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    小升初全真模拟重点中学分班考预测押题卷(试题)2023-2024学年六年级下册数学北师大版

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    小升初全真模拟重点中学分班考预测押题卷(试题)2023-2024学年六年级下册数学北师大版

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    这是一份小升初全真模拟重点中学分班考预测押题卷(试题)2023-2024学年六年级下册数学北师大版,共14页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,把一根铁丝剪成4段,每段的长是等内容,欢迎下载使用。
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
    2.请将答案正确填写在答题卡上
    一、选择题
    1.一个正方形的边长是8cm,在这个正方形中画一个最大的圆,圆的面积是( )cm2。
    A.200.96B.50.24C.25.12
    2.从第一堆煤中取出20%给第二堆,这时两堆煤的重量相等,原来第一堆煤与第二堆煤的重量比是( )
    A.5:3B.5:4C.3:5
    3.把一个圆平均分成32份,然后剪开,拼成一个近似的长方形,这个转化过程中,( )。
    A.周长和面积都没变B.周长没变,面积变了C.周长变了,面积没变
    4.把一根铁丝剪成4段,每段的长是( )
    A.米B.1米C.全长的D.不能确定
    5.李老师骑自行车小时骑行了12千米,他平均每小时骑行( )千米。
    A.8B.10C.15D.18
    6.下图是一个圆环,环宽2cm,大圆与小圆的周长之差是( )。
    A.4πcmB.2πcmC.πcmD.无法确定
    二、填空题
    7.×6既可以表示 个 是多少,也可以表示 的 倍是多少.
    8.王彬将1000元钱存人银行,存期为两年,年利率是4.40%,本金是( )元,4.40%是( )。到期时,利息是( )元,本金和利息共( )元。
    9.栽种一批树苗,这种树苗的成活率一般为75%,如果要确保1200棵树苗成活,那么至少应栽( )棵树苗。
    10.一个圆柱和一个圆锥,它们的底面半径相等,圆柱的高是圆锥高的.如果圆锥的体积是6立方米,圆柱的体积是 立方米。
    11.在、2.5%、和0.25中,最大的数是( ),相等的两个数是( )和( )。
    12.一段体积是52.8立方厘米的圆柱形木料,切削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是( )立方厘米。
    13.一根铁丝,截去的比全长的 还多2米,剩下0.5米,剩下的长度与截去的长度之比是 .
    三、判断题
    14.某校六年级共有368名同学,至少有两个人的生日是同一天。( )
    15.通过大家的努力,本次六(1)班数学考试的及格率有望达到105%。( )
    16.小明家在学校的南偏西50°方向,则学校在小明家的东偏北40°方向。( )
    17.兰兰家油桃去年产量400kg,今年500kg,今年产量比去年多二成。( )
    18.北偏西60°方向也可以说成西偏北30°方向。( )
    19.0.25×4=1,所以0.25与4都是倒数。( )
    20.比例尺的前项表示图上距离,它一定是1。( )
    21.若a=b(a,b≠0),则a:b=4:5. ( )
    四、计算题
    22.直接写出得数。


    23.用递等式计算。(带※的题目要简算)

    ※ ※ ※
    24.解方程。
    2x+9=17 x-30%x=42 x∶=18∶
    25.看图列式计算。
    26.求图中涂色部分的面积。(单位:厘米)
    27.图中阴影部分的面积是24平方厘米,求半圆环的面积。
    28.化简比,并求出比值。
    (1)∶0.75 (2)∶
    五、作图题
    29.在方格纸上按要求画出、、、:
    ①将图向左平移5格后得到图,再把按放大得到图形(在方格纸上空白处完成,不和其他图形重叠即可);
    ②将图绕点顺时针方向旋转得到图;
    ③以直线为对称轴,画出已知图的轴对称图形。
    六、解答题
    30.张爷爷用25.12米的篱笆靠墙围成一个半圆形的养鸡场,这个养鸡场的占地面积是多少平方米?
    31.一项工程,甲队单独做需要15天完成,乙队单独做需30天完成,甲队先做3天后,甲、乙两队合作,还需要几天能够完成?
    32.有一堆砖,搬走后又运来360块,这时这堆砖比原来还多了,原来这堆砖有多少块?
    33.大雪后的一天,小丽和爸爸从同一地点出发沿同一方向测一个圆形花圃的周长.小丽每步长54cm,爸爸每步长72cm,由于两人的脚印有重合,所以雪地上只留下60 个脚印.问:这个花圃的周长是多少?
    34.王丽看一本120页的故事书,第一天看了全书的,第二天看了余下的,第二天看了多少页?
    35.贵州某路桥公司修一条公路,已经修了全长的。如果再修18千米,已经修的和未修的长度之比为2∶3。这条公路全长多少千米?
    36.王阿姨今年36岁,小兰的年龄是王阿姨的 ,小强的年龄是王阿姨的 ,小兰今年几岁?小强呢?
    参考答案:
    1.B
    【分析】在一个正方形中画出最大的圆,则这个圆的直径等于正方形的边长,根据圆面积=,据此可计算得出答案。
    【详解】正方形的边长是8cm,画出最大的圆直径是8cm,则圆面积为:
    (cm2)
    故答案为:B
    2.A
    【详解】试题分析:从第一堆煤取出20%运到乙堆,这时两堆煤的重量相等,把第一堆煤的重量看作单位“1”,第一堆比第二堆多第一堆的20%×2=40%,则第二堆相当于第一堆煤的(1﹣40%)=60%;进而得出两堆煤重量的比.
    解:1:(1﹣20%×2),
    =1:0.6,
    =5:3;
    点评:此题解答时一定要注意:从第一堆煤取出20%运到第二堆,这时两堆煤的重量相等,说明第一堆煤比第二堆煤多第一堆煤的两个20%,即40%,进而计算得出问题答案.
    3.C
    【分析】把一个圆形平均分成32份,剪开拼成一个近似的长方形,这个长方形的宽就等于圆的半径,长就等于圆的周长的一半,所以这个转化过程中圆的面积不变,周长增加了两个半径的长度;此解答即可。
    【详解】根据分析可知,把一个圆平均分成32份,然后剪开,拼成一个近似的长方形,这个转化过程中周长变了,面积没变。
    故答案为:C
    【点睛】解答此题的关键是明白:将圆拼成一个近似的长方形后,这个长方形的宽就等于圆的半径,长就等于圆周长的一半。
    4.D
    【详解】试题分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.由于把一根铁丝剪成4段,没有说明是平均分,所以无法求得每段的长是多少米.
    解:.由于把一根铁丝剪成4段,没有说明是平均分,
    所以无法求得每段的长是多少米.
    故选D.
    点评:本题主要考查了学生对于分数意义中“平均分”要素的理解.
    5.D
    【分析】每小时骑行距离叫速度,根据速度=路程÷时间,列式计算即可,除以一个数等于乘这个数的倒数。
    【详解】12÷=12×=18(千米)
    他平均每小时骑行18千米。
    故答案为:D
    6.A
    7.6,,,6.
    【详解】试题分析:根据分数乘整数的意义,直接进行填空.
    解:×6既可以表示6个是多少,也可以表示的6倍是多少.
    点评:此题考查分数乘整数的意义,与整数乘法的意义相同:既可以表示几个几是多少,也可以表示几的几倍是多少.
    8. 1000 年利率 88 1088
    【分析】存入银行的钱叫做本金,取款时银行多支付的钱叫做利息。利息与本金的比值叫做利率。利息的计算公式:利息=本金×利率×时间
    【详解】将1000元钱存人银行,本金是1000元,年利率是4.40%。
    1000×4.40%×2=88(元)
    1000+88=1088(元)
    到期时,利息是88元,本金和利息共1088元。
    【点睛】分清本金、利息、利率,及利息的计算方法才能解答此类题。
    9.1600
    【分析】成活率是75%是指成活的棵数占总棵数的75%,把总棵数看成单位“1”,它的75%就是1200棵,根据分数除法的意义,用1200棵除以75%即可求出需要栽树的棵数。
    【详解】1200÷75%=1600(棵)
    【点睛】解决本题先理解成活率的含义,找出单位“1”,再根据分数除法的意义求解。
    10.6
    【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高,因为圆柱和圆锥的底面半径相等,即底面积相等,圆柱的高是圆锥高的,所以它们的体积也相等;因为圆锥的体积是6立方米,所以圆柱的体积也是6立方米;据此解答。
    【详解】一个圆柱和一个圆锥,它们的底面半径相等,圆柱的高是圆锥高的,则它们的体积相等,因为圆锥的体积是6立方米,所以圆柱的体积也是6立方米。
    故答案为6。
    【点睛】明确等底等体积的圆柱的高是圆锥高的,是解答此题的关键。
    11. 0.25
    【分析】先用分数的分子除以分母,把分数转化为小数,再把百分数的百分号去掉,同时把小数点向左移动两位,把百分数转化为小数,多位小数比较大小时,从高位到低位依次比较各个位上的数字,较高位上数字大的小数值大,较高位上数字小的小数值小,据此解答。
    【详解】=1÷4=0.25
    2.5%=0.025
    在0.025、和0.25中,整数部分相同,0.025的小数点后面第一位是0,的小数点后面第一位是3,0.25的小数点后面第一位是2,则>0.25>0.025,最大的数是,相等的两个数是和0.25。
    【点睛】掌握多位小数比较大小的方法以及小数、分数、百分数互相转化的方法是解答题目的关键。
    12.35.2
    【分析】将一个圆锥里面装满水倒入与它等底等高的圆柱中,倒三次正好将圆柱倒满,可以推出圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的。
    圆柱的体积是与它等底等高的圆锥的体积的3倍,即如果把同底等高的圆柱体体积看作3份,等底等高的圆锥的体积为1份。在一个圆柱里切削出一个最大的圆锥,削去的部分是2份。
    【详解】52.8÷3×2
    =17.6×2
    =35.2(立方厘米)
    【点睛】把一个圆柱切削出一个最大的圆锥,圆柱的体积∶削去的体积∶圆锥的体积=3∶2∶1。出题者经常利用这种关系出题,所以要在理解的基础上加以记忆。
    13.4:21
    【详解】解:(2+0.5)÷(1﹣)
    =2.5÷
    =(米)
    ﹣0.5=(米)
    0.5:=4:21.
    答:剩下的长度与截去的长度之比是4:21.
    故答案为4:21.
    14.√
    【分析】一年最多有366天,将这366天当作366个抽屉,由于368÷366=1(人)……2(人),即平均每天有1人过生日,还余2人,根据抽屉原理可知,至少有1+1=2人是同一天过生日。
    【详解】368÷366=1(人)……2(人);
    1+1=2(人);
    即至少2人同一天过生日,所以原题说法正确。
    故答案为:√。
    【点睛】在此类抽屉问题中,至少数=被分配的物体数除以抽屉数的商+1(有余的情况下)。
    15.×
    【分析】应明确及格率的含义,即成绩及格学生的人数占全班人数的百分之几,最多为100%,及格率、合格率、发芽率等,最多达到100%,不可能超过100%,据此解答。
    【详解】如果参加考试的人数都及格,考试及格率最多达到100%,不可能达到105%。
    故答案为:×
    【点睛】解答此题的关键应明确合格率的含义,进而解答问题。
    16.√
    【分析】方向和距离两个条件才能确定物体的位置,根据位置的相对性,可知两处位置观测点不同,它们的方向相反,角度相等,据此解答。
    【详解】小明家在学校的南偏西50°方向,则学校在小明家的北偏东50°方向或东偏北40°方向。原题干说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】此题考查了方向的相对性,应明确南偏西和北偏东相对。
    17.×
    【分析】把去年产量看作单位“1”,求今年比去年多百分之几,用多的部分除以去年产量即可。
    【详解】(500−400)÷400
    =100÷400
    =25%=二成五
    所以今年比去年多二成五,本题说法错误。
    故答案为:×
    【点睛】本题考查成数问题,解答本题的关键是掌握成数的概念。
    18.√
    【分析】根据上北下南,左西右东,四个方向,先画出北偏西60°,因为北和西之间的夹角是90°,90°-60°=30°,所以北偏西60°方向可以看成是西偏北30°,发现是同一个方向。
    【详解】据分析,画图:
    北偏西60°方向也可以说成西偏北30°方向。
    故答案为:√
    19.×
    【分析】乘积是1的两个数互为倒数,由此解答即可。
    【详解】0.25×4=1,所以0.25与4互为倒数,原题说法错误。
    故答案为:×。
    【点睛】明确倒数的含义是解答本题的关键。
    20.×
    【详解】比例尺是表示图上一条线段的长度与实际长度之比。比例尺的前项表示图上距离,缩小比例尺的前项一般是1,而扩大比例尺的后项一般是1,例如比例尺20∶1的前项不一定是1,所以原题说法错误。
    故答案为:×
    21.√
    【详解】略
    22.;;;14
    200;;0.905;62.5
    【解析】略
    23.;2;;
    21;6;9
    【分析】(1)(2)(3)分数四则混合运算的顺序与整数一致。
    (4)(5)除法化为乘法,再运用乘法分配律进行简算。
    (6)用分子除以分母,把分数化为小数,再运用加法交换律和减法的性质进行简算。
    【详解】






    =2





    =6+15
    =21



    =6




    =10-1
    =9
    24.x=4;x=60;x=20
    【分析】第一题方程左右两边同时减去9,将其转化为2x=8,再左右两边同时除以2即可;
    第二题先化简方程为0.7x=42,再左右两边同时除以0.7即可;
    第三题根据比例的基本性质可知,再左右两边同时除以即可。
    【详解】2x+9=17
    解:2x+9-9=17-9
    2x=8
    2x÷2=8÷2
    x=4;
    x-30%x=42
    解:0.7 x=42
    0.7 x÷0.7=42÷0.7
    x=60;
    x∶=18∶
    解:
    x=20
    25.300千克
    【分析】线段图的意思是,大米有250千克,面粉比大米多,求面粉有多少千克?
    把大米的质量看作单位“1”,面粉比大米多,则面粉的质量是大米的(1+),单位“1”已知,用大米的质量乘(1+),即可求出面粉的质量。
    【详解】250×(1+)
    =250×
    =300(千克)
    面粉有300千克。
    26.18平方厘米
    【分析】由图可知,图中涂色部分的面积相当于一个长6厘米,宽3厘米的长方形面积,根据长方形的面积=长×宽,代入数据进行解答即可。
    【详解】6×3=18(平方厘米)
    图中涂色部分的面积是18平方厘米。
    27.37.68平方厘米
    【分析】看图,阴影部分的面积=大正方形面积-小正方形面积,其中大正方形的边长是圆环外圆的半径,小正方形的边长是圆环内圆的半径。圆的面积=3.14×半径2,正方形面积=边长×边长,圆环面积=外圆面积-内圆面积。所以,将阴影部分面积乘圆周率3.14,即可求出圆环的面积,再将其除以2,即可求出半圆环的面积。
    【详解】3.14×24÷2=37.68(平方厘米)
    所以,半圆环的面积是37.68平方厘米。
    28.(1)7∶15;;(2)1∶2;0.5
    【分析】化简比根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外),比值不变;求比值用最简比的前项除以后项即可。
    【详解】(1)∶0.75
    =(×20)∶(0.75×20)
    =7∶15
    7÷15=
    (2)∶
    =∶
    =(×)∶(×)
    =1∶2
    1÷2=0.5
    29.见详解
    【分析】平移:在平面内,将一个图形上所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动;
    旋转:物体围绕着某一点或轴进行不改变其大小和形状的圆周运动;
    轴对称:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称;
    图形的放大:图形按照一定比例变大,但形状没有发生变化。
    【详解】①平移时注意数清楚格数;②按照一定比例放大,但形状不变;③顺时针旋转后,图形B’位于原图形右下方;④两个图形上的对应点到对称轴距离相等。
    【点睛】利用平移、旋转、图形的放大、轴对称这些知识来作图,注意平移、旋转只改变图形的位置,而不改变图形的形状;图形的放大只改变大小,不改变形状。
    30.100.48平方米
    【详解】半径:25.12×2÷3.14÷2
    =50.24÷3.14÷2
    =8(米)
    3.14×8²÷2=100.48(平方米)
    答:这个养鸡场的占地面积是100.48平方米。
    31.8天
    【分析】把一项工程的工作量看作单位“1”,根据工作效率=工作量÷工作时间,分别求出两队的工作效率,再根据工作量=工作效率×工作时间,求出甲队先做3天的工作量,再用1减去甲队先做3天的工作量,求出剩下的工作量,再根据工作时间=剩下的工作量÷工作效率和,即可解答。
    【详解】

    =8(天)
    答:还需要8天能够完成。
    32.800块
    【分析】由题意可知,设原来这堆砖有x块,搬走后又运来360块,这时这堆砖比原来还多了,根据此时的砖块-原来的砖块=原来的,据此列发出,解方程即可。
    【详解】解:设原来这堆砖有x块。
    (1-)x+360-x=x
    x+360-x=x
    x=360
    x=800
    答:原来这堆砖有800块。
    【点睛】本题考查用方程解决实际问题,明确数量关系是解题的关键。
    33.21.6米
    【详解】本题考查的是有关两个数的最小公倍数的问题.54和72 的最小公倍数216,即每216厘米两人的脚印就有1个重合的,则216厘米有216÷54+216÷72-1="6" (个),根据雪地上留下60 个脚印.就可以求出花圃的周长.
    [54,72] =216
    每216厘米共留下的脚印为:216÷54+216÷72-1="6" (个)
    周长为:216×(60÷6) ="2160" (厘米)=21.6(米)
    34.(页) (页)
    【详解】略
    35.120千米
    【分析】把公路的全长看作单位“1”,已知已经修的和未修的长度之比为2∶3,即已经修的长度占全长的,减去全长的,就是18千米对应的分率,根据分数除法的意义,用18千米除以对应的分率即是公路的全长。
    【详解】18÷(-)
    =18÷(-)
    =18÷
    =18×
    =120(千米)
    答:这条公路全长120千米。
    【点睛】找出单位“1”,单位“1”未知,用具体的数量除以对应的分率,即可求出单位“1”的量。
    36.小兰9岁 小强6岁
    【分析】小兰的年龄:是求王阿姨年龄的是多少;小强的年龄:是求王阿姨年龄的是多少.求一个数的几分之几是多少,分别用乘法.
    【详解】36×=9(岁)
    36×=6(岁)
    答:小兰今年9岁,小强今年6岁.

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