短,因其着火点。
故答案为:(1)检查装置的气密性;
(2)33.2;
(3)食品脱氧剂,因为其能耗尽密闭容器内的氧气且不需要点燃或白磷,因其着火点。
【点评】本题属于实验探究题,综合性较强,既有实验探究,又有实验数据图象的分析,解题的关键是结合物质间反应的情况,正确分析图示数据,细心解答。
29.(7分)科学兴趣小组发现蔗糖浓度和温度会影响发酵速率,为了探究蔗糖溶液浓度对酵母菌发酵作用的影响,用如图装置进行实验:
实验器材:温度可调节的恒温箱、干酵母、蔗糖溶液、蒸馏水、计时器、刻度尺等。
建议蔗糖浓度不超过15%。
(1)在进行实验之前,需要给矿泉水瓶进行消毒处理,目的是: 消灭杂菌 。
(2)利用上述器材,写出本实验的步骤: 取图中的装置四个分别标注A、B、C、都放入等量的干酵母;A内放入20毫升蒸馏水,B内放入等量的5%的蔗糖溶液,C内放入等量的15%的蔗糖溶液;将A、B、C放在25℃环境下,30分钟后,用刻度尺测量红色液体移动的距离 。
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复实验等。
【解答】解:(1)在进行实验之前,需要给矿泉水瓶进行消毒处理,防止因其他微生物存在影响实验效果。
(2)利用上述器材,写出本实验的步骤:取图中的装置四个分别标注A、B;A内放入20毫升蒸馏水,C内放入等量的15%的蔗糖溶液、B、C放在25℃环境下,用刻度尺测量红色液体移动的距离。
故答案为:(1)消灭杂菌
(2)取图中的装置四个分别标注A、B、C都放入等量的干酵母,B内放入等量的5%的蔗糖溶液;将A、B;30分钟后
【点评】解答此题的关键是明确科学探究的基本环节和发酵技术在食品制作中的应用。
四.解答题(第30题8分,第31题6分,第32题9分,第33题11分,第34题4分,总共38分)
30.(8分)甲流是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,常发生于冬春季,感染者表现为发热、咳嗽等。前列腺素是一种制热因子,产热增加。人发烧时,前列腺素大量分泌13H18O2) 是常用口服退热药,它通过调节前列腺素的分泌量,达到退热的效果。
(1)布洛芬属于 有机物 (选填“有机物”或“无机物”),其中氢、氧两种元素的质量比为 9:16 。
(2)从传染病角度分析,该流感病毒属于 病原体 (选填“传染源”、“病原体”或“抗原”)。
(3)布洛芬发挥作用时,人体产热与散热变化情况是 散热增加,产热减少 。
【分析】由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。
【解答】解:(1)布洛芬是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物。其中氢。
(2)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,该流感病毒属于病原体。
(3)由题干可知,前列腺素是一种制热因子,产热增加,人体中前列腺素的分泌量将减少,人体产热与散热变化情况是散热增加。
故答案为:(1)有机物;9:16
(2)病原体
(2)散热增加,产热减少
【点评】掌握病原体与传染病的病因、产热和散热平衡是解答本题的关键。
31.(6分)实验室有一变质的氢氧化钠样品(样品中只含碳酸钠杂质,且成分均匀),为测量样品中碳酸钠的质量分数,小舟称取10克氢氧化钠样品放入烧杯中(如图甲),将150克稀盐酸平均分6份依次加入到烧杯中(烧杯的质量为50克)。每次充分反应后都用电子天平进行称量(假设产生的气体完全逸出)
(1)分析表格数据和图1,判断表中M的值为 223.9 。
(2)计算氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数。
【分析】根据图和表格进行分析可知,加入第五个25g的盐酸时盐酸已经过量,所以继续加入盐酸,气体不会产生,质量不再变化,进而可求M的数值以及生成的二氧化碳的质量,结合对应的化学方程式求算氢氧化钠样品中Na2CO3的质量分数。
【解答】解:(1)根据图和表格进行分析可知,加入第五个25g的盐酸时盐酸已经过量,气体不会产生,M=248.9g﹣25g=223.9g;故答案为:223.4;
(2)设氢氧化钠样品中Na2CO3的质量分数为x。
Na5CO3+2HCl═5NaCl+H2O+CO2↑
106 44
10gx 3.1g
=
x=26.5%
答:氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为26.5%。
【点评】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。
32.(9分)如图甲是一款无人水下航行器,其内部装有控制系统、摄像模块、推进系统、电池模块,总质量为8千克(如图乙),活塞缸内侧的活塞面积为30厘米2,活塞位置可上下调节,从而改变航行器排开水的体积,以实现航行器在水中运动或停留,航行器竖直上升并停留在水中的某个位置,该过程中速度随时间的变化关系如图丙所示。
(1)当航行器在水下运动时,会受到水的阻力。根据丙图分析,航行器在第10秒时受到的浮力与重力的大小关系如何 当航行器竖直上升时,会受到水的阻力,航行器在第10秒时匀速直线运动,处于平衡状态,受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和阻力的作用,
由力的平衡条件可得F浮=G+f,则航行器受到的浮力大于重力 。
(2)第6秒时航行器的速度为0.20米/秒,6﹣15秒内航行器克服重力做功多少焦?(写出计算过程)
(3)航行器在整个测试过程中,浮力最大的改变量为1.2牛,则活塞上下移动的最大范围是多少?(水的密度取1.0×103千克/米,写出计算过程)
【分析】(1)当航行器在水下运动时,会受到水的阻力,根据丙图分析,航行器在第10秒时处于平衡状态,受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和阻力的作用,据此分析;
(2)根据h=vt得出航行器在水中匀速上升这段时间内运动的路程,根据W=Gh得出克服重力做功;
(3)行器在整个测试过程中,浮力最大的改变量为1.2牛,根据阿基米德原理计算排开水的体积的变化量,活塞缸内侧的活塞面积为30厘米2,根据体积公式计算活塞上下移动的最大范围。
【解答】解:(1)当航行器竖直上升时,会受到水的阻力,处于平衡状态、竖直向下的重力和阻力的作用,
由力的平衡条件可得F浮=G+f,则航行器受到的浮力大于重力;
(2)航行器的重力:G=mg=8kg×10N/kg=80N,
航行器在水中匀速上升这段时间内运动的路程h=vt=0.7m/s×(15s﹣6s)=1.4m,
6﹣15秒内航行器克服重力做功:W=Gh==80N×1.4m=144J;
(3)航行器在整个测试过程中,浮力最大的改变量为1.2牛排===7.2×10﹣4m2;
活塞缸内侧的活塞面积为30厘米2,活塞上下移动的最大范围是:h′===3.04m。
答:(1)当航行器竖直上升时,会受到水的阻力,处于平衡状态、竖直向下的重力和阻力的作用,
由力的平衡条件可得F浮=G+f,则航行器受到的浮力大于重力;
(2)6﹣15秒内航行器克服重力做功144J;
(3)航行器在整个测试过程中,浮力最大的改变量为1.6牛。
【点评】本题考查重力公式、做功公式、物体的浮沉条件和阿基米德原理的应用等知识,是一道综合题。
33.(11分)某项目化学习小组设计一个用于监测CO浓度的安全断路器,当装置监测到CO的浓度超过设定值时,安全断路器就会自动拉开闸刀开关,保证安全。设计思路:如图甲,装置由控制电路部分(含电源、气敏电阻R0、调试电阻R、电磁铁E等)与机械传动部分(含闸刀开关S2、轻质杠杆AB、配重C、铁块D、滑轮等)组成。工作原理是当控制电路中的电流超过设定值时,铁块D被电磁铁E吸起,杠杆AB偏转,自动切断电路。小组同学根据产品特点,设计了如下的评价表(节选)。
(1)[方案论证]
机械传动装置中,杠杆B端置于水平台面上,使杠杆绕支点O逆时针转动。小组同学在设计杠杆支点时;方案二AO:OB=1:2;方案三AO:OB=1:1。针对评价表,小组同学认为方案一比较合理,他们的理由是 动力臂小于阻力臂,更省距离,在铁块D移动距离一定时,A端移动距离更大,更便于快速切断电路 。
(2)[装置测试]
小组同学采用方案一进行测试,将1.2牛的铁块D固定在杠杆B端支架上,让杠杆处于水平0与通过控制电路电流的关系如下表,气敏电阻R0的阻值与CO气体浓度的关系如图乙。已知电源电压U为9伏,调试电阻R最大阻值为40欧,滑片P移到中点3时,开关拉开,则配重C的重力为多少牛时(电磁铁的电阻和杠杆自重均忽略不计)
(3)[迭代升级]
如果CO气体浓度在20毫克/米3就要将闸刀开关拉开,以下调整可以实现的有 CD 。(可多选)
A.支点O向左移到适当位置
B.铁块D换为等质量的铜块
C.适当提高电源电压
D.调试电阻滑片P向上移到适当位置
【分析】(1)根据杠杆平衡条件知,动力臂小于阻力臂时,费力但省距离,在铁块D移动距离一定时,A端移动距离更大,更便于快速切断电路;
(2)由图乙得到,当CO气体浓度为24毫克/米3时,R0的数值,由滑片P移到中点,得到RP的数值,由串联电路电阻的规律得到电路的总电阻,由欧姆定律得到电路的电流,由表格数据得到此时吸引力的大小;利用吸引力与铁块D重力之差得到B点受到的拉力,由杠杆平衡条件得到A点受到的拉力大小,由力的作用是相互的得到,配重C受到A给的拉力大小,对配重C做受力分析,当配重C的重力与受到A的拉力之和至少为0.4N时,才能够使闸刀被拉开,故有GC=F1﹣FA,解得所需要的配重C的最小重力;
(3)由图乙知CO气体浓度在20毫克/米3时,R0大于10Ω,电路电流减小,电磁铁磁性减弱,要使闸刀开关能够拉开,可以想办法让电磁铁的磁性增强据此分析选项。
【解答】解:(1)由图知B点为动力作用点,根据杠杆平衡条件知,越省距离,故应采用方案一,更省距离,A端移动距离更大。
(2)由图乙知,当CO气体浓度为24毫克/米3时,R0=10Ω,滑片P移到中点,RP==20Ω0+RP=10Ω+20Ω=30Ω;
电路电流I===7.3A,
由表格数据知吸引力F0=3N/A×0.3A=4.8N,
B点受到向上的拉力FB=F0﹣GD=7.8N﹣1.8N=0.6N,
已知方案一AO:OB=7:1;由杠杆平衡条件知:A点受到的C给的向上的拉力FA=FB=×8.6N=0.7N,配重C受到A点给的向下的拉力也为0.2N,
已知闸刀开关刚好被拉开时所需的力F4为0.4牛,故当配重C的重力与受到A的拉力之和至少为7.4N时,
当配重C重力最小时,有GC=F1﹣FA=4.4N﹣0.5N;
(3)由图乙知CO气体浓度在20毫克/米3时,R0大于10Ω,电路电流减小,要使闸刀开关能够拉开,
A、如果产生的磁力不能吸起铁块D,不能使A点向下拉动闸刀开关的;
B、铁块D换为等质量的铜块,不能使A点向下拉动闸刀开关的;
C、适当提高电源电压,电路电流增加,可以实现使A点向下拉动闸刀开关的;
D、调试电阻滑片P向上移到适当位置,电路电流变大,可以实现使A点向下拉动闸刀开关的。
故选:CD。
答:(1)动力臂小于阻力臂,更省距离,A端移动距离更大;
(2)配重C的重力为5.2牛时,固定在A端支架上才符合设计要求;
(3)CD。
【点评】本题考查了电磁继电器的应用、杠杆平衡条件、欧姆定律的应用等内容,涉及到从图中获取有用信息,从数据中寻找规律等技能的运用,难度比较大。
34.(4分)近年来流行“抗糖饮食法”预防衰老,有人为此彻底拒绝糖类摄入,连主食和水果也不吃。为了解“抗糖饮食法”的合理性
信息1:高浓度的葡萄糖等糖类物质与皮肤中的胶原蛋白在一定条件下会发生一系列反应,形成一种产物AGEs,它会使皮肤中的弹性纤维变得僵硬
信息2:营养学家研发了一种富含水溶性膳食纤维的改良饼干,为研究食用这种饼干后的血糖浓度变化,医务人员以普通饼干为对照组,定时检测健康人血糖浓度变化,结果如图所示。
(1)进食30分钟后,健康人血糖浓度开始下降的主要原因是: 胰岛素分泌增加,促使血糖浓度下降 。
(2)结合查阅的信息和实验结果,阐述改良饼干可作为“抗糖”食物预防衰老的理由 改良饼干含较多膳食纤维的糖类食品,能保持足够的体力,同时能缓解血糖的上升速度,从而减少AGEs的生成,可预防皮肤老化 。
【分析】胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解等。
【解答】解:(1)食用葡萄糖溶液后,葡萄糖被吸收进入血液,30分钟以后,这是由于胰岛分泌的胰岛素也增多,加速血糖分解。
(2)结合查阅的信息和实验结果,改良饼干可作为“抗糖”预防衰老食物的理由是:改良饼干含较多膳食纤维的糖类食品,同时能缓解血糖的上升速度,可预防皮肤老化。
故答案为:
(1)胰岛素分泌增加,促使血糖浓度下降。
(2)改良饼干含较多膳食纤维的糖类食品,能保持足够的体力,从而减少AGEs的生成。
【点评】掌握胰岛素的作用是解题的关键。
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/6/17 15:43:59;用户:娄老师;邮箱:15225657626;学号:48669677实验次数
1
2
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5
6
加入稀盐酸的质量(克)
25
25
25
25
25
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电子天平的示数(克)
125
150
175
199.7
M
248.9
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
能快速切断电路,安全可靠
能切断电路
不能切断电路
指标二
有调节结构,调节方便
有调节结构,调节不便
无调节结构,不能调节
电流I(安)
0
0.1
0.2
0.3
0.4
吸引力F0(牛)
0
0.6
1.2
1.8
2.4
实验次数
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评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
能快速切断电路,安全可靠
能切断电路
不能切断电路
指标二
有调节结构,调节方便
有调节结构,调节不便
无调节结构,不能调节
电流I(安)
0
0.1
0.2
0.3
0.4
吸引力F0(牛)
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0.6
1.2
1.8
2.4
86,浙江省宁波市北仑区2024年中考一模考试科学试题: 这是一份86,浙江省宁波市北仑区2024年中考一模考试科学试题,共12页。
2024年浙江省宁波市北仑区中考一模科学试题: 这是一份2024年浙江省宁波市北仑区中考一模科学试题,共15页。试卷主要包含了 本卷可能用到的相对原子质量, 本卷g取10N/kg等内容,欢迎下载使用。
浙江省宁波市北仑区2024年中考一模考试科学试题: 这是一份浙江省宁波市北仑区2024年中考一模考试科学试题,共14页。试卷主要包含了本卷可能用到的相对原子质量,本卷g取10N/kg等内容,欢迎下载使用。