2023-2024学年历史九年级下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化单元达标卷（含答案）

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九下第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 单元达标卷1．19世纪末，科学正在创造新的工业。可以说，新兴工业完全是科学发现中首创的工业。这说明第二次工业革命（　　）A．使科学研究同工业生产紧密结合 B．扩大了蒸汽动力的使用范围 C．标志着人类社会进入“信息时代” D．密切了生产和市场间的联系2．恩格斯曾说：“他在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会’，特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史。”“他”是（　　）A．巴尔扎克 B．列夫•托尔斯泰 C．达尔文 D．伏尔泰3．小宇同学讲了这样一个故事：“有这样一位天才，28岁时患有耳疾，后来两耳完全失聪。即使这样，他依然创作出《命运交响曲》这样的不朽之作。”这位天才是（　　）A．贝多芬 B．巴尔扎克 C．达尔文 D．梵高4．如图是19世纪中期至20世纪初德国国内各行业人口所占比例图（单位%）。形成这一现象的根源是（　　）A．工业革命的开展 B．阶级矛盾的缓和 C．农业经济的落后 D．统一大业的完成5．它是19世纪世界文学史上最伟大的作品，使我们能够更直接、更准确地了解俄罗斯人民的性格和气质，以及整个俄罗斯的生活。这部作品的作者是（　　）A．牛顿 B．达尔文 C．贝多芬 D．列夫•托尔斯泰6．如表为德国莱茵﹣威斯特伐利亚煤业辛迪加在鲁尔区煤炭产量占比变化表。该表体现了（　　）A．工厂制度的确立 B．垄断组织的发展 C．城市化进程加快 D．欧洲一体化进程7．诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家诺贝尔的部分遗产作为基金在1895年创立的。在世界范围内，诺贝尔奖通常被认为是所颁奖的领域内最重要的奖项。诺贝尔一生最主要的成就是（　　）A．发明碱性蓄电池 B．发明现代炸药 C．发明现代塑料 D．发明人造纤维8．巴斯德说：“科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。”下列选项中能正确印证这一观点的是（　　）A．英国——爱迪生——蒸汽机车 B．美国——瓦特——内燃机 C．法国——诺贝尔——人造纤维 D．中国——屠呦呦——青蒿素9．“在南美洲加拉帕戈斯群岛，还有很多奇特生物，如身形庞大的陆龟、独一无二的热带企鹅……”达尔文将其——记录下来，经过多年观察、研究，于1859年出版了《物种起源》，书中系统阐释了（　　）A．基督教的兴起 B．电磁感应现象 C．万有引力定律 D．生物进化论10．第一次工业革命是英国“一枝独秀”，第二次工业革命是欧美先进国家“遍地开花”。第二次工业革命期间，处于领先地位的国家是（　　）A．美国、苏联 B．美国、德国 C．日本、德国 D．英国、法国11．恩格斯在谈到“人间喜剧”小说集时说：“汇集了法国社会的全部历史，我从这里，甚至在经济细节方面所学到的知识，也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学的全部东西还要多。”材料说明（　　）A．科学理论促进思想解放 B．制度变革推动社会进步 C．文学作品反映时代特征 D．杰出人物影响历史进程12．牛顿发现万有引力定律，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步：达尔文《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。对牛顿和达尔文成就的评价最符合材料观点的是（　　）A．反映了客观事实 B．促进了科学进步 C．推广了大众科普 D．揭示了科学本质13．如图是某中学校服上的标签，标签上的“人造纤维”发明于（　　）A．第一次工业革命期间 B．第二次工业革命期间 C．第一次世界大战期间 D．第二次世界大战期间14．工业革命使工业化国家发生了重大变化。其中加深了阶级矛盾的变化是（　　）A．劳动力结构的变化 B．大众教育 C．贫富分化加剧 D．人口增长15．科学发展促进社会进步。以下科学家与科学成果对应正确的是（　　）A．斯蒂芬森——珍妮机——人类进入“蒸汽时代” B．卡尔•本茨——内燃机——使用流水线生产汽车 C．夏尔多内——人造纤维——物理学成为独立学科 D．牛顿——《自然哲学的数学原理》——近代自然科学的奠基人之一16．“1879年，美孚石油公司控制了全美90%的炼油业务，掌握了石油管道和收集系统，有能力支配运输公司。”从生产关系的角度看，材料旨在说明（　　）A．现代工厂开始出现 B．石油工业发展迅速 C．工业生产竞争激烈 D．垄断组织形成发展17．古代的长颈鹿，有颈长一些的和颈短一些的。在之后漫长的岁月中，它们经历了如图所示的演化过程。如图的绘制依据的是（　　）A．牛顿的科学发现 B．巴尔扎克的小说 C．贝多芬的作品 D．达尔文的学说18．有人说，梵高的破碎，是太阳用金黄的刀手让他在光明中不断剧痛；贝多芬的破碎，是灵性至极的黑白键撞击声乐的悲壮乐章。但是贝多芬认为生活是这样美好；活它一千辈子吧！梵高的画作表达出对生命的赞美和对美好生活的向往。这表明两位艺术大师（　　）A．热爱生活、逆境中不懈追求 B．命运多舛、生不逢时 C．一生悲苦、屈从命运的安排 D．青年才俊、命运眷顾19．在英语的发展过程中，产生了大量反映时代特征的新词。与以下词汇出现相关的事件是（　　）A．欧洲早期殖民扩张 B．工业革命 C．资本主义制度确立 D．第二次工业革命20．1900年，世界所用染料的4/5是由德国制造的。1910年，德国拥有195家电气公司，资本总额达12亿马克。1913年德国工业产值占世界工业总产值的15.7%，仅次于美国。1900﹣1913年，德国的医药、照相器材、应用化学品也都驰名世界。由此可见，此时德国（　　）A．成为第二次工业革命的中心 B．环境污染严重和贫富分化加剧 C．成为两次世界大战的策源地 D．军事工业成为国民经济的主导21．从某种意义上来说，近现代史就是一部现代化的发展史，而现代化的核心是人的现代化，也就是人通过努力逐渐解除各种束缚而获得自身解放的历史。阅读材料，回答问题。材料一：文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性。——梁启超《保教非所以尊孔论》材料二：旧时的法律是贵族的，它把人分成一些不平等的阶级……现在的社会是德谟克拉西（民主）的，它已使一切人在法律之前平等。——[法]薛纽伯《现代文明史》材料三：“机器人革命”是第三次工业革命的有机组成部分。如果说第二次工业革命实现了机器对人的体力劳动的替代，“机器人革命”则推动了机器对人的脑力劳动的替代。……（1）材料一中的“古学复兴”指什么？梁启超认为其意义是什么？（2）材料二中薛纽伯认为“现在的社会”法律对人的意义是什么？并以资产阶级革命时代欧美国家颁布的法律文献及其内容予以说明（任举一例）。（3）根据材料三，指出第二次工业革命是如何使人得到解放的？“机器人革命”对人产生了哪些影响？（4）综上所述，你认为在人的解放中最重要的是哪一方面？另举一例史实对该方面的重要性加以论述（中外史实皆可）。22．阅读材料，完成下列要求。材料一：第二次工业革命时期，全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来，但是在所有的新进展中，或许最重要的是在工业和民用中使用电力。此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用，出现了大规模生产技术。公司制替代合伙关系成为标准，股份公司成立后，股票持有者是公司的所有者，但实际上，他们几乎不参与公司的管理决策，管理决策权归董事会。——摘编自（美）杜兰特《世界文明史》（1）结合所学知识，列举第二次工业革命时期的一例发明。根据材料一，指出第二次工业革命出现的新特点。材料二：第二次工业革命促进了工业的高速发展，而工业的高速发展又促进了资本和生产的集中，从而引起了垄断组织的产生。……垄断组织的产生推动资本主义列强去加强殖民扩张，因之出现了瓜分世界的狂潮。这一方面加剧了欧洲列强之间的矛盾，另一方面把更多的亚、非及拉美国家纳入资本主义体系。这样一来，世界就联结成一个在经济上、思想文化上密切联系的整体。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》（下卷）（2）根据材料二，概括垄断组织的形成对世界发展产生的影响。参考答案1-10 AAAAD BBDDB11-20 CBBCD DDADA21.（1）文艺复兴；把人从教会束缚下解放出来，促进了思想解放。（2）法律面前人人平等；英国议会通过的《权利法案》规定国王不能确意废除法律，确立了法律至高无上的地位；美国《独立宣言》规定人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利；法国《人权宣言》宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产。（3）第二次工业革命实现了对人的体力解放；影响：“机器人革命”实现了对人的脑力解放，对劳动力的需求量下降，对人的知识和技能等提出更高要求。（4）思想解放、政治解放、体力解放等；思想解放：新文化运动动摇封建道德礼教的统治地位；政治解放：新中国成立，使中国人民站起来；体力解放：汽车的发明和使用，改变人的出行方式，扩大人的活动范围。22.（1）发明：电灯、电话、内燃机等。（符合题意即可）新特点：电力的广泛应用；科技与工业的结合更加密切；公司制替代合伙关系（实行股份制或经营权与所有权的分离）。（2）影响：推动了瓜分世界狂潮的出现，给亚非拉殖民地人民带来灾难；加剧了列强之间的矛盾，最终导致第一次世界大战的爆发；促进了资本主义世界市场的最终形成。时间占比1893年86.70%1910年95.40%上衣M（160/84A）主要面料成分棉：80%人造纤维：20%时期新词19世纪后期Telephone（电话）、Telegraph（电报）、Tram（有轨电车）