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    [生物]湖北省孝感市汉川外国语学校初中部2023-2024学年八年级下学期生物三月月考试卷

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    [生物]湖北省孝感市汉川外国语学校初中部2023-2024学年八年级下学期生物三月月考试卷

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    这是一份[生物]湖北省孝感市汉川外国语学校初中部2023-2024学年八年级下学期生物三月月考试卷,共5页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写,提前 xx 分钟收取答题卡等内容,欢迎下载使用。
    考试时间:分钟 满分:分
    姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________
    *注意事项:
    1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
    2、提前 xx 分钟收取答题卡
    第Ⅰ卷 客观题
    第Ⅰ卷的注释
    一、单项选择题(每小题2分,共30分)(共10题;共20分)
    1. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。下列关于荷花和蜻蜓的描述,正确的是( )
    2. 在海洋深处,生存的植物种类非常少甚至没有,影响植物在此分布的主要非生物因素是( )
    3. 下列诗句和谚语中所蕴涵的生物学知识,叙述错误的是( )
    4. 下列关于生物类群及主要特征错误的是( )
    5. 寒露过后,北京秋意更浓,一年一度的香山红叶观赏季即将开幕。从细胞知识来看,引起枫叶颜色变红的物质存在于( )
    6. 生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列与之有关叙述正确的是( )
    7. 如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是( )
    8. 下列关于病毒、细菌、真菌以及单细胞动物的叙述中,正确的是( )
    9. 生物技术的迅速发展极大提升了我们的生活质量。下列有关生物技术的叙述错误的是( )
    10. 在有性生殖过程中,精子和卵细胞是基因在亲子代之间传递的“桥梁”,受精卵是个体发育的起点。下列关于人体的精子、卵细胞以及受精卵的说法,正确的是( )
    第Ⅱ卷 主观题
    第Ⅱ卷的注释
    二、非选择题(本题共4小题,每空1分,共30分)(共4题;共30分)
    11. 2020年是我国全面脱贫的收官之年,在产业帮扶中,立体种养帮助了许多农民脱贫致富,如图是某市果农开展立体种养的部分生物示意图,请据图回答下列问题。
    (1) 此图所示的全部项目____________________(填“能”或“不能”)构成一个生态系统。
    (2) 图中有多条食物链,这些食物链中获取能量最多的生物是____________________。
    (3) 图中消费者有____________________,分解者有____________________。有的生物之间具有捕食关系,请举图中的一个例子____________________(写出一组即可)
    (4) 蜜蜂营群体生活,以行为的功能来看具有____________________行为,成员之间有明确的____________________;在果园中放养蜜蜂,可以获取蜂蜜,从而提高经济效益。蜜蜂在自然界中还具有____________________的作用。
    12. 体育锻炼应注意营养物质的合理摄入,特别是长时间运动,营养物质的补充至关重要。某校在阳春三月举办了以“我运动,我健康”为主题的全校师生健康长跑运动会。请据图作答:(图中数字表示结构,字母表示生理过程)
    (1) 为保证长跑运动的顺利进行,某班主任特地为班上的学生们准备了爱心营养早餐,营养物质完成图中过程A的主要器官是____________________,为人体供应能量的主要物质是____________________。
    (2) 长跑运动开始后,同学们陆续开始急促呼吸以满足机体对氧气的需求。当空气从呼吸道入肺的时段,人的膈肌处于____________________状态。图中通过过程B后血液将由____________________变成____________________。
    (3) 长路运动结束后,班主任让每个同学喝了一支葡萄糖营养液。葡萄糖进入人体后,随血液循环首先到达图中心脏的【____________________】____________________(【 】内填序号,在横线上填结构名称)。
    (4) 运动时,肌肉细胞代谢产生的尿素进入肾单位后,在尿液中的浓度远远高于原尿原因是图中⑩有____________________作用。
    13. 国家的生育政策放开后,李明同学的妈妈也想生育2胎。这不妈妈怀孕已经7个月了,还拖着笨重的身体,不辞辛苦,照料着李明的饮食起居。李明看在眼里,很是心疼,“母亲节”这天,就画了一幅漫画作为礼物送给妈妈(如图)。请回答以下问题:
    (1) 从生殖系统的组成分析,妈妈“挺”你的器官是____________________。
    (2) 人类珍贵的生命之旅开始于____________________的形成,其形成部位是____________________。
    (3) 李明很希望妈妈给他生一个妹妹。请你告诉他妈妈生妹妹的可能性是____________________。
    (4) 李明是单眼皮,妈妈是双眼皮,已知双眼皮(R)相对单眼皮(r)为显性,则妈妈的基因组成是____________________;假如爸爸也是双眼皮,则新生孩子双眼皮的机率是____________________。
    (5) 看到漫画的内容,你也一定会对自己的妈妈充满敬爱之情,这种活动属于____________________反射。
    (6) 在妈妈的“坚挺”下,你很快长大并进入青春期。这时你不可避免地会遇到心理矛盾和挫折,解决这些问题的正确做法是____________________(答出一条即可)。
    14. 为了探究不同颜色的光对植物光合作用的影响,某兴趣小组把等量天竺葵分别放在3个封闭的容器中,容器大小相同且二氧化碳量充足。用强度相同的不同颜色的光照射一段时间后,分别比较容器中的氧气含量,结果如下表所示。
    (注:氧气变化量=实验后含量-实验前含量;“+”代表增加,“-”代表减少)
    (1) 该实验使用三个容器的目的是____________________;实验研究的变量是____________________。根据实验设计的原则,2号容器内的温度应设置为____________________℃
    (2) 实验结果表明,在____________________光下天竺葵光合作用强度最大。除检测氧气变化量外,该实验还可以用检测有机物或____________________的变化量来表示光合作用强度
    (3) 实验过程中发现,封闭容器内壁出现较多的水珠,这主要是植物____________________作用的结果。
    (4) 若增设4号容器,黑暗处理(其他实验条件相同),若容器中氧气变化量是“--”则可判断3号容器中的天竺葵____________________(选填“有”或“没有”)进行光合作用。 题号


    评分
    阅卷人
    得分
    A . 它们的结构和功能的基本单位都是细胞
    B . 蜻蜓的细胞和荷花的叶肉细胞结构相同
    C . 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
    D . 蜻蜓和荷花的细胞分裂,都能形成不同的器官
    A . 空气
    B . 阳光
    C . 温度
    D . 水
    A . “螳螂捕蝉,黄雀在后”,包含的食物链是:蝉→螳螂→黄雀
    B . “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,体现动物的繁殖行为
    C . “西湖春色归,春水绿于染”,使水变绿的主要是藻类植物
    D . “种豆南山下,草盛豆苗稀”,体现生物之间的竞争关系
    A . 苔藓植物一一只有茎叶的分化
    B . 种子植物一一都能开花结果
    C . 节肢动物一一身体和附肢分节
    D . 爬行动物一一体温不恒定
    A . 叶绿体
    B . 液泡
    C . 细胞壁
    D . 细胞核
    A . 卵巢是女性主要的生殖器官,受精及胎儿发育的场所是子宫
    B . 以黑枣为砧木嫁接柿树的枝条,接穗所结果实兼具黑枣和柿子的特征
    C . 鸟卵的卵黄和卵黄外面的卵白都能为胚胎发育提供营养
    D . 青蛙和家蚕发育的起点是受精卵,发育特点都属于完全变态发育
    A . ④可以把光能转变为化学能
    B . ③对细胞起保护和支持作用
    C . ⑦能控制物质进出细胞
    D . ①是细胞的控制中心
    A . 细菌是原核生物,有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成结晶体
    B . 与青霉一样,蘑菇的菌体也是由菌丝构成的,它们都用孢子繁殖后代
    C . 原始大气没有氧气,所以细菌、真菌都需要在无氧的条件下才能生存
    D . 部分细菌和草履虫的细胞外都有鞭毛这种与运动相关的结构
    A . 扦插、压条、嫁接、组织培养与克隆羊“多莉”的生殖方式不相同
    B . 科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌,使其生产胰岛素,这利用了转基因技术
    C . 利用转基因技术培育的抗虫棉新品种,产生的抗虫变异属于可遗传的变异
    D . 克隆羊“多莉“长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核控制着生物的遗传
    A . 精子中的染色体数目是体细胞中的一半
    B . 卵细胞中的染色体一般都是成对存在的
    C . 受精卵中成对的染色体的形态一定相同
    D . 受精卵中的染色体数目和基因数目相等
    阅卷人
    得分
    容器
    植物
    光的颜色
    温度(℃)
    氧气变化量
    1号
    天竺葵

    25
    +++
    2号
    天竺葵


    +
    3号
    天竺葵
    绿
    25

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