初中物理教科版八年级上册3 科学探究：平面镜成像说课ppt课件

这是一份初中物理教科版八年级上册3 科学探究：平面镜成像说课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了新课引入，看一看想一想，新知讲解，待得出，用刻度尺测量，探究平面镜成像特点，上下同向，左右反向，强化练习，在A位置看才是正确的等内容，欢迎下载使用。

为什么蜡烛遇到水不会熄灭？
一、探究平面镜成像规律
像与物的大小关系、像距与物距的关系等
1.如何同时观察像和物并确定像的位置？
2.如何比较像与物的大小？
（选用两个大小相同的物体）
3.如何测量像距和物距并比较？
4.该实验在明亮环境好还是在较暗的环境好？
平面镜成像成的是实像还是虚像
如图是小明探究“平面镜成像”的实验，关于此实验的探究下列描述错误的是（　　）A．用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置 B．实验中用两个相同的棋子是便于比较像与物的大小关系 C．实验只需要做一次就能得出平面镜成像的特点 D．平面镜所成的像不是光线能量的聚集，所以是虚像
二、实验探究的一些细节
1.像与参照物不重叠的问题
玻璃板必须满足两个垂直
两次实验中，物距总是比相应的像距要大3mm
小红同学在“探究平面镜成像特点”时，如图所示，实验中采用厚玻璃板，观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为（ ）A．0.2cmB．0.4cmC．0.8cmD．1.6cm
三、利用平面镜成像作图
既然像是不存在的我为什么能看见呐？
人眼是怎样看见平面镜成的像？
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图
在图中画出入射光线AO经平面镜后的反射光线。
舞蹈演员矫正自己的姿势
测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图所示，让被测者面对镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是（　　）A．3m B．5m C．4m D．6m
1.关于光的反射与平面镜成像，下列说法错误的是（　　）A．光无论射到平面上还是不平的面上反射时，都遵守光的发射定律 B．通过平面镜，如果你不能看到同学的眼睛，那么你的同学也一定不能看到你的眼睛 C．做平面镜成像实验时，我们会感觉到成的像比物略小，离镜子越近这种现象越明显 D．平面镜成的虚像，具有“虚伪性”、“欺骗性”，其实是我们眼睛产生错觉感觉“像”在“那个”位置发光
2.朗朗做探究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后他把平面镜向蜡烛移近了10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置相比较（　　）A．向平面镜移近了10cm B．向平面镜移近了20cm C．向平面镜移远了10cm D．向平面镜移远了20cm
3.下列关于平面镜成像的说法中，不正确的是（　　）A．物体向镜面靠拢，像也向镜面靠拢 B．物体在平面镜中所成像的大小和物体到平面镜的距离有关 C．平面镜所成像不能用光屏承接 D．像和物到镜面的距离相等