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    重庆市清华中学校2023-2024学年高一下学期5月期中考试数学试卷(含答案)

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    这是一份重庆市清华中学校2023-2024学年高一下学期5月期中考试数学试卷(含答案),共16页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题
    1.已知复数,则的虚部是( )
    A.B.C.iD.1
    2.设m,n是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列命题正确的是( )
    A.若,,则B.若,,,则
    C.若,,则D.若,,,则
    3.在中,,,,则此三角形外接圆面积为( )
    A.9B.C.36D.
    4.已知向量、满足,,向量与的夹角为,则在方向上的投影向量为( )
    A.B.C.D.
    5.如图所示是古希腊数学家阿基米德的墓碑文,墓碑上刻着一个圆柱,圆柱内有一个内切球,这个球的直径恰好与圆柱的高相等,相传这个图形表达了阿基米德最引以为自豪的发现,我们来重温这个伟大发现,圆柱的表面积与球的表面积之比为( )
    A.B.2C.D.
    6.如图,在矩形中,,E,F分别为,的中点,G为中点,则( )
    A.B.C.D.
    7.嵩岳寺塔位于河南郑州登封市嵩岳寺内,历经1400多年风雨侵蚀,仍巍然屹立,是中国现存最早的砖塔.如图,为测量塔的总高度,选取与塔底B在同一水平面内的两个测量基点C与D,现测得,,,在C点测得塔顶A的仰角为,则塔的总高度为( )
    A.B.C.D.
    8.在正四棱台中,,侧棱,若P为的中点,则过B,D,P三点截面的面积为( )
    A.B.C.D.
    二、多项选择题
    9.已知复数,其中i是虚数单位,则下列结论正确的是( )
    A.z的模等于13
    B.z在复平面内对应的点位于第四象限
    C.z的共轭复数为
    D.若是纯虚数,则
    10.设向量,,则下列叙述错误的是( )
    A.若与夹角为钝角,则且
    B.的最小值为2
    C.与共线的单位向量只有一个为
    D.若,则或
    11.在长方体中,,点E为棱上靠近点C的三等分点,点F是长方形内一动点(含边界),且直线,与平面所成角的大小相等,则( )
    A.平面
    B.三棱锥的体积为4
    C.存在点F,使得
    D.线段的长度的取值范围为
    三、填空题
    12.已知利用斜二测画法画出的直观图为直角边长为2的等腰直角三角形,则的面积是________.
    13.如图,正方体中,E、F分别为棱,的中点,则异面直线DE与AF所成角的余弦值是________.
    14.设的三边a,b,c所对的角分别为A,B,C.已知,则的最大值为________.
    四、解答题
    15.已知向量,,且与共线.
    (1)求m的值;
    (2)若与垂直,求实数的值.
    16.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
    (1)求B的大小;
    (2)若,,求的面积.
    17.如图,长方体中,E为线段的中点,,,.
    (Ⅰ)证明:平面;
    (Ⅱ)求点A到平面的距离.
    18.如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,,,侧面底面,E,F分别为,的中点.
    (Ⅰ)求证:平面;
    (Ⅱ)当时,求直线与平面所成角的正弦值.
    19.如图:在斜坐标系中,x轴、y轴相交成60°角,、分别是与x轴、y轴正方向同向的单位向量,若向量,则称有序实数对为向量的坐标,记作.在此斜坐标系中,已知满足:、.
    (1)求的值;
    (2)若坐标原点O为的重心(注:在斜坐标系下,若G为的重心,依然有成立).
    ①求的面积;
    ②求满足方程的实数m的值.
    参考答案
    1.答案:D
    解析:,
    的虚部是1.
    故选:D.
    2.答案:C
    解析:对于A,若,,则或,故A错误;
    对于B,若,,,则或m与n异面,即B错误;
    对于C,若,,由直线与平面垂直的性质可得,故C正确;
    对于D,若,,,则m与n的关系为平行、相交或异面,故D错误;
    故选:C.
    3.答案:B
    解析:在中,,,,
    由余弦定理得:a2,即,
    由正弦定理得:,即,
    三角形外接圆面积.
    故选:B.
    4.答案:C
    解析:根据题意,,,且向量与的夹角为,
    则在方向上的投影向量为.
    故选:C.
    5.答案:C
    解析:设球的半径为R,因为球是圆柱的内切球,则圆柱的底面半径为R,高为.
    所以圆柱的表面积,球的表面积,
    所以.
    即圆柱的表面积与球的表面积之比为.
    故选:C.
    6.答案:C
    解析:建立平面直角坐标系,如图所示;
    矩形中,,E,F分别为,的中点,G为中点,
    设,则,,,

    ,,,
    设,
    则,
    即,
    解得,;
    .
    故选:C.
    7.答案:B
    解析:设,则,
    在中,,
    ,即,解得,
    故选:B.
    8.答案:A
    解析:取的中点Q,连接,,则,,
    又,则,又根据正四棱台的性质得,
    则为等腰梯形,即过B,D,P三点截面为等腰梯形.
    取的中点M,连接,
    在等腰梯形中,,,,,
    则,,
    在等腰梯形中,,,
    则梯形的高为,
    所以等腰梯形的面积.
    故选:A.
    9.答案:BD
    解析:,
    ,z在复平面内对应的点位于第四象限,,故AC错误,B正确,
    为纯虚数,
    则,解得,故D正确.
    故选:BD.
    10.答案:CD
    解析:根据题意,依次分析选项:
    对于A,,,与的夹角为钝角,则有,解可得且,故A正确;
    对于B,向量,,必有,即的最小值为2,B正确;
    对于C,,,与共线的单位向量有和,C错误;
    对于D,若,即,解可得,D错误;
    故选:CD.
    11.答案:ACD
    解析:平面平面平面,平面,∴平面,故A正确;
    ,故B错误;
    连接,作交于,连接,
    平面,为与平面所成的角,
    平面,为与平面所成角.
    直线,与平面所成角的大小相等,,
    则,
    又,,所以点F在的中垂线上,即点F在线段上运动,
    当点F与点K重合时,,故C正确;
    ,E为棱上靠近C的三等分点,,,,
    ,,
    当点F在点I或点H处时,线段的长度取得最大值,最大值为;
    当点F在点K处时,线段的长度取得最小值,最小值为,
    线段的长度的取值范围为,故D正确.
    故选:ACD.
    12.答案:
    解析:根据题意,的直观图为直角边长为2的等腰直角三角形,
    则其直观图的面积,
    则的面积,
    故答案为:.
    13.答案:
    解析:取的中点G,连接AG,FG,EG,如图所示,
    ,且,∴四边形为平行四边形,

    异面直线DE与AF所成角为或其补角,
    设正方形的边长为2,则,,,
    在中,由余弦定理可得,
    故答案为:.
    14.答案:
    解析:已知,
    可得C是钝角;
    那么,


    .当且仅当时等号成立,
    那么.
    故答案为:.
    15.答案:(1);
    (2)
    解析:(1)
    因为与共线,所以,
    解得.
    (2)由(1)知,所以,,,
    由与垂直,得,
    所以,
    解得.
    16.答案:(1);
    (2)
    解析:(1),
    由正弦定理可得,
    又,




    .
    (2),,
    由余弦定理可得,整理可得,
    又,解得,
    .
    17.答案:(I)证明见解析;
    (II)1
    解析:(Ⅰ)证明:长方体中,E为线段的中点,
    ,,,在中,,,.
    平面,
    ,
    平面.
    (Ⅱ)由平面,平面平面,
    过A作,交于M,由平面与平面垂直的性质定理可知,平面,就是A到平面的距离,在中,,,,.
    点A到平面的距离为:1.
    18.答案:(I)证明见解析;
    (II)
    解析:(Ⅰ)取的中点M,连结,,
    F,M分别是,的中点,,,
    四边形是平行四边形,F是的中点,
    ,,
    ,,
    四边形是平行四边形,
    ,又平面,平面,
    所以平面.
    (Ⅱ)取的中点O,连结,
    ,O是的中点,,
    平面底面,平面底面,,
    平面,又平面,
    ,又,,
    平面,
    过C作交延长线于N,连接,则平面,为直线与平面所成的角,
    是边长为2的等边三角形,,,
    ,,,,
    ,
    四边形是平行四边形,,,
    ,,
    ,故,
    ,即直线与平面所成角的正弦值为.
    19.答案:(1)0;
    (2)①;②
    解析:(1)由题知,,,

    (2)①由题知,O为的重心,则的面积为面积的,
    由(1)知,又,,
    则面积为
    ②由①知,
    则,,,
    则,,
    设,,,
    则由,结合正弦、余弦定理化简得:

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