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    粤教版音乐八年级下册 第3单元 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》 课件
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    初中花城版(粤教版)悲剧 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》完整版ppt课件

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    这是一份初中花城版(粤教版)悲剧 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》完整版ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了何占豪,梁山伯与祝英台,给你怎样的画面,大提琴,西洋管弦乐器等内容,欢迎下载使用。

    这是个古老而优美的民间传说,魏晋南北朝时期,上虞祝家庄的祝员外之女祝英台,冲破封建传统束缚,女扮男装去杭州求学。在那里,与善良、淳朴但家境贫寒的梁山伯一见如故,意气相投,引为知己,同窗三载,建立了真挚的友情。 三年后,梁山伯要继续前往余杭游学,祝英台相送十八里,并用各种美妙的比喻向梁山伯吐说内心蕴藏已久的爱情,诚笃的梁山伯却不解其意,临别时,英台又假言做媒以家中九妹许于梁山伯,并约定时日,请山伯来祝家相访求婚。 祝英台学成归家后,岂料父母已将她许配给马太守之子马文才,英台誓死抗婚。山伯从余杭游学回来,到祝家造访,英台红妆翠袖,罗扇遮面,前来相见,山伯方知其为女子。当得知英台已聘马氏后,柔肠寸断,悲痛至极。两人临别立下誓言:“生不能成婚,死也要成双。” 梁祝泪别后,山伯忧郁成疾,不久身亡。英台闻讯悲痛欲绝,决意以身殉情。出阁当日,坚持要到坟前祭奠。轿至山伯墓时,英台上前祭吊,恸哭撞碑,突然狂风大作,天空混沌,飞沙走石,地忽裂丈余,英台堕入其中。风停雨过后,彩虹高悬,有二只硕大的蝴蝶,蹁跹起舞,传为梁祝两人之精灵所化,比翼双飞于天地之间。
    协奏曲起源于17世纪,协奏是两种因素既竞争又协作的意思,协奏曲就是一种独奏乐器与管弦乐队协同演奏的大型器乐套曲体裁,在协奏曲中,有时由独奏乐器主奏,有时则由乐队独当一面,两者好象是在互相竞争,所以协奏曲又称竞奏曲。小提琴协奏曲就是指由小提琴担当独奏乐器的协奏曲。
    中国杰出音乐家,世界著名作曲家,现任上海音乐学院教授,上海音乐家协会副主席。是一位把“民族”放于创作首位的作曲家,1958年与同学陈钢合作创作,中国第一部小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,这首作品不仅是何占豪本人音乐生涯的最高峰,也是中国传统音乐和西方音乐完美结合的典范。主要代表作有:弦乐四重奏《烈士日记》、民族管弦乐《伊犁河畔》、《节日赛马》、古筝协奏曲《孔雀东南飞》等。
    上海市人,十岁起随匈牙利钢琴家学钢琴。1955年进上海音乐学院作曲系学习,从师于丁善德、桑桐和苏联专家,毕业后留校任教。大学四年级时,与何占豪合作写了小提琴协奏曲《梁祝》蜚声中外乐坛。以后又编写了《苗岭的早晨》、《我爱祖国的台湾》、《阳光照耀着塔什库尔干》、《清水江恋歌》等小提琴作品以及其他器乐作品。
    呈 示 部
    写景 春光明媚 鸟语花香
    呈示部的引子在轻柔的弦乐震音背景上,由第一长笛吹出秀丽的华彩乐段;接着双簧管以越剧过门为素材,走出优美的抒情旋律,描绘出一副春光明媚、鸟语花香的图画。
    听辨出与小提琴对答的是什么乐器?
    当乐队再一次重复爱情主题时,小提琴起而应和,并加入到弦乐器中,一同演奏这个热情洋溢的主体。从主部过度到副部的连接部,是小提琴的自由华彩乐段,乐曲紧接着进入副部。副部是活泼的回旋曲,小提琴和乐队交替演奏,描写梁祝同窗三载、共读共玩的幸福生活。a-b-a-c-a(回旋曲式结构)
    小提琴与大提琴的对答,形成如泣如诉的二重唱。缠绵感人的曲调,细腻的刻画了难分难舍的柔情。
    铜管以严峻的节奏、阴森的音调,奏出了封建势力凶暴残酷的主题;独奏小提琴用散板的节奏,陈述了英台的悲痛与惊惶,乐队强烈的快板,衬托出独奏小提琴坚决反对封建势力的反抗主题。这两个主题逐渐激化,形成英台抗婚的怨愤场面。虽然乐队全奏,曾给人一种对幸福生活的向往与憧憬,但以铜管为代表的封建势力给予了重大压力。
    这部分主要描述了“化蝶”。长笛吹奏出柔美的华彩旋律,与竖琴的滑奏相互映衬,把人们引向神话般的仙境。独奏小提琴再次奏出了爱情主题,展现出梁山伯与祝英台在封建势力压迫下死去后,化做一双蝴蝶在花丛中欢乐自由地飞舞。 展现了梁祝二人双双化蝶,在花丛中自由飞舞的浪漫主义画面。翩翩起舞的彩蝶是梁祝故事最完美的体现,而小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》以它优美动听、感人心魄的旋律,成为对梁祝故事的最完美演绎
    弦乐组:小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖 琴木管组:长笛、单簧管、双簧管、大管铜管组:小号 、圆号 、长号 、大号打击乐组:定音鼓 、大鼓 、小军鼓 、木琴
    《梁山伯与祝英台》的旋律深入人心、亲切感人,描述了梁山伯与祝英台的真挚爱情,以及对封建礼教进行了愤怒的控诉和鞭挞,反映了大众反封建的思想感情及对这一爱情悲剧的深切同情。 最后化蝶的描写富于浪漫主义色彩,反映了人们的愿望与理想。
    乐曲给你带来怎样的感受? 你觉得反映了什么?
    1、小提琴协奏曲的概念与奏鸣曲式的结构;2、《梁祝》音乐表达人类情感世界的“悲”;3、能熟唱音乐主题的主旋律。4、在歌曲《化蝶》的音乐声中下课。
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