云南省罗平县环城第一中学2023-2024学年八年级下学期期末考试物理模拟试题(三)
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这是一份云南省罗平县环城第一中学2023-2024学年八年级下学期期末考试物理模拟试题(三),共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验探究题题,综合题等内容,欢迎下载使用。
班级: 姓名: 得分:
(全卷五个大题,共23个小题,满分90分,考试用时75分钟)
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(共10小题,满分30分。1~7题为单选题,8~10题为多选题,全部选对得3分,选对但不全得1分,选错项得0分)
1.下列估测数据最接近实际的是( )
A、八年级物理课本的质量约为2.5kg B、人正常步行的平均速度约为5m/s
C、中学生的体重约为50N D、罗平地处云贵高原,大气压小于1个标准大气压
2.如图所示的各种现象中,分析正确的是 ( )
A.用力吹气,硬币跳起说明流速大的地方压强大
B.厨房地漏可以防止异味,主要利用了连通器原理
C.橡皮膜向左凸出反映了液体压强与密度的关系
D.将瓶子拿到高处,外界气压减小,细管内水柱下降
3.如图所示的四种情景中,目的是为了减小压强的是 ( )
A B C D
A.冰鞋上装有冰刀 B.飞镖的箭头很尖
C.载重车装有许多车轮 D.压路机的碾子质量很大
4. 2024年3月9日,飞行汽车在广州成功进行了历史性的首次试飞。飞行汽车集合了汽车和飞机的优点,能够在陆地上行驶,也可以垂直起降,在空中自由悬停和飞行。下列说法错误的是( )
A. 飞行汽车垂直加速起飞的过程中机械能增大
B. 飞行汽车在空中悬停时以地面为参照物是静止的
C. 飞行汽车在空中水平匀速飞行时受平衡力的作用
D. 飞行汽车刹车后不能立即停止,是因为受惯性力的作用
5.如图所示,下列工具中属于费力杠杆的是 ( )
6.如图的几种情景中,人做了功的是 ( )
A B C D
A.
女孩把一箱报刊搬起来 B.司机推汽车,纹丝不动
C.足球离开脚后滚动过程 D.学生提着滑板在水平路面上前行
7.小杰同学在游玩海底世界时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示,对气泡上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是( )
A、浮力不变,压强不变 B、浮力变小,压强变小
C、浮力变大,压强变大 D、浮力变大,压强变小
8.如图所示为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是( )
A. 跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,重力势能减小
B. 短道速滑运动员在弯道滑行的过程中,运动状态不变
C. 冰壶掷出后能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性
D. 冰球运动员用球杆推着冰球在水平冰面上滑动时,冰球的重力没有做功
9.对下列图中各现象的描述正确的是 ( )
A.水中下沉的苹果不受浮力 B.人造地球卫星从近地点向远地点运动时,重力势能增大。
C.拉弯的弓具有弹性势能 D.老人和小孩一起爬楼梯,小孩跑得快,说明小孩做功快。
10.弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐进入水中如图甲,图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象,则下列说法中正确的是( )
A、物体的体积是400cm3
B、物体受到的最大浮力是4N
C、物体的密度是2.25×103kg/m3
D、物体刚浸没时下表面受到水的压力时5N
第II卷(非选择题)
二、填空题(共6小题,满分14分。11~15题,每题2分;16题4分)
11.挤压矿泉水瓶,瓶子外形发生变化,表明力可以改变物体的________;用力越大,瓶子形变程度越大,说明力的作用效果跟力的_______有关。
12.随着科技的快速发展,乘坐飞船到太空旅行已成为现实。小明提出使用哑铃在太空中锻炼身体,你认为他的想法 (选填“可行”或“不可行”),理由是 。
13.劣质橡皮较硬,擦字时易打滑,导致字擦不干净,这是因为物体接触面越光滑,摩擦力越______的缘故,小明用橡皮轻轻擦字没擦干净,然后稍加用力就擦干净了,这是通过增大压力来______(选填“增大”或“减小”)橡皮与纸间的摩擦。
14.如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,则两手指所受压力 ,压强 (均选填“相等”或“不相等”)。
15.如图所示,当向两端开口的容器内注水时,乒乓球 (选填“会”或“不会”)浮起来,因为球的上下表面 (选填“受”或“不受”)到液体向上的压力差。
16.在我国,随着人民生活水平的提高,汽车开始进入普通百姓家庭。小明同学家买了一辆如图甲所示的汽车,部分相关参数配置如下图所示。(g取10N/kg)
(1)观察汽车的外形,若汽车在水平路面上急速行驶,对地面的压力会变 ,汽车容易失控。
(2)如果汽车停放在水平路面上,则该汽车对水平地面的压强是 Pa。(不考虑汽油重力)
(3)若汽车启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,汽车所受牵引力与时间t的关系、汽车运动的速度v与时间t的关系如图乙所示,则在5~10s时间内,汽车受到的阻力是 N;15~30s时间内,汽车的功率为 W。
三、作图题 (满分4分)
17.(1)钟同学在做模拟引力实验时,用一根细线拴一块橡皮,甩起来使橡皮绕手做圆周运动.如图所示,请你画出橡皮受到的重力和拉力的示意图.
(2)工人站在地上利用滑轮组把货物提起来,请你把图中绳子的绕线方法补充完整。
四、实验探究题题(本大题共4小题,共24分)
18.(7分)(1)物理兴趣课堂上老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。国国同学找到的器材有:海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
①该同学通过观察______ _来反映压力的作用效果;
②如图甲、乙所示,国国将两瓶完全相同的矿泉水分别倒立和正立放在海绵上,其目的是控制_______相同,改变_______;从实验现象中得出的结论是:当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越______;
(2)国国同学用如图丙所示的装置“探究二力平衡的条件”:
①实验时要把小车放在水平光滑的桌面上,是为了避免_______力对实验的影响;实验中通过向挂在小车两端的托盘里加减砝码,调节小车在水平方向上所受拉力的_______;
②为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡,国国将小车在水平桌面旋转一个角度,松手后观察到小车________(选填“能”或“不能”)平衡。
19.(6分)在“探究影响浮力大小的因素”实验中,小理提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想:
A.与物体浸入液体中的深度有关
B.与物体排开液体的体积有关
C.与液体的密度有关
D.与物体的形状有关
(1)①小理用金属块P进行探究时,实验步骤和弹簧测力计的示数如图甲所示,可分析 (填序号)三次实验结果,可验证猜想B是否正确;
②为了研究猜想D,小理将金属块P打造成“碗”的形状,再放入水中,发现该“碗”漂在了水上,由此小理得出结论:浮力的大小与物体的形状有关。小宁认为这结论不可靠,主要原因是未控制 相同;
(2)小理接着又用石块探究了“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”,过程如图乙所示,其中弹簧测力计的示数依次是F1、F2、F3、F4;
①探究操作的最合理顺序是 (填序号),若图乙中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式 成立,就可得出结论F浮=G排;
②图乙中会影响该探究结论能否正确得出的是 (填序号);
A.c中水面未到达溢水杯的溢水口 B.c中物体没有全部浸入在水中
③有同学提出,该实验只能证明“当物体密度比液体大时,阿基米德原理成立”,因此将石块换成木块,设计“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,实验过程中 (选填“a”“b”“c”或“d”)步骤不需要弹簧测力计。
20.(7分)在生活和生产中,简单机械有着十分重要的作用。
(1)为了探究“杠杆的平衡条件”,小明用图1的装置进行实验,此时杠杆处于 (选填“平衡”或“不平衡”)状态。接下来,他应将平衡螺母向______调节(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量______;
(2)小明用图2的实验装置探究滑轮组机械效率。实验中用同滑轮组提升钩码,记录数据如表;
①第3次实验中滑轮组的机械效率为______%(结果保留一位小数);
②分析实验数据可得:同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越______,若提升同一物体时,滑轮组的机械效率与物体提升高度______(选填“有关”或“无关”);
(3)小明用图3的实验装置探究斜面的机械效率。发现同一斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦有关,与物重无关。某次实验测得物重G=4N、斜面长s=1m、高h=0.2m,若机械效率η=80%,则物体在斜面上受到的摩擦力为______N。
21.(4分)小明用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”,水平木板上铺上粗糙程度不同的材料。请回答下列问题:
(1)器材选取:______(选填“小车”或“木块”)。
(2)实验过程:_____________________________ 。
(3)实验现象:物体在水平木板上受到的阻力越 ,速度减小得越 。
图7
图7
五、综合题(共2小题,满分18分)
22.(9分)某大学设计发明了“都市蚂蚁”电动环保车,如图所示。这款车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵,已知“都市蚂蚁”车的主要参数如下(g=10N/kg)。求:
(1)乘载两人的“都市蚂蚁”车的总重力?
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装
订
线
( 装 订 线 内 不 要 答 题 )
(2)它对水平路面的压强为多大?
(3)想将此车改进成“水陆两栖车”,当上述乘载两人的“都市蚂蚁”车浮在水面上静止时, 求其浸入水中的体积是多少?
23.(9分)如图所示,是某工作队用滑轮组从水中打捞正方体物体M的情景。物体M的棱长为1m,密度为2.8×103kg/m3,用7500N的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升2m。忽略绳重、绳与滑轮的摩擦和滑轮与轴的摩擦。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)物体M上升后,还未露出水面时受到的浮力;
(2)物体M上表面在水面下0.2m时,它的下表面受到水的压力;
(3)物体M上升后,在未露出水面前,此滑轮组的机械效率。
参数
车身质量
油箱容积
理论油耗
全车长度
1200kg
50L
6L/100km
4269mm
车身宽度
车身高度
最高车速
每个轮胎与地面的接触面积
1686mm
1492mm
160km/h
实验次数
物重G/N
物体上升高度h/cm
测力计的示数F/N
测力计移动的距离s/cm
1
4
3
1.6
9
2
4
6
1.6
18
3
6
6
2.3
18
车和2名乘员的总质量m/kg
600
轮胎与地面的总接触面积S/cm2
200
总体积V/m3
1.1
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